一件事的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
在公共汽車上讓座是我們每一個少先隊員應該做的事，但是有一次在公共汽車上發生了一件事，讓我至今難忘。
一天，放學了，我和爺爺一起坐公共汽車回家。上了車，我和爺爺分別找到座位坐下。汽車開動了，過了兩個站后，車廂里變得人山人海，許多乘客都站著。又過了兩個站，一位老婆婆上了車，她走進車廂后，見車上沒有座位，只好也站著。這時我心想：我是少先隊員，應該給老人讓座的，可我還是個小孩子，也可以不讓座的呀！就在我思想激烈斗爭的時候，一位叔叔站了起來，對婆婆說：“婆婆，你坐這里吧！”“謝謝你！”老婆婆感謝后就在叔叔的座位上坐了下來。”我看見婆婆有位置坐了，長呼了一口氣，心想：終于有人給婆婆讓座了。于是就放下心情，繼續看窗外的風景。
幾個站后，只見那位叔叔一瘸一捌地走去按下車鈴，這時我才發現那位叔叔原來是一個殘疾人。回想起剛才的那一幕，我覺得很慚愧。一個殘疾人都可以讓座給老婆婆，而我卻做不到，真對不起胸前的`紅領巾。我的臉上火辣辣的，心里好像壓了千斤的擔子，難受極了。假如車上有一個洞，我寧愿鉆進去。
這真是一件感人的事，它使我終生難忘。
一件事的作文 篇2
在我的成長過程中，總會發生一些許許多多的事情，大部分被我淡忘，而在暑假發生的一件事卻讓我記憶猶新。
暑假伴隨著炎熱而來，隨之而來的還有古箏考級。為了取得一個良好的成績，我每天堅持練古箏，往往練得汗流浹背，手指變得麻木，時間少則三個小時，多則五個小時。日復一日，我開始對每天的練習感到厭煩：天天這么枯燥，煩不煩呀！要不，這兩天我偷偷懶？耽誤兩天不會有問題的！于是，每天，我都開始了“偷懶模式”——彈上一曲，上廁所；幾個音符剛剛蹦出來，我便嚷嚷著要喝水。
就這樣過了幾天，便該去古箏老師那去上課了。我有點心虛，因為這幾天我都沒有用心練。我的大腦好像一片空白，斷斷續續的彈完一首《寒鴉戲水》后，老師不悅的說：“陳鈺，你怎么啦？你前幾天還彈得很好呀……要知道，臺上一分鐘，臺下十年功，不好好練習怎么會取得好成績！”老師的苦口婆心讓我有些羞愧，于是，我下定決心：一定要拿下一個好成績！
以后，我一反懶散的作風，每天不須媽媽督促，主動練古箏，不練到滿意的效果就不停下來！就這樣，一天天過去了，我的彈奏的曲子越來越流暢，越來越動聽，連古箏老師驚嘆我的.進步。
終于，到了考試的那一天。看到別的考生有的都緊張的要哭了，我卻自信滿滿，因為經過一個暑假的刻苦練習，我的演奏水平已經有了質的飛躍。
時間一分一秒的過去了，終于輪到了我。我端坐在椅子上，緩緩撥動琴弦，優美的音韻像靈泉般流了出來，按照要求演奏完畢，老師微笑著說：“很好，很好。”我簡直不敢相信我的耳朵！在走之前，我偷瞄到老師在表格中良好的一項上打了個對號！這真是對我的一個最好的鼓勵！
這件事真是令我難忘，它讓我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功的道理。無論做什么事情，只有經過努力，才能獲得成功。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
一件事的作文 篇3
我上二年級的時候，因為沒把加餐吃完，所以放到了書包里。上晚托時，我突然想看看我的面包還在不在。于是便打開書包尋找。我幾乎把書包、桌洞找了個底朝天，也沒找到。我便告訴了王老師。王老師讓大家找一找，這時候，我卻把眼睛轉向了胡可。因為胡可平時光吃別人的面包，而且還帶糖，所以給我的印象不大好。王老師讓同學找，卻也一無所獲。我垂頭喪氣的回到座位上，心里卻想：這一定是胡可干的，因為她并沒有定加餐，而且她光要楊雪妍和王涵琪的東西吃。雖然我并沒有證據，但我還是堅信這是胡可干的。可能是因為胡可留給我的.印象太差了吧。放學了我故意對胡可說：“那個小偷真可恨，誰是她，那個人就是烏龜！”可胡可卻心不在焉的也隨著我說。這讓我很納悶，因為誰愿意當烏龜呢？難道我冤枉她了？我半信半疑。一路上我一言不發，仔細的想著。終于到家了，我靜下心來，認真的翻起書包來，在我的水杯底下，我突然發現了我的面包。原來我怕面包被人偷，就把它藏了起來。馬虎的我連自己的東西都找不到，老師、同學有怎么能幫我找著呢？這件事我冤枉了胡可，還故意說小偷是烏龜。我非常后悔，后悔自己冤枉同學，后悔自己讓那么多好朋友找一個根本沒有的東西。這件事，我非常想對胡可說對不起，可又不好意思。在這里我要對胡可說：“對不起，請原諒我。”
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