一件事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
每一天，在我們的學校里，都會發生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻骨銘心，難以忘懷。
這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，但是每次我投籃都投不進去，這讓我十分頭痛，祖一明白了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎樣學也學不會，每次投也還是投不進去，祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的`動作反復練習，有好幾次我都想放下了但是心里覺得還是有一點不甘心，因為如果放下了練習即辜負了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費了，畢竟學了好幾節課，以后還得測試，也不能老躲著這項運動��！于是我又開始練習，經過了好幾周的練習我最后投進去了幾個球了，我心里感到個性開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，但是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學五六周才投進去三四個球，我又開始了堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我最后能夠一節課投進幾個球了，我真為自己感到自豪，也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻骨銘心，難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵我的話，每當我的腦海里閃過“放下”的時候，耳邊就重復著這些話，這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
一件事的作文 篇2
國慶放假期間，我過的非�？鞓�，可是有一件事讓我很難忘，那就是去廈門鼓浪嶼和那兩個涂滿油漆的人拍照。
我們一大早辛苦的`去廈門，又坐船去鼓浪嶼就是為了看海底世界，我們預支的錢都帶好了，沒有多余的錢，我們為了留下海底世界的美景就帶了相機�？墒�，拍到一半就沒電了，這可怎么拍海底世界�。�
媽媽想：多一張照片就多以份留戀。就找到兩個涂滿油漆像銅人的人，他那兒在拍照，媽媽讓我和他拍，他們拍完了后就向我們要錢，媽媽說沒錢，可他偏不把照片給我們。
媽媽只好說出相機沒電那些事了，那兩個人就把相機借給我，我們拍了一天，可他們兩卻以天沒工作，我們吧相機里海底世界的圖片給他們看，他們高興極了，因為可以吧它們農成一本相冊賣，這樣就可以得到更好的工作。
我會永遠記住這些人的，因為他們丟掉自身的工作，幫助了我們，這種精神值得我們學習。
我們要做個助人為樂的人。
一件事的作文 篇3
我的書桌上放了一塊香味橡皮，每當我看到它就會想起一堂難忘的課——關于知識產權的家長課堂。
那一天，我在學校上完了語文、數學和英語等課后，左等右等總算盼到了“家長課堂”。老師做了自我介紹后就開始講課了。知識產權包括專利權、商標權和著作權。老師講：“做出有自己知識產權的東西其實并不難，比如說‘方西瓜’。西瓜本來是圓的，但是在種瓜的時候套一個方形的.套子，就可以長成與眾不同的方形西瓜了�！崩蠋熯�告訴我們：“只要是你自己發明的東西，把它注冊了以后，這個東西就歸你了，別人再也不能仿造它�！崩蠋熤v完課后就到了提問的環節。由于老師講得生動有趣，所以我聽得津津有味，答對了老師提的問題，老師獎勵了我最好的獎品，一塊香橡皮。既學到了知識又得到了獎品，我心里美滋滋的。
通過這節課我明白了兩個道理：發明創造并不難，只要生活中多觀察多思考。要有“知識產權”的意識，保護自己的發明創造。這是一堂令我念念不忘的課。