印象的一件事作文3篇【推薦】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的印象的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象的一件事作文 篇1
在我記憶的長河中，有些事情雖然被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我心中，它就是沙灘上一顆閃亮的貝殼。
一天，媽媽讓我打車回家。遠處一輛大巴飛快地駛過來，我三步并作兩步上了車，我投了硬幣，坐在座位上。
一位老爺爺，年滿七旬，他頭發花白，黃褐色的臉像浸胖了似地，眼睛成了一條線，好像要花很大的力氣才能睜開。望著老人，我有點于心不忍，心里仿佛有兩個小人在爭吵，其中一個說：“讓老老爺爺坐下來休息。”另一個反駁道：“還是自己坐著吧，管他呢！“
正在這時，一位小姑娘，大約五、六歲的樣子，毫不猶豫地站起來，把座讓給了來爺爺。老爺爺偏不坐，可是小姑娘不管怎樣也讓老爺爺坐，老爺爺只好坐下了。我的臉紅了，一個比自己小的.孩子都給老爺爺讓座，我卻做不到，難道這種精神不值得我學習嗎？我下了車，當時我的心情除了慚愧，還有一種，就是對小姑娘的敬佩之情油然而生。
我暗暗地發誓：以后要像小姑娘那樣，要知道幫助別人，要有一顆善良仁慈的心。
這件事過去很長時間了，我想起來就慚愧。
印象的一件事作文 篇2
記得剛學會騎自行車的時候，我就癡迷于自行車，不論騎著，推著，甚至是抬著……到哪兒都想帶上它。家里人戰戰兢兢地看著我用“小短腿”蹬著自行車，先是緩慢前進，偶爾心血來潮向前方全力沖刺，一副逍遙自在的派頭。當時我正上小學，雖然做好了萬全的打算，準備騎自行車上學，還是錯誤估計了家到學校的距離，以及小孩子自己騎車上馬路的可行性。于是，這個“成熟”的想法被扼殺在了搖籃里。
今年我12周歲了，可以騎自行車上路了。開學前一天晚上，我在車堆里找到我那輛布滿灰塵的小自行車，把車身上下仔仔細細擦了一遍，給車胎打足氣，換上新的車鈴……
正式開學第一天，我就遇到了殘酷現實的挑戰。初中的課程變多了，書包好像一個大鐵塊，再加上其他單獨的學具，明顯小自行車放不下了。不過，辦法總比困難多，我訂了前后兩個車筐，他們成為我的得力助手。于是，我的自行車承受了不該承受的重量，不堪重負的`它開始了“嘎吱嘎吱”的抗議之路。
踏過千山萬水，歷經千難萬險，我總算取得了“真經”—到達校門外。學校內只允許推行，加上我那天穿的外套袖子有點長，看時間的時候遮住了手表的半邊，把屏幕上露出的2默認為12了。想到還剩3分鐘就遲到了，我的腳步不禁加快了許多，緊握著車把手沖去了車棚，停車鎖車一氣呵成。接著只見一道白色閃電以迅雷不及掩耳之勢躥進教學樓，三步并作兩步跳上臺階，剛在樓道站定準備掏作業時，我的余光瞄到了手表上的“7：05”。
我愣了半晌，才反應過來是看錯時間了，搞出了這場“鬧劇”。長長出了一口氣，自己都覺得好笑，不怕一萬，只怕萬一吧。我知道自己有這個“小馬虎”的毛病，暗自立下個“軍令狀”--在接下來的三年里，克服馬虎大意，認真對待每一件事。通過大大小小的磨練，點點滴滴的積累，相信自己能積攢經驗，在今后人生的道路上受益匪淺。
印象的一件事作文 篇3
成長，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們在煩惱中成長；也許在歡笑中成長；也許在離別中成長；也許在激勵中成長……
站在時間的岸邊，看著組成童年與青春的一個個零散的故事，你會淚流滿面，或開心一笑。其實，生命就是由無數個故事組成的。你走或跳，傷或喜，左右你的心情與行動都是你在人生舞臺上表演的各種大悲喜劇。
無論是哪一種成長經歷，都有讓我難忘的記憶。
記得四年級時，我剛剛轉到夢寐以求的汪清一小時，當時，我對古詩、論語、古文等完全不感興趣。可是，當我第一次看到這位其貌不揚的老師時，聽她獨特地講課方式我就愛上了《國學》這門課程。她給我的感覺并不像其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說話的幽默和風趣。而且，她還會時常給我們開開玩笑，提高我們對《國學》的興趣。
記得有一次上課前，學習委員領著我們背積累時，老師讓我們看看，哪一個組的紀律表現的突出，就給哪個小組加分，可他卻只給自己組加了一分，老師已經把他們組的表現看在眼里，可老師并沒有馬上說出來，而是話鋒一轉，給我們講了幾個小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，不要以為自己有一點權利，就可以以權謀私。這樣對別人來說是不公平的。這樣不僅對別人不好，自己建立的威信也會失去，所以我們要利用好手中的`這把“尺子”。
我們在眼淚與歡笑，孤獨和張揚之間成長，要學會人生的道理慢慢長大。我們的人生之路還很長，正如人們所說的“人的一生有三大幸事，其一就是學生時代遇到一位好老師。”他的教誨讓我終身受益。
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