一件事的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
每個人都有難忘的事情，我也有我難忘的事情。我十年來，經歷了許多大大小小的事情，最深刻的事情就是一年級時虛張聲勢地展示自己的才能，被同學取笑的事了，這件事雖然很小很小，但它蘊涵著一個很大很大的道理。
那是一個星期二的早晨，老師還沒有來，同學們都在做自己的事，我來到學校，三步并作兩步地向一年級二號教室跑去，進了教室，把書包一扔，一個箭步地沖上講臺，拍著黑板大聲說：“同學們，我給你們出道英語題！”說罷，在黑板上寫了“table”這單詞。“這單詞是什么意思？”我神氣地站在講臺上說。頓時，教室里安靜極了，我掃視了全班，每個人都目瞪口呆，我更是沾沾自喜了！不用說，語文、數學課代表也肯定是傻眼了。半晌，教室里又熱鬧起來了：同學們紛紛議論——“怎么，這個劉愷瑞居然會英語？”“看來，這英語課代表一定是他了！”……我聽了一連串的稱贊，更是傲慢了，于是，我說：“這個單詞的意思就是……”這時，劉逾站起來，用那會說話的'眼睛凝視著我。“怎么？難道這個成績并不怎樣的男孩，居然懂英語？”我的心里立刻忐忑不安了。劉逾說：“這個，是桌子的意思嗎？”我很不情愿地點點頭。劉逾說：“那么，你看這是什么意思。”他在黑板上寫了“banana”這單詞，俺一看，簡單，說：“是香蕉的意思唄！”“對了！”劉逾說，“還不錯！”我更驕傲了：“那當然了！”“那就再出一個單詞‘cheese’。”“好，出就處。”他在黑板上寫了“cheese”這單詞，我一瞟，似乎和書上的“chair”有點相似，說：“椅子。”劉逾聽了這話后大笑不止，這時，全班哄堂大笑，我有些莫名其妙，我錯了嗎？此時，劉逾說：“這是奶酪的意思喲！”接著又笑起來，我真想變成小蟲飛走。這笑聲猶如從我頭上澆了一捧冷水，冷極了，這時，一位同學說：“原來你只有半瓶墨水，晃來晃去的，分明是虛張聲勢！”這使我更“無地自容”了……
唉！這真是一次教訓。不過，這也讓我懂得了，虛心使人進步，驕傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成績的！
一件事的作文 篇2
今天晚上，學校給我們五年級開設晚間活動，學習POP字體之字母設計。當我們聽到這個消息的時候，大家都很興奮，教室里到處都是同學們的歡呼聲。
今天給我們上課的是我們的班主任呂老師，通過這節課，我了解到了很多關于POP字體的信息，原來POP字體經常出現在超市或商場的`展板、櫥窗海報上面，以夸張幽默，色彩強烈的表現形式來吸引顧客的視點。由于我們是第一節課，呂老師就讓我們由簡單的字母設計開始學習，在設計之前，我們欣賞了很多造型獨特、形態各異、色彩艷麗的優秀字母設計作品，有的可愛、有的剛硬、有的唯美，看了這么多作品，我打心底里佩服這些設計師們豐富的想象力，真是創意無限啊。
輪到我們自己設計字母了，同學們都躍躍欲試，當然我也不例外。那到底畫什么好呢？我左思右想，想到了兩個字母，一個是A，一個是H。知道為什么嗎？因為A是我的英文名開頭，而H是我的中文名開頭，我把兩個名字的開頭字母合在一起又變了另一個有趣的名字了。我把這兩個自己設計的胖乎乎的，非常Q版，色彩上在用上我最喜歡的綠色，有深到淺，呈現層次感，在字母上添上兩朵美麗的荷花、一雙水汪汪的可愛眼睛，一下子就把字母畫活了，真是又漂亮又可愛，連我自己都愛不釋手了呢！
時間過得很快，在我們還沉浸在藝術的海洋暢游的時候，下課的鈴聲響了，很不舍，很期待還會有下一次的藝術設計課。
一件事的作文 篇3
我最難忘的一件事情就是我在二年級考試中的事。
記得我在二年級時，我一直都很優秀，這是個聰明的優等生，每次考試中的分數都在98—100之間。可是就在二年級期末考試中，由于我心里過度緊張，結果把在家里復習的忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題該怎么辦呢？我只要湊一下語句。將就一下吧！寫完之后，我就把卷子交了上去。可萬萬沒想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來越急，腦力猶如蜂窩。
我回了家把卷子給媽媽看。頓時媽媽的臉陰暗了下來，我頓時覺得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉晴了。我總算松了一口氣。媽媽說：“兒子這樣可不行啊，將來上三年級時，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行啊！”聽了媽媽的.話，我得到的媽媽的鼓勵，所以信心十足的說：“不會再有下次了。”
這件事情讓我永遠難忘，因為我得到了媽媽給我最好的“禮物”。
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