記敘文的作文范文（精選18篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的記敘文的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 1
今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣，想把它整理一下，送給媽媽一個驚喜。
我先整理床上，把床上的被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上的玩具放到玩具箱里面，又把桌子上不用的`一些廢紙放進垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到媽媽平時的辛苦了。以后，我一定要自己的事情自己做，給媽媽減輕一些負擔。
過了一會兒，媽媽回來看見我打掃的這么干凈，高興地說：“我的寶貝女兒長大了，你真是一個愛勞動的好孩子。”我和媽媽都笑了。
記敘文的作文 2
有的時候，和親朋好友團聚在一起，會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網絡游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸的不會是書；輸了要認輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書，但我最喜歡的`兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！
記敘文的作文 3
那年暑假我在鄉下渡假，沒事邊去田野里散步，至今我還記得那次在田野里發生的事。
一天我在田野里散步，一頭母牛帶著小牛走上了田埂，把路堵死了，我很著急。
我一直揮手想試圖趕走著母子倆，但它們對次此視若無睹。我進退不得，進不得是因為前面有那兩只牛堵死了路，何況我也不敢太靠近它們，因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎？退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經快要天黑了，我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時那兩只牛也停了下來，我害怕的蹲了下來，旁邊的看牛的老人見狀，好心的走上前說："其實只要你自然的朝母牛走過去，它就回自然地讓開。”我努力的做出很自然的'樣子朝母牛走和小牛走過去，果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人：“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢，難道她怕我不成？”老人說：“這不是怕不怕的問題而是自然的問題。”老人吸了口旱煙，咳嗽了兩聲繼續說：“因為一走過來，它擋住了你的路，自然回讓開；如果你揮手強迫它讓開，它會以為你要攻擊它，它就會跟你敵對，就更不會讓開了。”我聽后恍然大悟若有所思的點點頭和老人擺擺手就轉身走了。
“懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實事情往往很簡單，但是有很多人不明白這個道理，總想著要用拳頭解決一切，那反而起的是反效果。
記敘文的作文 4
成長可以說蘊藏著某種滋味，這滋味需要細心品嘗，這滋味更需要用心體會。
小時候的牙老壞，常去看牙醫。這跟我愛吃糖有直接的關系。每天，我的小兜里總會塞滿糖果：什么阿爾卑斯、彩虹糖，我都喜歡。一顆糖入口，口水便會大股大股的涌出，仿佛他們比我更愛吃糖。等到甜味漸漸從口中散去，小手便又熟練地撕開糖紙，將糖果再一次丟進口中。可是，本想用這顆糖堵住奔涌不息的口水，但越堵越多，便一發不可收拾。
所有的甜食我都喜歡，蜂蜜、八寶粥也不例外。整天吵著問媽媽要蜜水喝，媽媽說喝多了蜜水不好，每次好似護著至寶一樣護著蜂蜜。我乘著她不在家，便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。雖然很甜，但也有些膩。
小時候都是睡在“甜”里面哪！
現在，長大了，也不太愛吃甜食了。好像大人們說的：“小孩都愛吃糖，可大了就膩了！”我倒不覺得怎么膩，就是……
主食開始逐漸進入我的胃口，咸的是占大多數的。小時候不愛吃的青菜、菠菜、米飯反倒成了一天不可或缺的東西了。大人們說：“咸的香！”我倒不覺得怎么香，就是……
去吃羊肉泡饃時，我總是嫌湯不夠味兒，太淡了，總是一勺一勺地往碗里灌鹽。媽媽總叫道：“好了好了！到時候咸了你就餓著吧！”可我卻不以為意，一邊品嘗著我剛調好的`羊肉湯，一邊咂巴著嘴一邊說：“淡了。”大人們說：“大了就愛吃咸了。”我倒不覺得怎么“愛”，就是……
“成長”總是一個很陌生的詞語。它無時不陪伴著我們，它無時不改變著我們。
但它的微妙我們卻不易覺察出來，直到有一天，我們才會發現一切不同了——我們長大了。
直到這時，回味起我成長的滋味：由甜變成了咸，甜咸交加，真有一種說不出的苦澀。
成長的滋味，不錯，是這味兒，真！
記敘文的作文 5
歡歡,你最近過的好嗎?有長胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗。”“格格,跟我來。”媽媽對我說。我跟媽媽走進了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細細地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業,結果歡歡偷偷摸摸地跑進了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著。“哦!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經慚愧地低下了頭,在向我認錯。“好了!好了!不怪你了,&%&歡歡。”我說著摸了摸歡歡的頭。“汪!汪!”歡歡高興地搖起了它那可愛的小尾巴。
可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學,就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧。”我有些不情愿的答應了媽媽。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的'流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……..
記敘文的作文 6
《成長的煩惱》是一個作文的題目，很多人只是為了完成作業而完成，有多少人能當作一次煩惱的傾訴，來完成呢？
我喜歡的動物，很喜歡。動物也是有生命有感情的，可是作為動物之首的我們為什么不負責任！？為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧，為了自己一時的.口感，人們要殺他們。它們在掙扎，可是有什么用？割開大動脈，讓血流出來，“滴滴噠噠。”那種聲音。它的淚，他的不舍誰會去體會？痛已經不重要了，重要的是一個生命已經結束！當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的，換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚，扎透骨頭，用大剪刀，剪斷它們最重要能跳躍的雙腿！當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚，海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺？當魚失去海洋的時候是什么感覺，缺氧。然后把它們放在陽光下曬，好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣，當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎？人們都怕鬼，可是拿把鏡子照照，我們不是鬼嗎？
我要用我一生的生命照顧、補償它們，可是要照顧到什么時候？它們一個個離我遠去，各種動物慢慢減少，這就是我的煩惱。
記敘文的作文 7
生活中的事有的讓你感到寒冷，有的讓你感到孤單，還有的讓你感到溫暖。每次看到“暖”字我心中就升起一種幸福感，因為“暖”在我看來就是溫暖。
我剛進入學校讀一年級時，那高大的教學樓是我從來沒有見過的，一切在我眼里既陌生又新奇。于是，我走進教學樓準備進入我的教室，可根本不知道我的教室在哪，就這樣我亂轉了一圈后迷了路，我一下子急得哭了起來，這時前面來了一個大姐姐，她走到我面前親切地問我：“小朋友，你怎么在這兒呀?這是高年級的教室。”“我在找一(5)班的教室，然后就迷路了。”我回答道。聽了我的話，那個好心的大姐姐拉著我的手把我帶到了一(5)班教室門口，那一刻我的內心一片溫暖。
三年級時，一個雪花紛飛的冬天。廁所的階梯上結滿了滑溜溜的'冰，我小心翼翼地往上走著。還剩最后兩級臺階時，我腳底一滑“啪”的一聲重重地摔倒在地上，我覺得一陣刺痛，低頭一看，只見腿擦破了皮，鮮血滲了出來，我疼得皺起了眉頭，這時平時關系跟我很好的張明看見了，他迅速跑過來扶起我，滿眼焦急地問我：“是不是很疼?我送你去醫院吧!”說完他就吃力地扶著我，把我送進了校醫那里，一直到醫生幫我包扎好，確定我沒什么大礙他才松了一口氣。好朋友的關懷讓我的內心十分溫暖。
你瞧，這就是“暖”，它帶給我溫暖，讓我感到幸福，我愛“暖”!
記敘文的作文 8
星期日，媽媽考我詞語，我有很多詞語不會寫。
媽媽看著我：“你是不是你們班詞語掌握的最差的一個？”我陰著臉：“才不是呢！很多人跟我一樣！”媽媽拿起手機：“那我問一問劉老師。”我慌了，但是繼續嘴硬：“你的意思是我們班很差嗎？”我們倆你一言我一語爭辯著，互不相讓，媽媽被我氣得臉色發白。
過了許久，我平靜了，我覺得自己是在胡攪蠻纏，我決定和媽媽認錯。
媽媽在床上看書，我輕聲輕腳爬上床，抱著媽媽的胳膊，滿臉堆笑：“媽媽，剛才是我的錯，對不起。”媽媽板著臉：“你錯在哪里了？”我看著媽媽，嚴肅地說：“我的詞語的確掌握的'不好，我只是想爭辯罷了。”媽媽的臉色緩和了許多，我趁熱打鐵，繼續認錯：“同學們詞語掌握的都很好，我真的不如他們。”媽媽長嘆了一口氣，我猜測：媽媽一定是在等待我說更多的話，更多的反思話。我靠在媽媽的身上，摟著媽媽的肩膀：“媽媽，我向你誠懇地道歉，是我的錯。我剛剛把一天的壞情緒全部發泄給你了，我不應該和你爭辯，更不應該和你吵架，我應該接受現實，請您原諒我，好嗎？”媽媽面無表情點點頭。
媽媽接受了我的認錯，我和媽媽保證：以后，不管多晚，我都會寫詞語的，一定會寫所有要求會寫的詞語，把基礎知識打扎實。亡羊補牢為時不晚。
記敘文的作文 9
今天，我打開我的儲蓄罐，我數了一數里面只有七元錢，我氣沖沖的跑到爸爸房間里。
對爸爸說；“爸爸、我的儲蓄罐里怎么只有七元錢？我以前的一百元的都到哪里去了啊？”
爸爸聽了嚇的啞口無言。我看爸爸的表情感到很奇怪。
我想是不是爸爸拿走了我的錢？
我生氣的對爸爸說；“是不是你拿了我的錢？平時你還叫我不能偷別人的東西，這次還要我來教教你了。”
爸爸對我說：“對不起，我沒有拿你的錢，你把我的儲蓄罐拿去吧。”哇---------我一下開心起來了。
我迫不及待的打開爸爸的儲蓄罐來數，看看我有多少錢了。我數來數去、就是數不清有多少錢，一會就數錯了。我垂頭喪氣的走到爸爸房間里，爸爸見我樣子就知道有什么麻煩了。
爸爸拍拍我的`頭問：“怎么啦？有什么事啊？”我把這事告訴爸爸.爸爸眼珠一轉，立刻笑著拉我一起來到客廳。
我們把硬幣拿了出來，爸爸拿了十個硬幣放成一堆、讓我這樣每堆都堆的這樣高、堆完一元的就堆五角的、最后堆一角的、這樣我也不要爸爸數了。呵呵我們學的數學可以用了。
不一會我就知道我有多少錢了。這數錢讓我數的很開心也很驚訝，我現在居然有了一百七十多元了，雖然沒有我兩個朋友多，但我會慢慢努力的
記敘文的作文 10
灰蒙蒙的天空，淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著風聲，在地上，房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場勇氣大考驗。
老師把我們帶到學校后面的大山前，我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間，仿佛是由它撐住了這一片天空，在灰色的天空的襯托下，大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說：“今天，你們誰能第一個穿過這條山洞，誰就是今天的`勝利者！”同學們都在抱怨。老師又問：“誰敢進？”沉默中，只聽見雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量，勇敢地舉起了手。
我為自己的勇氣走出了第一步，舉著火把進洞了。
這條洞又崎嶇，又難行，到處聽得到蝙蝠的叫聲，到處聽得到滴水的聲音。我從小膽子就不大，拿著火把，東瞧瞧，西看看，走兩步停一步，環視一下周圍有沒有可疑的東西。一路上，跌跌撞撞，有好幾次都差點兒被絆倒。
此時，外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來，怎么走了那么久，還不到頭。我打算往回走，但回頭一看，后面黑漆漆一片，現在的我，真是騎虎難下呀。一咬牙，一跺腳，決定繼續往前走。走了許久，看到了一絲亮光，我抱著滿懷的希望向那光亮跑過去。
一出洞，就響起了一片掌聲，雨似乎都停了，在慶祝我的勝利。
在這風雨交加里，我學會了勇氣！
記敘文的作文 11
吊帶，吊帶是什么？不會是對我的命運有什么預示一類的東西吧，還是……我一下子想了這么多。
"我跟你說，前幾天我聽人家你有吊帶"，同峰一副很神秘的樣子對我說"吊帶吧，好像是一種掛在身上的東西。"
什么，不會吧，人家說我有吊帶，我明明沒有吊帶呀，我聽著同峰講話像在聽"恐怖片"的旁白，呼，呼，呼，我起了一身雞皮疙瘩。
"吊帶，吊帶，吊帶到底是什么東西我也不知道。"同峰又營造一種"恐怖"的氣氛，"似乎，可能，好像，說不定……"同峰說話有一點結巴，
"這是誰和你說的.？"我又好奇又害怕。
"這，這可能，我是說可能，這是洪若昕說的。"我認真地聽著，洪若昕？又是她？怎么搞的天天和我做對，難道這是同峰亂說的，還是另有其人？我發出無數個問號。天下著雨，一陣陣冷風吹過，小路邊二樓的白色窗簾布一飄一揚的，里頭微微地閃著黃色的光。時不時聽到幾個人在對話，小路里只有三四個人。我全身的毛孔都豎起來了。
我還是比較勇敢的，有男子漢氣概，也帶有點紳士風度，馬上回到正常，我蔑視身邊的一切事物，回到家了。
吊帶？你到底是什么？
記敘文的作文 12
一天，白蘿卜、青蘿卜、胡蘿卜在菜園里相見了。
胡蘿卜說：“你們看，我的身體又細又長，多么苗條，我的臉色這么紅潤，多么漂亮。你們根本沒辦法更我比。”
白蘿卜聽見了，嘴一撇說：“你也不怎么樣，你看你那么瘦，難看死了。你看我白白胖胖的，讓人一看就是個貴族。”
“你們不養在狂妄自大了吧。你看我膀大腰圓多么結實，我才是最好的。”青蘿卜聽見了大聲嚷道。
胡蘿卜雙手插著腰又說：“吃了我們胡蘿卜，可以保護視力、促進兒童身體生長發育有很好的效果。你們呢？能辦到嗎？”
白蘿卜很不服氣地說：“這有什么，我有很強的'消炎作用，還能止咳呢。”
青蘿卜哼了一聲說：“我可以清熱、健脾、疏肝，還可以防治痰多、口干、舌燥等功效。你們有嗎？”
三種蘿卜就這麼吵著，幾小時過去了，這種聲音正好吵醒了正在睡午覺的白菜。
白菜揉了揉腥松的眼睛，伸了伸賴腰說：“是誰打擾我午休了，哦，原來是你們呀。別吵了，你們各有各的特點，你們都是好的，人們吃了那種也特別好，但人們吃了這三種，會對人們的身體更好，你們缺了其中的一個也不行。”
白菜說的話讓樹上的蘋果聽見了。蘋果說：“你說的太好了我也要送給你們一個忠告，你們都是蘿卜，多有自己的長處，都對人們有很大的用處，你們要和睦相處，共同為人們做出貢獻。”
此時，白蘿卜、胡蘿卜、青蘿卜終于醒悟了，便互相道歉。一起牽著手笑了。
記敘文的作文 13
在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風吹雨打的相伴，這些都是人生中的一大財富呀，幸福的生活讓我們品味到了甜蜜，苦難能讓我們變得成熟。在經歷過苦難的體驗中，我們逐漸擺脫了自私，幼稚，我們長大了。
從小媽媽就和爸爸出外地去了，只有爺爺奶奶帶著，我當時家里也很窮，我也經常發燒，經常去醫院輸液，等我午睡時還是有時會感冒發燒，到了一年級就很少了，小時候老是生病，爺爺奶奶就會花很多錢給我治病，有時候過年的時候才會吃肉。那時候的我覺得自己過得這么苦，而且還生病，肯定過不了多久就會死去吧，可是后來我發現自己錯了，我三歲的時候就很少發燒了，沒想到能在苦難中成長。
有一次我發了高燒，奶奶把我送去醫院治療，他就去叫爺爺把糧食賣了換錢，可還是差一點，于是他們就借了鄰居的錢給我治病，當時我想都不想，我肯定是要死了吧，后來我從醫院出來后生龍活虎的，我又對生活充滿了希望，并且要用自己最大的力量來回報爺爺奶奶。
爸爸媽媽雖然不在身邊，比其他的孩子需要更多的.自主獨立，上學是一個人去，回家也是一個人，爺爺奶奶還要忙著地里的莊稼，所以很小的，我一個人就變得很自主獨立了，慢慢我也開始鍛煉了起來，因為提高自己的免疫力就會很少生病，就能有更多的力量去幫助爺爺奶奶了。
不管是在逆境中還是在苦難中成長，都是需要我們每個人付出奮斗的，如果一個人不經歷苦難，不經歷這些磨難，又怎么會明白那么多人世間的道理呢?
記敘文的作文 14
一個烏云密布的周末，爸爸出門辦事，囑咐我說：“先把作業寫完，再開開心心地玩。”說完便關上了門，急急忙忙地走了。
我打開窗，興奮地往下看。“噢耶，老爸終于走了，再也不用被他嘮叨‘怎么那一題不會，這一題也不會了’。”說完我就拿起了筆，抱著本子蹦蹦跳跳地進了臥室。
“這一篇作文怎么這么難啊?”我心里想著，突然大叫一聲“有啦”。我打開電視，津津有味地看起來。
掛鐘滴滴答答地響，時間一分一秒地過去了，一轉眼四點了。
爸爸悄無聲息地打開了門，沒有看到原先在客廳里的我，心想：唉，這個不爭氣的家伙。于是，他躡手躡腳地走進臥室，兩手叉腰，怒氣沖沖地盯著我那一字未動的作文，嘴里嘟囔著：“這個小兔崽子，看我今天不把你打得哇哇直叫。”眼里流露出的嚴厲足以讓人腦袋空白。
“你怎么還在看電視?叫你寫作業，你卻一字未動，看我今天不把你打得跪地求饒。”話音剛落，就拿起旁邊的衣架子向我走來，我還沒反應過來，一下子手上便有了一條傷痕，疼得我哇哇直哭，眼淚跟此刻窗外傾盆大雨一般嘩嘩地落下。
我吞吞吐吐地說：“爸爸，我看的`是寫作輔導講座，你怎么能不分青紅皂白就冤枉我呢?”我撅著嘴，皺著眉，泣不成聲地說。爸爸一聽，條件反射地看向電視。“女兒對不起，是爸爸不好，是爸爸不對。”爸爸一臉愧疚地說。
此時，窗外也出現了一道彩虹，陽光明媚，而我和爸爸的臉上也掛著笑容。我的心情也隨著天氣，變得美好了起來。
記敘文的作文 15
關愛是溫暖的陽光讓我們感到溫暖；關愛是淅淅瀝瀝的小雨，會給我我們帶來涼爽；關愛是緩緩落下的雪花，會讓我們看到它的美麗。關愛就在我們身邊，只是我們從未發現而已。
記得那天好像是周三，我是坐公交車去上學的，那天我定的鬧鐘沒有響，于是我起晚了，所以我就草草的吃了片面包，喝了口牛奶，就急急忙忙跑出家門，奔向公交車站點，這時，我正好看見一輛公交車正緩緩的'駛向公交車站點，可我離公交車站點至少還有500米，于是我加快速度跑向公交車站點。“叮當”的一聲，誒，我好像有個東西掉了，不管了馬上就要趕不上公交車了。呼~，可算是追上車了，累死我了。我一套褲兜，啊？我的一元硬幣呢？是不是剛才掉的那個東西就是硬幣呀。我身無分文，身上沒有一分錢，還沒帶手機，如果現在下車再等車到學校就要遲到了，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一位老奶奶對我說：“孩子你是沒帶錢嗎？”我嗯了一聲。“來，奶奶給你一塊錢。”老奶奶說這邊從她的口袋里翻出一張皺巴巴的鈔票給了我。我連忙說：“謝謝奶奶，真的太感謝您了！”到站了，我下了車，和奶奶告別，奶奶也沖我慈祥的笑了笑。后來我到學校時也沒有遲到。
如果每個人都獻出自己的一份關愛，像奶奶這樣，那么世界也將變得更美好吧！
記敘文的作文 16
望著手機上班級群出現的文字，我的內心一度哽咽，不知如何是好，夢里那些模糊不清的背影卻讓我百感交集。
伴隨著鬧鈴的聲音傳來，我迅速地洗漱完畢，提早一個小時來到了班級。“你看群里消息了沒？”許久未見的同學走來拍了拍我的肩膀。我沒有回答，只是示意著點了點頭，我簡直不敢相信，謝老師真的回來了，好像又重新回到了熟悉的二年級，一切過往仿佛歷歷在目。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，好像等了很久很久，謝老師終于出現了。老師好像變了，我記憶中的謝老師是很嚴厲的，但此刻講臺上笑臉盈盈的的老師，讓我愣了好一會兒。幾年的歷練，歸來卻是成了“最熟悉的陌生人”，我怎么會差點認不出她了？內心深處如潮水般的話語卻在再見到的第一刻，就像被強行安了一面堤壩，不敢直接表達，也不敢直視她。
我的'身邊好像每年都要上演無休止的重逢和離別。本以為我們和謝老師的三年之約只是一句玩笑，是我們心靈上的慰藉，可當她真正歸來時，我卻迷茫了，因為我不想再次上演離別。我覺得我是自私的，我不想再次面對和劉老師的別離，也想能和謝老師的再次相逢。也許我們不是大家眼中的聽話的乖孩子，可是一次又一次的離別，卻讓我們學會了很多。我想我也學會了坦然面對，雖然我要一邊享受重逢的喜悅又要面對離別的苦楚。
回到家，我的內心已經毫無波瀾，平靜地接受了這一切。直到夢中的背影不斷清晰，轉過身，她盜走了三年時光，我追上去，眼淚奪眶而出。
記敘文的作文 17
大千世界，有很多神奇的事物，有一種讓人感到神奇的表演，人們稱它們為魔法。可在我看來，那只是一種魔術的手法而已，而我最拿手的便是“魔術表演”了。
我學魔術的開始，還要從一個街頭魔術表演者說起。他是一個流浪街頭的魔術師。有一次，我有興看到了他的表演我就決心向他求學。很值得一提的便是他竟然真的收我為徒了。可令我想不到的是，他對我說的第一句話是：“我所教你的一切你都不能用去得財”。這便是我玩魔術的宗旨。
當我學到了各種魔術之后，便興致勃勃地找表演機會。終于，我等到了一個很盛大的魔術會演，我心想：大顯身手的時候到了。
表演當日。我身著幽黑色禮服，足蹬英國凱樂皮腳，頭戴高禮帽，興致勃勃地走上舞臺，開始了我的表演。只見我右手向左手突然揮去，左手以飛一般的速度拿出機器鴿。在它飛走的那一瞬間，我隨手拿起了地上的鴿子羽毛，我一手拿起打火機，扣動開關再將其點燃，便瞬間出現了一支巨大的羽毛，臺下觀眾一片驚叫。我將它飛下舞臺，讓觀眾搶奪。我對后臺說：“下面有請我的`助手理查。”話音一落，我就摘下帽子，放到桌子上。可就在放上去的一瞬間，帽子里的兔子直接跳了出來，我瞳孔猛然收縮，手一抖，恍了神，腳上不由自主的動了一下，我急中生智地說：“謝謝大家。”便飛速走下了臺。
這次表演，令我重新體會到了魔術的樂趣。魔術中涵含許多科學，我會繼續探索，讓我的拿手好戲更高更精。
記敘文的作文 18
小峰是我小學同學，他那勤奮學習的勁兒，是沒人能比的。
我們兩家是鄰居，我跟他每天一起上學、一同回家。今天，與往常一樣，當我還是睡眼惺忪的時候，小峰已早早起來在朗讀語文課文。后來又聽到他在跟讀英語，我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片，但沒人提醒時我常常會忘記打開它。課堂上，小峰思路敏捷好問。我坐在教室最后面，老師提問的話音剛落，總是看到小峰的手已高高舉起。課講完了，老師把作業布置下來了，他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好，想要在放學前做完它。
吃完晚飯，我抓緊時間玩兒一把電腦游戲，噼里啪啦，一個勁兒按鍵盤。小峰一個電話過來，說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經常光顧我那小小“圖書館”，在我書柜前“博覽群書”，我怕挑起媽媽不高興，趕緊關閉電腦等他。
父親為我添置了不少書籍，讀大學的'表哥也時常留些他收藏的書放在我書柜里，希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住，被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經常數落我，拿小峰與我作比較。小峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。幾千年來，千百萬人都把它作為座右銘，我也不能例外。
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