記敘文作文范例（精選64篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記敘文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 1
我喜歡玩魔方。我生日那天，媽媽送給我一個生日禮物，用一個小盒子精美的包裝著。“這是什么東西呀，怎么是一個盒子？”我疑惑不解地問道。“你打開看看就知道了”。原來禮物還包在盒子里呢。我高興及了，三下五除二地就把盒子打開了。啊！是我最愛的魔方。
于是，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地玩起了魔方，我原以為玩魔方是非常簡單的，可玩起來卻有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原來的樣子仔細地看了一遍，然后就動手把魔方弄亂，接著就想辦法把它拼成原來的.樣子，我努力回想著我剛才把魔方打亂時的情景，可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的圖案。接下來，我又反復弄了好幾遍，可還是一無所獲，我有些不耐煩了。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著性子，重新拿起魔方，又經(jīng)過無數(shù)次的想方設法。最后，終于把魔方拼回了原來的樣子。
玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反應要快，不能急切求成，要認真做好每一件事，這樣才能有所收獲。
記敘文作文 2
每當我看到李振宇手臂上的那個明顯的手術(shù)刀疤，一種自責感油然而生。
那次，我們?nèi)バ隙惫珗@玩，那里有滑滑梯、蹺蹺板、水潭……還有很多好玩的呢!我們玩了一會兒，覺得餓了，就去吃了一碗米線，啊，真好吃!休息了十多分鐘。我們又接著去玩蹺蹺板，可是不幸的.事情在蹺蹺板上發(fā)生了。
輪到李振宇玩時，我使勁地往上撐蹺蹺板，李振宇一不留神，“撲通”一下子摔了下來，“啊…·啊··”大叫起來，我嚇壞了，連忙去找大人幫忙。這時他爸爸也聽到了，急忙跑到兒子身邊：“快快快，快送往醫(yī)院。”120就把他們送往了醫(yī)院。
一個漫長的下午，晚上我也沒有胃口吃飯，我決定明天去看李振宇。
第二天，我第一個沖進病房，看到他的樣子，睡在病床上，手上擦著一根很大的針。他爸爸說：“兒子的胳膊折了，疼的一宿沒睡著，現(xiàn)在剛剛睡著。“我一聽，流下了眼淚，我心里內(nèi)疚極了，感到對不起他，等他出院了，我一定要好好照顧他，彌補我的愧疚。
后來，我知道他沒有把我供出來，他和父母說是他自己摔的，我心里更自責了。從那以后，只要看見他手臂上的刀疤，我就有一種自責涌上心頭，真是太對不起了，我的好朋友!
記敘文作文 3
我的老師
她，一雙小小的眼睛，閃著智慧的光芒，紅紅的臉頰上有一個挺直的鼻子，一雙說話嚴厲的嘴，一雙帶著福氣的大耳朵。她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有朋友的幽默。是她，告訴我怎么做人，是她給了我無窮的力量，她就是我的班主任郝老師。她是一個敬業(yè)、樸素、對哪個學生都嚴格要求的好老師
她很敬業(yè)。記得有一次，我們的郝老師得了重感冒，經(jīng)常咳嗽，說話也不像以前那樣好聽，變得沙啞，但她冒著大雪從自己的家走到我們的學校，不但像往常一樣給我們講課，大聲的給我們讀課文，還上了六節(jié)課。
她很樸素。每年到了萬物復蘇的春天，她就穿上皮夾克里面穿一件薄薄的`短袖衣服。到了炎陽炙人的夏天老師就脫下夾克，穿那件短袖衣服。到了碩果累累的秋天，她還是穿以前的皮夾克。到了天凝地閉的冬天，老師就穿上羽絨服。到了下一年，老師還是穿著以前的衣服。
她對哪個學生嚴格要求。我們的郝老師一生氣就不可收拾，“怎么搞的？”“上課不好好聽！”“自己回去好好想想！”“真是豈有此理！”這都是我們老師生氣時說的口頭語。記得有一次，我們班的于建勇只是把紙屑扔到垃圾桶外面，就被老師說了一頓。還有一次，我們班的“尖子生”楊振宇在大廳里喊了一聲，回到教室就被老師說的淚流滿面，我們都被嚇
得魂飛魄散，因為楊振宇可是老師最喜歡的同學，然而卻被老師…….因為老師對每個同學都嚴格,所以我們班的成績一直是第一名。
這就是我們的盡職盡責、樸素、對學生嚴格要求的老師，你們喜歡她嗎？
記敘文作文 4
下了整整兩天的雨，到了今晚，終于停了下來。我來到小區(qū)里散步，雨后的一切，濃濃的初秋的感覺撲面而來。小鳥在歡快的唱歌，樹枝隨風搖擺，好像在給小鳥那清脆的音樂伴舞，泥土濕濕潤潤的，哪里都有出來呼吸新鮮空氣的蝸牛，它們背著重重的殼，在泥土里悠閑地散步。被風刮下來的花瓣，還不服輸，竭盡全力散發(fā)著自己最后的香味。青青的小草上掛著晶瑩的露珠，一顆大樹上，露珠們正“滴答”，“滴答”趕來地上旅游。雨后的一切，讓我多么陶醉。
我坐在小區(qū)的椅子上，閉上眼，靜靜享受著難得的一切，走到椅子旁，看見椅子縫里夾著一片樹葉。它是完好的，我將它拿起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)：這是一片獨特而美麗的樹葉。它是完好的，這片樹葉邊緣一圈，都被一根線條圍著，圍著它的這根線條黑黑的，但又好像不是黑色；紅紅的，但又好像不是紅色；藍藍的，但也不像是藍色。被圍起來的一塊是干凈的黃色，這種黃，不鮮艷也不深，給人一種舒服而清新的感覺，這樣絕妙的搭配，就呈現(xiàn)在我手中的這片葉子上，我興奮極了，將這片葉子小心翼翼的捧在手中，像得到個寶似得。得到了這片葉子的我，再也沒有心思去坐在凳子上享受了，急忙忙跑回家，將它徹徹底底洗了個澡，又用濕紙巾消毒，最后，再用餐巾紙人真的'擦了一遍。被我處理好的葉子，變得更漂亮了，它立在我的手中，很挺拔，就像一個優(yōu)秀的軍人在向我致敬。我珍惜的把它用塑料包起來，放在我的床邊，我真希望這漂亮的葉子能一直陪著我。今天，在上學的路上，我又拾了幾片落葉，準備拿回家陪伴我那片漂亮的落葉，讓它不用再思念它的樹媽媽和它的小伙伴。
雨停后的邂逅，讓我興奮又自豪，我一定要讓這片樹葉陪我走完六年級，能陪我走完我在小學的最后一年。
記敘文作文 5
記得小時候老師教我們畫畫，學到怎么畫一個漂亮的太陽時，老師告訴我們，太陽就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著慈祥的微笑。因此，小時候畫出的畫，總是有一個可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長。
待到稍有主見的時候，在某個陽光明媚的春季里，我忽而覺得其實太陽并沒有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風霜，相反，它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說，關(guān)于那個傳說，沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽，但我卻固執(zhí)地認為夸父是有追到那火紅的太陽的，而且，他最后與太陽融合在了一起，所以最終他有了太陽的力量與強健，而太陽也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽就是夸父，夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。
后來又接觸到了占卜，聽說了星座，發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的，而這個星座的守護星卻又恰巧是太陽，頓然間又覺得自己與太陽更親切了。我開始明白，為什么當我還是一個小孩，一個人覺得孤獨無助時，坐在樓頂上看那揚著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的.幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價格出售時，卻希望它永遠也不被人買走。我不想我的向日葵，我的太陽，在這個物質(zhì)橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實只想讓它陪伴著我，陪伴我一直到我向它說再見的時候。
游吟詩人告訴我：張開五指，舉過頭頂，讓陽光透過指間的縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽就會實現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說一大堆它聽不完的話，倒不如向永恒的太陽傾訴來得真實與可靠――太陽永遠都是那么忠實而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽般熱情的心，然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽的陪伴。天使說：相信你的太陽吧!恒久不變的信任，相信者就會等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽。相信他們，我真的很幸福。
記敘文作文 6
春節(jié)生活的幸福和歡樂真是讓人難以忘懷。雖然今年的春節(jié)已經(jīng)漸漸地遠去了，但春節(jié)的印象卻在我的腦海里久久揮之不去。
我們這里的春節(jié)主要集中在大年三十這一天。
早晨起來，老爸老媽便忙開了。先是做年飯。老爸做菜，煎炒烹炸，雞鴨魚肉，涼拌熱炒，一會就做好了滿滿一桌子菜，色香味兼美。接著老爸老媽一起包水餃。老爸做餡，他將大蔥、芹菜、五花肉分別切成小塊，然后逐一剁成細餡，放入盆中，加入十三香、味精、醬油等作料后拌勻，餡料便做好了；老媽和面團，他把幾勺面粉放入盆中，倒入少量的水，反復的揉搓擠壓，不一會，便和成了一個大面團。然后分成一個個的小面丁，接著再把小面丁搟成圓圓的小面餅。老爸接過面餅，把餡料放在中心，幾下就神奇般的包成了一個水餃，老爸包得很快，不一會就包好了許多，好像一個個小沙發(fā)，被端端正正的放在托盤上，顯得很精神！
等水餃排滿托盤只等下鍋煮來吃的時候，媽媽便吩咐老爸帶上我去上墳了。上墳的意思是去請已故的`祖先老人來家里過年。祖墳離我家沒多遠，四五站路，不一會兒便到了。老爸放鞭炮，燒紙錢，祭拜，最后還沒忘念叨著請爺爺領(lǐng)著列祖列宗回家過年。老爸神色莊重，在我看來，一切都是那么有趣。
回到家來，老媽早已擺好了供品，老爸點燃了一束香，恭敬地插在祖先牌位前，拜過之后，我們便燃放鞭炮，開飯了。我胃口很好，吃嘛嘛香，尤其是水餃，一口咬下去，滿口生香，我一下子就吃了一碗。
晚上，老爸老媽準備第二天的年飯，我看聯(lián)歡會。窗外不時傳來祝福和喜慶的鞭炮聲，透窗望去，萬家燈火，一束束煙花在空中燃放，如火樹銀花，把天空照耀的光彩奪目……
啊，快樂無憂的春節(jié)，幸福美滿的生活！我知道這生活都來自父母艱辛的打拼，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造了這美好的生活。我也要像他們一樣，長大了，用我的智慧和勞動，造福他人，造福社會！
記敘文作文 7
夏天來了，太陽火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認識哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍藍、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊，就放開的踢起了足球。
玩的正高興的時候，突然，藍藍踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了。現(xiàn)在沒了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說：“可以游到水里把球撈回來。”可是大家都不會游泳。還有人提議可以用嘴吹風，那風力太小又遠根本不行。聰明的麗麗想了一個秒主意，她說：“咱們不是有很多摘桃的.網(wǎng)子嗎？可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村，不一會兒就拿來了。藍藍拿起網(wǎng)子就撈，果然很快就撈上來了。
它們又快樂的一起玩著踢足球。
我覺得它們把球掉進河里，不是因為踢太狠了，是因為它們選擇的地點不好，所以會把球掉進河里。踢球最好在操場或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>
記敘文作文 8
同學們心中都有愿望吧?小時候，我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當一名老師。
有一次，媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片，上面的圖讓我很感動：一位教師，左手握著病假單，右手中握著孩子的來信，信上寫了一堆站不直身子的字——老師，到我們學校教書吧!我們渴望知識 !從那時起，這個愿望如同一棵砍不斷大樹，牢牢地扎根在我的心里。等我長大，也要當一名老師!不是在城里，而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們，教他們1+1=2，教他們畫畫，畫藍天白云， 畫綠樹紅花，讓畫成為他們心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一個希望長大做一名老師的呀!，老師很偉大，比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲，但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識。他們批改作業(yè)到很晚，他們也曾為學生成績不好而失眠……他們無私奉獻，所以我對我的決定一點也不后悔。
為了實現(xiàn)我的愿望，我當然更要好好學習，一切從現(xiàn)在做起，腳踏實地的學習，嚴格按照學習計劃來做。“加油，為了實現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的.話便成了我的座右銘。
這是我的愿望，是我一個高遠的理想，我要努力去實現(xiàn)它。加油，為了理想而努力!
記敘文作文 9
暑假的時候，媽媽帶我和姐姐到了淄博市原山森林公園游玩。
我早就盼望來這里了，聽說這里增添了一種新的娛樂項目：滑草。
我們來到原山，在游樂園里玩得滿頭大汗，才想起還要去滑草場呢！我們就上路超滑草場走去。
在路上，我看見了許多景觀：有高高的望海樓，雄偉的齊長城、石海……
終于到了滑草場，在路上我還想滑草場和滑雪場一樣嗎？看來，我知道答案了。原來，滑草場是一個高高的草坡，大約有我們的教學樓那么高，每隔幾米就會有一條一直通往坡底的滑道。滑草就是讓你坐到一個澡盆大的東西里面，從那幾條綠色的`滑道滑下去。怎么樣，刺激吧！
我坐到澡盆的東西里面，心里膽戰(zhàn)心驚，真有點害怕。但這已經(jīng)由不得你了。游樂場的叔叔一下把我推了下去。我閉上眼睛，飛快地滑了下去，腦子里一片空白。當我睜開眼的時候，已經(jīng)滑到坡底了。感覺也太快了呀快呀！真想再來一次。
這時，我聽到了許多尖叫聲，我覺得自己還算安靜和勇敢！
這次，我玩得非常開心！
記敘文作文 10
夏天來了，太陽火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認識哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍藍、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊，就放開的踢起了足球。
玩的.正高興的時候，突然，藍藍踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了。現(xiàn)在沒了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說：“可以游到水里把球撈回來。”可是大家都不會游泳。還有人提議可以用嘴吹風，那風力太小又遠根本不行。聰明的麗麗想了一個秒主意，她說：“咱們不是有很多摘桃的網(wǎng)子嗎？可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村，不一會兒就拿來了。藍藍拿起網(wǎng)子就撈，果然很快就撈上來了。
它們又快樂的一起玩著踢足球。
我覺得它們把球掉進河里，不是因為踢太狠了，是因為它們選擇的地點不好，所以會把球掉進河里。踢球最好在操場或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>
記敘文作文 11
今天一大清早，久違的太陽緩緩上升我就和媽媽來到人民公園晨練。
一到人民公園里面，映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽光
照著那些正在練太極的老太太們，顯得她（他）們更加輕盈，更加有活力，我們走著走著來到了美麗的湖邊，又看到了一些叔叔阿姨們在練劍舞，舞的很優(yōu)美。
我繼續(xù)向前走，來到了足球場，看見有的人在踢足球，有的'人在跑步、還有的人正在做熱身運動呢！在球場運動的人吸引了我們，我和媽媽也加入到他們的隊伍中跑了兩圈呢！接著我們來到了一個美麗的亭子，叫鳳凰亭，里面有許多老人家在那兒讀報，聽廣播里放的古箏音樂，我也覺得很好聽。我又突然看見前面有個門球場，許許多多的老人家在那打的非常開心，非常高興，我看著他們這么高興我也真想去打一打呀！最后我們來到了紀念亭，里面有很多的石像，有的老人家正在給革命烈士獻花呢！真感人呀！
啊！那些老人家仿佛比太陽還有朝氣呢！看來我們要多加運動，珍惜生命，珍惜光陰啊！
記敘文作文 12
上課了，語文老師抱著一摞作文本進了教室，“同學們，今天我們講評昨天的習作。”老師一邊說一邊把最上面的一本作文翻開，“這次的習作，我們班李航同學寫的最好，下面我來念一下：
“題目《有意義的一天》，今天早上，鬧鐘響了好長時間，可我還是很困，突然想起老師說的一句話：‘吃得苦中苦，方為人上人。’我這點苦又算什么呢？馬上起床。到了23路公交車站，車還沒到，等車的.人擠成一團，我想站出來維持秩序，可是我又想，這么多人都不站出來，憑什么要我站出來？這時我心里好像有兩個小人在爭斗，一個說：‘去維持秩序’，一個說‘憑什么我去’？終于，在車來的時候，正義的一方戰(zhàn)勝了邪惡的一方，我主張站到車前，大聲說：“請大家按照秩序排隊上車！”結(jié)果大家都按照秩序排隊上了車，沒有發(fā)生擁擠。到了學校，剛進教室，同桌小凡便向我借鋼筆，我本想拒絕，但我又想起老師說的同學之間要互相幫助，于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里，我躺在床上，想：我過了多么有意義的一天啊！”
“李航同學的這篇作文寫得很好，大家都要向他學習。”老師念完，又夸贊了李航幾句。
記敘文作文 13
秋天，是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶戶親人都團聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實，一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。
可是今年的中秋節(jié)，我似乎覺得高掛在夜空中的月亮不是那么圓，那么亮了，因為這個中秋節(jié)，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的一葉扁舟，沒有和親人在一起溫馨，非常孤獨。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺得像少了點什么。當我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。
“每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀賞明亮的月兒！但我的.愿望不能實現(xiàn)的，因為爸爸媽媽去別人家了。我知道，這個時候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過佳節(jié)。
我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團聚，一起快快樂樂的度過這個佳節(jié)。
記敘文作文 14
上課了，語文老師抱著一摞作文本進了教室，“同學們，今天我們講評昨天的習作。”老師一邊說一邊把最上面的一本作文翻開，“這次的.習作，我們班李航同學寫的最好，下面我來念一下：
“題目《有意義的一天》，今天早上，鬧鐘響了好長時間，可我還是很困，突然想起老師說的一句話：‘吃得苦中苦，方為人上人。’我這點苦又算什么呢？馬上起床。到了23路公交車站，車還沒到，等車的人擠成一團，我想站出來維持秩序，可是我又想，這么多人都不站出來，憑什么要我站出來？這時我心里好像有兩個小人在爭斗，一個說：‘去維持秩序’，一個說‘憑什么我去’？終于，在車來的時候，正義的一方戰(zhàn)勝了邪惡的一方，我主張站到車前，大聲說：“請大家按照秩序排隊上車！”結(jié)果大家都按照秩序排隊上了車，沒有發(fā)生擁擠。到了學校，剛進教室，同桌小凡便向我借鋼筆，我本想拒絕，但我又想起老師說的同學之間要互相幫助，于是我非常爽快地把鋼筆借給了他。晚上回到家里，我躺在床上，想：我過了多么有意義的一天啊！”
“李航同學的這篇作文寫得很好，大家都要向他學習。”老師念完，又夸贊了李航幾句。
記敘文作文 15
親情是一股涓涓細流，滋潤我的心田。親情是一縷春天的陽光，融化我冰凍的心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無形的，沒人能說出它的'樣子，親情還是無盡的，永遠也用不完。
小時候，外公對我很好，是我溫暖的港灣。
每一天晚上吃完飯，外公都會來看我，并且?guī)页鋈プ咦撸还芪以趺凑{(diào)皮，怎么淘氣，他都不會打我，不會罵我。他有時候還會帶我去超市買面包，坐在公園里大樹下的長椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會給我講故事、說笑話，讓我哈哈大笑起來。天黑了，他就會把我送回家，然后一個人走回去。
我的外公，有什么好吃的，總是會拿給我吃，看到我喜歡吃，就會站在一旁微微笑。他還會說：“好吃，就多吃一點兒吧!來，把這點兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來也不吃這些東西，全部省給我來吃這些好吃的，我要給外公吃的時候，他總是說：“不用不用，你來吃吧!”
外公對我真好，有他陪伴，我真幸福!
記敘文作文 16
看著頭上的電風扇不停的轉(zhuǎn)著，真希望時間也可以如此的快速，想快點下課的我，眼睛不停的轉(zhuǎn)向掛在老師身旁的時鐘，終于，那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖，我背著裝滿書的背包，帶著輕快的腳步，回家了。
走出人群擁擠的大門口，一陣陣帶著微香的風吹了過來，看著前面同校的同學們不停的打鬧，他們的笑聲點綴了這條無趣的街，這時我仰頭一看，那橘紅色的夕陽映入我的眼簾，那一朵朵又白又軟的云跳著不同的舞步，清新的空氣就好像他們的舞伴。
向右彎，一座公園出現(xiàn)在眼前，一個個音符飄進了我的耳中，我看了看，原來是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌，一首又一首的歌曲使我的心開始律動，路旁枯萎的'小花好像因這曲子而又有了新的生命，我紅了眼眶，這一幕讓我想起我的爺爺也曾經(jīng)這樣牽著我，爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來，我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。
在回家的路上，我放下了功課使心靈沉淀了下來，再走沒幾步路就要到家了，穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家，我就要到家了，到了一個可以使我離開課業(yè)捆綁的學校。
回家的路途，是空間和心情的轉(zhuǎn)折處，在夕陽之下的我忘了功課。回家的途中是條心靈之路。
記敘文作文 17
傳說女媧之愛，她害怕寂寞，所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命，她愛天下蒼生，因為愛，所以愛。她選擇了蒼生，也因為愛成全了蒼生，也奉獻了她的'生命。
孟母之愛，俗話說母愛是最無私的，她對孟子愛之深沉。于是她悉心教育孟子，讓他成材，用三遷，斷布來警示他，讓孟子成為一代哲學家。因為愛，所以愛，孟母悉心教育孟子，默默愛著孟子。
屈原之愛，他滿腹韜略，愛他的國家，寫下篇篇絕倫文章，他空有文采，卻無人欣賞，他一次次心灰意冷，最后國家被滅。因為愛，所以愛，他以身殉國，絕望地跳入江水。
關(guān)羽之愛，他忠肝義膽，桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情，他放棄唾手可得的功績，過五關(guān)斬六將，來到劉備身旁，盡心輔佐他，幫他匡扶漢室。因為愛，所以愛，他對兄弟一腔熱忱，為兄弟戎馬一生。
愛是歷史星河里的一下流星，剎那隕落;愛是天空下燦爛美好的煙火，刻骨銘心卻又短暫;愛是午后的一抹陽光，溫暖又那么愜意;親情，友情，愛情，對國家的愛，體會過這些，人生才算完美，生命才會燦爛。小小的我們剛懂愛!
記敘文作文 18
愛，是一種力量；愛，可以改變?nèi)说囊簧粣郏瞧孥E產(chǎn)生的起點。愛的力量，無窮無盡，生生不息。
一個農(nóng)村婦女，為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢沒花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說她傻，但她并不在乎。
那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開到一個叫文安的地方，坐在后面的`歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時，另一個歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個女人的故事。聽后，四個大小伙子，什么也沒說，只叫了一聲大姐，就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個大小伙子說自己會改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛的力量，她救了自己，也救了四個年輕小伙子的一生。而哪個仇人的孩子的病也漸漸好了起來。醫(yī)生說這是醫(yī)療史上的奇跡，而她說，這是愛的奇跡！
愛，是超越血緣的神圣的情感，愛一個人，不需要太多了語言，因為它是得用心，而不是只動嘴。
記敘文作文 19
“春天來了！春天來了！”
當我歡快地吶喊春天到來之時，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨鐘。
早晨，當我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首贊美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過后的山村，更是有著人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺就開始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的`身體，這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……
傍晚，又下起了蒙蒙細雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動著，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮，卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神圣的彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……好動人的春雨。
記敘文作文 20
小時候經(jīng)常看到別人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學會騎自行車。
今年暑假，我開始了學習騎自行車的旅程。
有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩(wěn)，坐不直。很長一段時間，我都不會騎。我媽安慰我說：“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺。”
突然，在一個下坡路段，我感覺到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的.時候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時間不早了，我把車推回家。
第二天早上，我和爸爸下樓去學騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。
爸爸一邊扶著我一邊對我說：“讓身體坐穩(wěn)，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè)，車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)。”
我奇跡般地按照父親的方法學會了。我真的為自己驕傲！
中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時候感覺進步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來還那么熟練流暢！
我很高興，大喊：“我學會了騎自行車！”
記敘文作文 21
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級那么陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的.麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結(jié)隊的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經(jīng)歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
記敘文作文 22
“叮鈴鈴……”下課了！我們像一支支離弦的箭，飛快地沖出教室，奔向操場。
一下操場，我就看見同學們都在操場上做游戲，有踢足球的、踢毽球的'、打羽毛球的……我看到他們玩得這么開心，也想玩一會兒。于是，我便跟他們一起玩起了踢毽子，我先把一顆樹踢開，讓他們在上面看看我踢的樹，然后再把一顆蘋果扔給他們。他們看了都說好。我便讓他們站到我的身上，我一踢，他們就踢得更起勁了。他們一個個都說我踢得很好。我聽了，心里別提有多高興了。
接著，我把一塊石子踢了過去，只聽“砰”的一聲，我的手被石子劃破了，但是，我還是忍住了痛。然后，我又把一塊大石子踢了過去，他們都笑了，而我卻笑了一下，我想，要不然我的手就要被他們弄破了！這時，我聽見有同學們在笑，我也笑了一下。
這時，同學們有一人跑了過來，我看了看他們，他們的臉上都露出了笑容。他們笑得很燦爛，我也笑了。他們說：“你真厲害。”我聽了，開心地笑了。
這時，我們的同學也跑回了教室。
我回到了教室，同學們都笑了，笑得那么開心，好像在回頭說：“我們一定會回來的。”
記敘文作文 23
周一的下午，我放學回家，天上“烏云滾滾”，感覺馬上傾盆大雨就要來臨了，大家都急急忙忙地往家趕。
因為正值放學，所以路上的同學們比較多。突然，我一個不小心，就被別人一‘擠’，‘摔’了一跤，我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上紅紅的還滲出了血。這時天空中開始下起了密密麻麻的`小雨點，我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應該怎么辦時，一個六年級的大哥哥看見了摔跤的我，就“趕忙跑過來”把我‘扶’了起來，對我說;“小同學”你還能不能走路，你家有多遠，還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口，對我說：“我送你回家吧”!我就對大哥哥說：我家住在黃土坡，正好我家也在黃土坡附近，大哥哥說。
大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。臨走時還對我說：以后小心一點，這時我心里像流進了一股溫泉，滋潤著我的心，我對大哥哥說了一聲：謝謝!原本還想要留大哥哥喝點水，可大哥哥說著急回家免得父母擔心，水也不喝就走了，我心里默默地記著這位好心的哥哥，我以后也要向他學習做一個“贈人玫瑰，手有余香”的人。
記敘文作文 24
面對酷酷的兵，想起他們在為國家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開始在體育方面進行苦練，我可以很自豪地說，沒有任何一個人男生比我在家里的時候流過的汗多，每一天晚上都要鍛煉接近一個小時已經(jīng)成為常事，我每天晚上練得非常累，有 時候還想以后不練啦，可是，我還是堅持下來啦，因為我的目標只有一個，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會堅定的認定的'去做一件事，可我敢為了自己最喜愛的職業(yè)去堅持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會怎樣，我知道我要去堅持的做我自己，只有這樣，我才讓自己 更上一層樓!很多人說，初中又不進行招生，可我不這么認為，我認為我只要認真踏實的去干，我一定可是做很很好，再說，每天晚上我都在鍛煉，相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個人都可 以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢，收獲一顆顆甜甜的果。
我相信，我以后一定會成為一個兵，一個好兵。
記敘文作文 25
青春，這個令人向往的字眼，一個讓人渴望的詞語，一個令人憧憬的詞語，我們的生命中不可缺少的，我們應該好好珍惜青春，好好的把握這個美好的時代。
青春的我們，有一顆純真的心，我們會用自己的行動詮釋青春的真諦，讓青春綻放光彩。
青春的我們，有一顆充滿活力的心靈，我們會用自己最真實的情感感染身邊的每一個人，讓他們都感受到青春的美好，這種美好是青春年少不懂事的表現(xiàn)，是我們?nèi)松腵一筆財富。
青春的我們充滿活力，我們會用自己的雙手創(chuàng)出屬于自己的奇跡，讓自己的人生充滿色彩，讓自己的生活充滿希望。
青春，是人生最美的季節(jié)，青春是人生最美的時光，青春年華是我們?nèi)松铎n麗的風景，在青春的歲月里，我們要充滿活力，我們的青春是最燦爛的花季年華，我們要充滿熱情，我們要活力四射，我們要有的活力，我們要用去點亮每一個屬于我們的青春。
青春的我們，有一顆熾熱的心，我們要熱愛青春，我們要用去點亮每一個屬于青春的歲月，我們要用熱情去澆灌每一個希望，用去培育每一個美好的生命。
我們是青春年少的我們，青春是我們?nèi)松蠲赖臅r光，讓我們一起來把握青春，讓我們在青春的年華里擁有活力，擁有，擁有夢想!
記敘文作文 26
6月26日，一年一度的國際禁毒日又到來了，在今天，沒有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情，而是非常的沉重。因為毒品帶給我們的不僅僅是死亡的字眼，而是一種對生命對未來更多的思考。
日前，越來越嚴重的毒品問題已成為全球性的災難，毒品災害幾乎蔓延到世界上所有的國家和地區(qū)，這不僅包括不發(fā)達的地區(qū)，更多的發(fā)達地區(qū)和國家也備受毒品的危害。毒品的`蔓延沒有國界，不分種族，其危害遠遠的超出了我們的想象，一旦和毒品有了“交易”，危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗耍窀窝住⑿圆 滩〉燃膊〉母腥竞蛡鞑ヒ呀?jīng)成為了必然，更為嚴重的是引發(fā)了一系列社會問題。社會上人心惶惶，犯罪事件頻繁發(fā)生，跨國走si毒品泛濫，人民生活不得安寧。
對于毒品，我們不能再認為是離自己很遙遠的東西了，因為根據(jù)報道就在2003年，我國登記在冊的吸毒人員已超過105萬人，并且這個數(shù)字每年都在攀升，我們在做到自己遠離毒品的同時，更應該加入到打擊毒品的隊伍中，讓毒品遠離我們的社會，遠離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命，遠離毒品!”
記敘文作文 27
我放學后坐公交車回家。
“有誰丟了錢嗎？”一個幼稚的聲音響起，原來是一個小女孩撿到了錢，想找到失主并把錢還給他。
“是我的，我的！”一旁的光頭大叔叫起來。“你丟了多少錢？”小女孩用水靈靈的大眼睛“瞪”著大叔。“100元。”大叔毫不猶豫地喊到。“不對”，小女孩兒搖搖頭說。“噢，說錯啦，是我剛才買東西找回的.，是50元。”大叔連忙說。我心想:這破綻也太多了吧，這大叔他根本就沒有拿他東西嘛。果然，小女孩兒再次搖搖頭。
“嗯，那就20元，這回對了吧。”大叔充滿壞笑的臉上閃過一絲慌亂。但小女孩兒仍舊在搖頭，開口說:“這位叔叔，這錢到底是不是你的？請實話實說吧，我要下車啦。”此時，這被大叔已經(jīng)羞得滿臉通紅了，被這么小的小孩兒說，臉都不知道該往哪兒放了。過了好久，大叔才支支吾吾地說:“這……啊……那么是五元吧？”小女孩兒還是在搖頭。旁邊的小女孩的媽媽碰了她一下，示意她別問了。小女孩兒只好把手中的五角錢“還”給了大叔，大叔紅著臉收下了。
我望著大叔通紅通紅的臉，明白了:人不能占便宜。想占便宜的人，往往會被別人恥笑。
記敘文作文 28
母愛記敘文300字無私的愛
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當我唱這首歌，我都會想起它。
學校的鈴聲馬上就要響起來了，我匆匆走進校門。結(jié)果因為沒看到腳邊的石頭，重重地摔了一跤，手臂上“鉆”出一個痛。當時父親一臉痛苦的看著我，知道我摔得很慘。他很快接我，開車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院拍了片子，才知道左手斷了。爸爸趕緊給媽媽打電話。媽媽去醫(yī)院后，醫(yī)生說要把骨頭弄好，我渾身發(fā)抖。在接骨的過程中，我痛苦的要命，難以形容，難以想象。一串豆子大小的眼淚從我的眼睛里掉了下來，一連串驚天動地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當時我媽也哭了，但是一邊哭一邊安慰我：“別哭，別哭，很快就好了，再忍忍就好了！”母親咬緊牙關(guān)。我知道媽媽一定比我現(xiàn)在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。
我的.好媽媽很愛我，我也愛我的好媽媽！
評論：小作家以一首歌開始，與眾不同。文章不僅詳細描述了他自己的舉止，還詳細描述了他母親的舉止和動作。小作者用自己的話，讓我們真正感受到了“傷孩子傷心”是什么意思。
記敘文作文 29
我有許多朋友，其中最讓我印象深刻的人就是和我經(jīng)常一起玩耍的“嬌氣包”。
“嬌氣包”是怎樣取的呢？下面我就來和大家說一說吧！因為我姓陳，所以她每次叫我都是親昵的叫道：“陳陳！”真惡心！
有一次，是下課她出來叫我和她出去玩，但是我不能就這樣出去啊！所以，我慢慢的把東西收拾好。過了一會兒，她見我還沒出來，就說：“陳陳，你怎么這么慢啊！快點嘛，好不好？”哇塞，我惡心死了，嘔吐。我大聲說：“拜托，別，別丟自己的.臉了，怎么這么肉麻啊！就算是我請你，琴你以后別再這么叫我了好嗎？”“嬌氣包”見我有點生氣了，便說“ok，ok，我以后一定不這么說了！相信我！
雖然說“嬌氣包”很嬌氣，但是，她還是有愛幫助人的一面。記得那次，我和一位同學在樓道間瘋玩打鬧。那位同學一溜煙跑到樓下去了，我肯定要去追他啊！誰知，這一追就出了問題。我從樓梯上滾了下去，那個痛吶！我覺得鼻子壓得很痛，后來才知道是流鼻血了。“嬌氣包”見了，立馬給我擦鼻血，聽我說背上疼，就給我看。她還安慰我說：“沒什么大礙，休息休息就好了！”那時，我真的覺得鼻子酸酸的。
這就是一個愛幫助別人的“嬌氣包”——熊靈杰。
記敘文作文 30
淚水，是感情的流露，是情感的精華。
淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。
有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過了這一劫，可是回來怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過，就得委屈一下小花貓了。說完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時活潑可愛的小貓，心想：對不起了，小貓咪，等過了這關(guān)鍵的時刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來了，我開開門，媽媽走進來，說：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小貓，“我已經(jīng)把它揍了一頓。”“什么，我的花瓶被打碎了？”說完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓在外面凄涼地叫著，我落下了后悔的.淚，啊，那淚是苦澀的，是辛辣的，直到今天，我也沒對媽媽說出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠刻在我的心中。
世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠記在心中！
記敘文作文 31
父愛像冬日的暖陽，帶給我們溫暖;父愛像夏天的清風，帶給我們清涼;父愛像一盞明燈，照亮我們的未來。
我的爸爸是個脾氣比較暴躁的人，我一直以為爸爸只有兇的一面，直到那天……
那天刮著大風，大雨中帶著幾道閃電，我一個人站在校門口，沒帶雨衣，也沒帶傘，等了好久，沒人來接我，我剛準備沖回家，卻看見有一個人影朝我跑了過來，那個人正是爸爸，他拿著一把大傘，頭上打著一把小傘，他看到我趕緊把那把大傘遞給我，邊遞邊問：“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖了搖頭，說：“不冷。”。爸爸牽著我的手走在路上，我看到爸爸的上衣和褲子都濕了，可爸爸卻一直沒說冷，我現(xiàn)在才知道，原來爸爸一點都不兇，爸爸是溫柔的、慈祥的。
從那以后，我真正的.體會到了爸爸的不容易。爸爸的辛苦，遠遠不止我想象的那么簡單。他每天早上六七點鐘起床，晚上八九點鐘下班，回來還要照顧我們，自己一個人扛下了所有，卻從不抱怨一句。再苦，再累，他都自己一個人承受，只要家人過上里好日子，他就比什么都快樂。
其實爸爸也是普通人，但有了我們，爸爸就是超人，就是英雄!
父親節(jié)到來之際，我祝天下父親節(jié)日快樂!
記敘文作文 32
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著、議論著。唯一沒有任何反應的是他自已，他好象什么也沒聽見。
一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說道：“這個小伙子畫得真好啊！這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的！”“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話，在公園里晨練的`老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的。“孩子，你瞧，那個叔叔畫得多好呀！”“媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫好畫了。”“這樣的畫技，真的很少見。”一個商人模樣的人，認真的說道：“小伙子，你畫得太好了，把它賣給我行嗎？”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國友人羨慕地說：“你畫得真好，畫得好像和活的一樣。”一個挎著書包的學生稱贊道：“叔叔，你畫得真好，能不能教我呢？”青年人沒有任何反應。
天漸漸黑了，熙熙攘攘的人群漸漸散去，只有那個青年還在畫畫......
記敘文作文 33
在生活中會有很多聲音，比如：鈴聲、雨聲、風聲等等……只要你留意去聽，一定會聽得見。
我最熟悉的聲音是老師嚴肅的教誨聲。那一次，我上課說話，老師讓我下課找他談話，我真的很不想期盼下課鈴聲的到來，時間過得真快，下課鈴響了，同學們都興高采烈地出去活動，我不得不去老師那里接受批評，到了老師的跟前，老師嚴厲地質(zhì)問我：“你上課在跟誰說話？講給我聽聽。”在這時我一聲不吭，老師看到我滿臉羞愧的'樣子，決定原諒我一次，我知道老師這是為我好。
下午放學回家，媽媽親切地問我：“孩子，今天在學校表現(xiàn)好不好？”這時我聲淚俱下地說：“在學校因上課說話被老師批評了。”媽媽突然變了臉色對我批評道：“上課怎么能說話呢？你影響了別人也同時耽誤了自己的學習，以后一定要改正！”這句話讓我感覺到了溫暖，我下定決心，斬釘截鐵地保證：“好！我一定改正。”
老師和媽媽的教誨不是對我們的嘮叨，而是對我們滿滿的愛。愛的力量是無窮的，它可以讓我感受到無微不至的關(guān)懷。教誨的聲音給予了我成長的力量。
記敘文作文 34
從一年級開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學說：“這個人，長怎么大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑。”我聽了，心里有些難過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯了，老師也不會怪你的'。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，老師提取了個問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題。”我終于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多。”我答完了問題，老師說：“答得不錯。”這時，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要老師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。
記敘文作文 35
“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個活潑好學的小女孩，我很喜歡她。
丁若琦長得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的'小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門牙。丁若琦扎著兩個高高的小辮子，跑步的時候，辮子一跳一跳的，就像小狗的兩只大耳朵。
丁若琦還很好學。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對。我看見了，對她說：“丁若琦，你如果想不出來，那就去問你媽媽吧，反正李老師又看不見。”她說：“李老師雖然看不到我們問家長，但是，我們不能騙李老師呀。”丁若琦的話，讓我想了好長時間。
大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著大雨，我想：丁若琦不會來了吧？正在這時，門鈴響了，我開門一看，門口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過的說：“下著這么大的雨，你怎么還來？”丁若琦卻笑了笑，說：“沒關(guān)系，說好的事情怎么能不作呢！”我聽了這句話，低下了頭，因為有一次下大雨，我就沒有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個有信用的人。
記敘文作文 36
母愛好似一只帆船，帶領(lǐng)我們在浩瀚無邊的大海里航行；母愛好似空氣，讓我們賴以生存；母愛好似沙漠的一壺清澈的水，帶我們走出一眼望不到邊的沙漠……總而言之，母愛是指使我們走向光輝的道路。
從我記事起，我的`記憶里十有八九是關(guān)于媽媽對我的愛和關(guān)心。還記得在我上小學時，因為和同學玩得不亦樂乎，結(jié)果不小心把頭上的皮給弄破了。媽媽得知消息后，急匆匆地跑到了學校的醫(yī)務室里，還不停地詢問我的情況。而醫(yī)務室的老師草草地告訴媽媽：“沒什么事，只是頭上擦破了些皮，沒什么大礙。”媽媽聽了老師的話，心里踏實多了。沒多久，媽媽開始向我問長問短，生怕我出什么事。回家時，媽媽還責怪了那位讓我頭上破皮的同學。
回到家后，媽媽還有些擔心，又拖著我，到醫(yī)院的診所去看了一下。直到醫(yī)生確認我沒事后，媽媽這才緩下勁來。晚上睡覺時，媽媽怕我弄到傷口，便給我用了一個頭罩，她還陪在我的身邊，直到我睡著后，這才離開了。
“母愛”這兩個閃閃發(fā)光的字，帶領(lǐng)我走向前方。母愛無價，我愛媽媽，因為，媽媽也愛我。
記敘文作文 37
成長就像夜空中的點點繁星，數(shù)也數(shù)不清，每顆星星都代表著一個成長的故事，有悲傷的，有開心的；有成功的，有失敗的……其中，最讓我難以忘懷的要數(shù)今年秋天發(fā)生的.一件事了。
那天，媽媽告訴我，最近要舉辦“新格·牛勁齋杯詩歌朗誦大賽”，問我要不要參加？我心里想：朗誦大賽？我能行嗎？但是，得獎就有豐富的獎品啊！這可對我有很大的吸引力。于是我不禁躍躍欲試，就讓媽媽幫我報了名。
報了名以后，我心里卻開始忐忑不安，但只能硬著頭皮準備。我決定選岳飛的《滿江紅》做為我的誦讀內(nèi)容。媽媽利用空閑時間來教我怎樣有感情的朗誦。剛開始我很拘謹，在媽媽的鼓勵下，我朗誦的聲音漸漸響亮、有感情了。
到了正式比賽的時候，我早早地來到現(xiàn)場——華僑公園。當我看到臺下人山人海時，我不禁想退縮，但是轉(zhuǎn)念一想：我為這次比賽花了許多精力、時間，如果退出比賽，那豈不是前功盡棄了？所以，我調(diào)整心態(tài)，鼓足勇氣，最后取得了第三名的成績。
通過這件事，我覺得自己長大了，變得更加自信了。我深深地體會到，自信是成功的源泉，一個人只要擁有自信，并付出努力，就會擁有成功。
記敘文作文 38
我與大自然有個約會走出門，就與晨風撞了個滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個約會！
走進八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學習？撿起一塊小石頭，我會好好珍惜。每當看到這塊小石頭，我就會想起今天與你度過的美好時光。一直向前走，就來到了風景區(qū)的.主要景點——一線瀑。遠遠望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細細端詳，我看到了大自然獨有的色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠古地殼運動時發(fā)出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼，時間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。
回頭遠望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會結(jié)束，但我的心依然留在大自然。
記敘文作文 39
我們班有一位叫孫華萌的同學，她是我們班的班長，因為她學習成績特別好，所以班主任才會讓她當班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚與小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她非常老實，的確是，因為萌萌的學習態(tài)度非常的好，老老實實，踏踏實實的，因此我們?nèi)喽挤浅Ｏ矚g她，也包括老師。
萌萌也非常愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“??，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的'尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢。”萌萌說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看，萌萌是不是一個既學習態(tài)度好，又老實，樸素，愛幫助人與非常大方的好班長呢！
記敘文作文 40
今天，爸爸回來時給我和小姐姐克拉拉買了三張火車票，我飛快的向爸爸的懷里撲去，對爸爸說：“爸爸你最好了。”媽媽聽見了氣得火冒三丈，小姐姐克拉拉看見了想：“不好，媽媽聽見了我們的說話聲。”想著，她就向媽媽撲去，說：“媽媽你最好了。”媽媽聽了一下子就變成了笑容滿面。爸爸說：“明天晚上我們可以去旅游了。”
但是克拉拉說：“爸爸，我們這有4人……不，加上嗅嗅應該有5人，但這只有3張火車票，我們有二人不能去旅游。”等克拉拉說完，我們都不想呆在家里，我和小姐姐說：“我們可以給大家?guī)Я闶场！眿寢屨f：“我可以給大家?guī)骸！卑职终f：“我可以為大家?guī)钣闷贰！毙嵝嵋病巴敉簟钡亟兄?/p>
晚上，我又爬上了小姐姐的'床上，說：“你說我們會不會不能去旅游了呢？”“有可能，爸爸媽媽會不會丟下我們自己去火車站呢？”我也說：“很有可能。”“不對，爸爸媽媽一定去了火車站，我們一定要去看看。”“可是外面太黑了看不見。”“我們不是藏了兩個手電筒嗎？”“對呀！”說著，說著，就去找了，最后，到了早上都沒找到，回去還被罵了一頓。
記敘文作文 41
清晨，太陽從天地交接處緩緩升起，將一束束金光灑向大地，大地開始慢慢蘇醒，窗外傳來了一陣陣的鳥鳴。
街道上，水果攤的攤主早已開始卸貨，肉鋪的老板仔細地清理著早晨的第一批肉，“賣肉了，賣肉了，新鮮的土豬肉！”老板一邊吆喝，一邊熟練地把肉掛上鉤鏈。每當顧客挑選時，老板總會介紹自己的`土豬肉有什么特點，等顧客挑選好肉后，老板便按要求簡單處理。沒過一會兒，肉鋪的門口擠滿了人，有老人，有婦女，還有前來挑選的商人，這讓老板忙得不亦樂乎。
當太陽升上高空時，鳥兒們開始嘰嘰喳喳地叫著，把孩子們從睡夢中叫醒。我匆匆地換上校服，背上書包出門了。街道上，人多了起來，不光有上學的孩子，還有忙碌的上班族，悠閑的老人。我躲開人群擠到包子鋪，買了一個包子邊走邊吃，匆忙地趕往學校。一路上，人們似乎都在趕時間，飛快地前進在道路上，不做一分一秒地停留，就連路邊的流浪狗都在迅速地尋找食物，沒有閑著。
一年之計在于春，一日之計在于晨，忙碌的早晨就是這一天美好的開端。
記敘文作文 42
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂！”我走在街上，時不時哼起小曲。不過今年我的寒假真的很快樂。
親戚拜訪。這個寒假都在接近春節(jié)的幾天，所以會有許多親戚來拜訪，而且在這些親戚中還有我最喜歡的強哥哥。因為只有他最幽默，只有他最調(diào)皮，只有他最懂的時髦。
壓歲錢多。在春節(jié)里爸爸媽媽帶我到處玩，碰到了很多親戚，那些親戚一見到我就把紅包往我手里塞，我死活不要，但我卻做著相反的動作——接過紅包，在往口袋里塞。
“浪跡天涯。”這個寒假里爸爸媽媽總是帶著我四處游玩，一會兒“安岳，”一會兒“新民，”一會兒“文化，”沒玩沒了的`，不過還挺不錯的。
“屠豬行動。”由于我長期居住在城市里，很少見“屠豬行動，”巧的是我去外婆家時正好剛上“屠豬行動，”我看著他們把豬拖出來時的表情好?啊。
“今年寒假真快樂呀真快樂，今年寒假真快樂呀真快樂，”我一定要把這段快樂、美好的時光完整無損地保存在我的腦海里成為我童年的美好時光。
記敘文作文 43
生活，就像一個五味調(diào)料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。但要說其中最美好的滋味，我認為莫過于甜了。
甜，或許就是買買買，又或許是吃吃吃，可我覺得“甜”只要是自己覺得美好的事情，不管是多小的事都會是甜”的。
每當?shù)搅粌和?jié)，孩子們總是特別開心，我的心里總甜滋滋的，校園校外，到處洋溢孩子們的`歡聲笑語，在今天，大家可以吃到美味可口的甜點，買到喜歡的禮物。這就讓我感受到了節(jié)日的"甜”。
“甜”，可能就是在傷心難過時，有人來安慰你。
有一次我在考試時，不夠認真看題，恰巧，那題的分值又比較大，結(jié)果成績下來時成績才79分，可那時才二年級，我的心態(tài)一下崩潰眼淚就嘩啦啦的流了下來。放學后，我回到家中，把卷子交給媽媽后，我又流下了不爭氣的眼淚。我用低沉的聲音說：媽媽對不起，我讓您失望了。”媽媽看著我："好了，不哭了，知道錯就好了沒關(guān)系的。”這又讓我感受到了被安慰的“甜”。
“甜”，一個平凡又奇妙的字，既可以表達味道，又能表達心情。希望大家都有一個“甜甜”的心情去感受“甜甜”生活。
記敘文作文 44
來到商量崗滑雪俱樂部，遠遠望去，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人，玩得可高興了！
租好滑雪圈，我迫不及待地跳進里面，爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊伍好長啊，好不容易輪到我了，我一屁股坐進滑雪圈里，兩腳翹得高高的，雙手緊緊地拉住扶手，又緊張又激動。工作人員抓住我的腳用力一拉，我像箭一樣飛快地滑了下去，心都快跳出來了！可滑雪圈卻慢慢地停了下來，工作人員從上面飛奔下來，推著我的滑雪圈跑了十多步，我覺得自己像在天上飛，又像在雪里游，快速地滑到了山腳。
滑雪圈真刺激啊！玩了好幾次后，我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的雪靴，把腳擱在雪板上，卻怎么也壓不下去，只好請教練來幫忙。只見他抓住我的'雪靴，用力地往下一摁，奇跡出現(xiàn)了，雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗，艱難地向上走去，一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉(zhuǎn)了個身，把雪仗用力地向后一撐，飛快地向前滑去，卻不知道怎么剎車，跟雪地來了個親密接觸。雪涼涼的，跟冰淇淋一樣，還真好吃，我和媽媽開懷大笑！
記敘文作文 45
今天，我在家里看書，從書上看到一個實驗，這個實驗的名字叫作《玻璃上的冰花》。我很感興趣，于是就親自做了這個實驗。
我先把家里飲水機上的“加熱”鍵打開了，等了一會兒，水熱了。我用保溫杯接了一大杯開水，然后把一小塊玻璃放在杯子上。過了一會兒，玻璃上就結(jié)滿了小水珠。我把冰箱的冷凍室打開，在里面的抽屜里放了兩個小碗，然后把結(jié)滿了小水珠的玻璃放在了兩個碗上面。也就是讓兩個碗支撐著玻璃。最后我把冰箱門關(guān)上了。
大概等了二十分鐘，我拿出了玻璃板，“哇”，玻璃板上結(jié)滿了一層漂亮的冰花。
這是什么原因呢？書上給出了詳細的答案。這是因為把玻璃放入冰箱的時候，玻璃上的'水蒸氣遇冷形成了冰。窗戶上的冰花是因為室內(nèi)的濕熱空氣在寒冷的窗戶上凝結(jié)而成冰晶。當最初的冰晶形成以后，冰晶就開始向四周發(fā)散，因為玻璃窗有的地方比較潔凈，有的地方會有污垢，溫度也有差別。這樣，當水蒸氣布滿玻璃時，有的地方水蒸氣堆積得多，有的地方堆積的少，當冰晶向四周發(fā)散時，遇到水蒸氣堆積多的地方，冰就會結(jié)的厚一些。反之則結(jié)的薄一些。這樣玻璃上就形成了各式各樣的美麗的冰花。
通過看書。我收獲了知識，心里萬分高興。
記敘文作文 46
我的期末考試成績終于出來了，語文97.5分，數(shù)學95.5分，英語100分，我看著這些卷上的錯題，后悔極了，但是我知道世界上沒
有后悔藥，所以我決定以后不要馬馬虎虎了！
放學了，我不太高興地回家了，爸爸和媽媽見了，便知道是我馬虎了，所以考得不太好，就說：“不要因分數(shù)而難過，它并不代表一切。你需要在意的是分數(shù)‘逃跑’的'原因，并對自己這一階段的學習做一次總結(jié)，改掉錯誤。”我來到書桌前打開了三張考卷。
我認認真真地看著卷上的錯題，越看心里越不是滋味，我發(fā)現(xiàn)卷上到處都是“粗心”這2個大字，它們大笑著說：“我們勝利了，終于抓住了100分！”我看見了以前寫作業(yè)時不認真，馬虎，以為靠小聰明就能擺平考試的我……我覺得臉上燙極了。下決心以后要干什么都認真、仔細。不要左耳進右耳出。
老師曾經(jīng)告訴過我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只有種下“努力”才能收獲“成績”。從今往后，我一定好好學習。因為我要開始播種的時間到了。
記敘文作文 47
我曾夢想我有一雙小鳥的翅膀，在天空中自由的飛翔;我曾夢想我有許多錢，買許許多多我喜歡的玩具——但我現(xiàn)在的理想是——長大后做一位杰出的科學家，因為我們的祖國原先科技不發(fā) 達，經(jīng)常被外國所欺負。所以我要當上科學家讓國家富強起來，不再落后。
我當上科學家后要發(fā)明許多東西。比如：發(fā)明時空穿梭機，讓人們?nèi)ヌ剿鬟h古時代的奧秘;發(fā)明機器人來建設我們的家園;發(fā)明復活機，讓死去的人恢復生命;發(fā)明太陽能汽車，并且會飛會在地 上跑，即給人們的出行帶來了方便，又保護了環(huán)境;我還會發(fā)明和平機器人，讓世界永遠沒有戰(zhàn)爭，讓世界充滿愛和和平。如果有人要用我發(fā)明的東西，我一定會毫不猶豫的.借給他，做一個友好的科學 家，帶給人們方便。
雖然我目前的愿望還沒有實現(xiàn)，但是我要好好學習，在別人玩的時候多看書，使自己的知識不斷豐富起來。我還要大膽，有勇于動手的實踐的精神。做事不能拖拉，也不能靠別人，這樣一步一個 腳印，朝著我的愿望——科學家努力!總之，我現(xiàn)在要好好學習，天天向上，上課要認真聽老師講課，課后認真復習，為我的理想而努力，我相信我會成功。
記敘文作文 48
太陽又一次在東方光輝升起，散發(fā)光芒照射大地，這是夢結(jié)束的地方，這是一天新的開端，翻過一頁，又是新的一張。
＂感覺對了我要出發(fā)用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。＂
眼睛頓時睜開，6點25分，一天又跳過去，一天又來了．悄悄對自己說，又是一天了，帶上靈魂，趕快上路。于是，每天重復的配音，重復的畫面，無法厭倦。
陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上，哨聲一響，槍仰天呼吸到了新鮮的空氣．＂嘭＂！如同放羊的壯觀景色。＂快跑呀！趕不上了＂，穩(wěn)健的'步伐，留下深深淺淺的腳印，卷起飛揚的塵土。我們與太陽賽跑，與空氣擁抱，與云彩舞蹈，這開端，多么美好。
風扇在呼呼做響，教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音，黑板上滿是復雜的幾何圖與各種作業(yè)，門緊緊關(guān)閉，炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊，悄悄溜進銅墻鐵壁，這時我們緊繃著，快要窒息。從一端慢慢走向彼岸．這，只是小小的開端。
在冰淇淋小店，我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋，這在炎炎的夏日的確是種高等享受，顧不上與對邊的男孩對話，盡管半年沒有見到他。
＂景，快考試了吧，加油努力，很重要的。＂
記敘文作文 49
清明節(jié)的那天。早晨，我們一起床，看天正下雨在我眼前晃動，時間大概在六點十三分左右，爸爸問我要不要和他一起去掃墓，我爽快的答應了。在路上我突然發(fā)現(xiàn)爸爸手里比以前少拿了一樣東西，呦！是少了鞭炮，我大聲說：“爸爸你好像少帶了鞭炮啦！”
爸爸聽了我的話，回過頭來，親切的對我說：“是啊！爸爸今天確實沒有帶鞭炮，”爸爸的話音剛落，我立刻接上來說：“為什么不帶呢？”我?guī)е蓡柨粗职郑职置业念^，溫和的對我說：“那是因為今年的火災太多了，所以不準放鞭炮，難道你不知道嗎？”聽了爸爸的話，我腦海中浮現(xiàn)出張告示牌：上面確實有“禁止燃放煙花爆竹”那幾個大字。
沒想到爸爸聽遵紀守法的呢！
在掃墓的時候我看到許多來掃墓的人，他們好像沒有把高是放在眼里，在墓前噼里啪啦炮竹放個不停，他們跟我爸爸比起來，真是不如我爸爸呀！
看到此時的`情景，我心里想到社會上有許多不遵紀守法的人，雖然這只是件小事，卻能折射出一個人的品德，要是人人都能遵守法律的話，我們這個文明的社會就會更加文明。
記敘文作文 50
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話說：“三這個數(shù)字雖然不吉利，但是八八大順嘛，說說也沒啥呀！”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：“有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看著那人，他不想讓那個小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個人是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的課余生活是非常快樂的。
簡評：作者寫的課余生活是在學校的的校園生活的.一個縮影，寫出自己在游戲中的幽默、機智，可見作者的生活是豐富多彩的。
記敘文作文 51
今天，微風輕拂，柔柔的音樂在耳邊回旋，我讀了小學生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著。
親情是人間最無私最真誠的一種感情。愛的海洋匯集著的是愛心，這種愛，包含著親人思念的苦澀，又包含著牽掛的絲絲甜蜜。
當中，最令人感動的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現(xiàn)，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨特的愛的方式，只有時間才能理解這種愛的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風雨無阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛”做料的東西，無論哪個人，在成長的明天，一定會從中咀嚼出幸福的.味道。
愛是一條走不完的路，愛是一張畫不完的畫，愛是一本讀不完的書。
爸爸媽媽的愛是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
記敘文作文 52
今天是農(nóng)歷的大年三十，也就是除夕。
晚上六點，我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準備了豐盛的年夜飯，雞鴨魚肉一應俱全。飯桌上，大家互相舉杯祝福，祝福在牛年大吉，身體健康，萬事如意……
八點，令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。晚會的節(jié)目精彩極了，有優(yōu)美動聽的歌曲，有精美絕倫的舞蹈，有令人捧腹大笑的小品、相聲，還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……
十點半，我媽端來了熱氣騰騰的湯圓，她讓我們每個人都吃一碗，意味著一家人在新的一年里團團圓圓，平平安安……
快十二點了，外面響起了“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉我爸我媽和我去放炮。小區(qū)門口聚集了許多放炮的`人，五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩，竄天猴“嗖”的一聲，猶如孫悟空，瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的爆竹聲中，我不禁想起：災區(qū)的人們是不是也像我們一樣過著快樂的除夕呢？我媽告訴我：“今年災區(qū)人民正和溫爺爺一起過著一個難忘的除夕。”我相信在黨和國家的關(guān)懷下，災區(qū)人民的生活一年會比一年更加美好。
爆竹聲聲辭舊歲，爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中，除夕漸漸拉上了帷幕，新的一年輕輕翻開了嶄新的一頁。
記敘文作文 53
那是一個寒冷的冬天，我到奶奶家吃飯，在去的過程中我走過一條小道，那邊垃圾桶，再我旁邊的是一個穿著一身到處都是洞的破棉襖的老人，鞋子也是露指的，他彎著腰，手上拿著一根大約長5厘米的木棍在垃圾桶里找東西并且把找到的飲料瓶都放在自己手中拎著的黑色袋中，如果是找到吃的`，他會用手擦擦后吃掉。
我快步走開了那個地方，心想：原來在這美好的社會中也會有不和諧的地方。走勢我看了一眼那個老漢，那種無奈的神情，使我感到一點心酸。到了奶奶家我度過了開心的一天，這就是加糖的生活了。
第二天，我再次經(jīng)過拿小道時，果然，他還在那里，不同的是他是靠在垃圾桶上的，我想他是餓的沒有力氣了吧。他呆呆的坐在那里，眼睛直直的，就好像時間停止了一般。看著她那生滿凍瘡的手，我慢慢的走了過去，從口袋中拿出一塊錢，緩緩的放到了他的身邊，這是他的神情慢慢地恢復了，看到地上的一塊錢，她朝我笑了一笑，我看到他笑了，所以我也笑了一笑，他拿起一塊錢放進口袋中，生怕失去了這寶貴的東西。
不管在什么時候，給他一個甜美的乳糖的微笑吧！你的微笑會給他帶來歡樂，解除疲勞，給生活加點糖吧；用微笑給于買個從我們生命中走過的人，送上最真摯的感情！
記敘文作文 54
灰色孤星，披露窗欞，挑燈日記，記錄自己，信手，寫下幾行詩句，最押韻的，竟然是我的嘆息……——題記
一個人，靜靜的坐在窗前，漫隨窗外云卷云舒的靜謐，僅僅只是過往；僅僅只是夢境，夢中，無處花火，曾經(jīng)，我走在大街上，最愛熟悉的棉花糖的味道，最愛看在天空中任意搖曳的云。
僅僅只是幾年后的今天，棉花糖小販的吆喝聲沒變，云也依舊這樣飄過，可是，我變了。
變得喜歡用筆，記下我的寂寞，孤獨的.看著塵世間的來來往往，我覺得厭煩；夢中三千落花，何處在塵世間飄灑？心亂，突然覺得，很累。
是厭倦了嗎？疲憊了就該放下了嗎？走過了，是否就可以不回頭了呢？萬家燈火看得太多，只會更寂寞，歲月流年，不經(jīng)意間將一切蝕沒。僅僅過去彈指一瞬間，卻又似千年。
唯美的旋律，掐指節(jié)拍，D大調(diào)的鋼琴曲讓我如癡如醉，不覺間淚滿青衫，淚后呢？仍是那瘋狂的世界。
對語，卻無言，杯中的液體隨淚揮灑；嘆息，卻無韻，只有鋼琴的淡淡哀傷……
淚，最終還是沒有流出，該流淚時不須流淚，這就是塵世罷了。
記敘文作文 55
當我在沉思中，總會想起一些童年的故事，有搞笑的，有生氣的也有傷心的。其中有一件事，令我很難忘，足以令我捧腹大笑。
記得那是我在還不四歲的`時候，我不怎么高，有點胖別人都叫我小胖子，當時我十分的貪吃，最喜歡吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩，看見了一輛剛從濟寧來的摩托車，滾熱的發(fā)動機后面，冒出了圓圓的熱氣，年幼貪吃的我不懂事，便以為是面包圈，我像著了魔一樣撲過去，嘴里還叫著面包圈我來了，后果可想而知了，我的手被燙傷了，我就嚎啕大哭起來，邊哭邊說不是面包圈嗎怎么燙人啊。第二天爸爸和媽媽提著一包面包圈過來逗我，說寶貝來啊，媽媽給你買了一包剛出爐的面包圈。我被嚇的亂跑，爸爸跑過來，按住了我說怎么了，別亂跑啊，你不是平時最愛吃這個了嗎，我撒潑似的使勁的喊，我不要它，太熱了燙我的手。媽媽聽了哭笑不得，告訴了我，昨天我摸的是摩托車的發(fā)動機，可能當時餓了，看見發(fā)動機冒出的圓圈，把它想成了面包圈去抓，所以把手給燙了。聽了這些，我連忙一把奪過面包圈，津津有味的吃了起來。
童年是美好的，我的童年是幸福的，童年是一個五味瓶，而童年的往事側(cè)是一個個美好的音符。
記敘文作文 56
在夢里，春天踮著腳尖輕輕地來了，宛如一縷柔云飄然而至，又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊，沁人心脾！
春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開了，紅艷艷的，一大片，一大片，真美！早晨的陽光從那高高的山頂濾下來，散落在我們的臉上、身上，綠幽幽、紅絲絲的，多迷人！“杜鵑”——我覺得這花的名字有點古怪，怎么和我們杜老師的名字一樣？三年級的時候，我就聽六年級的.同學說我們的杜老師，“人像山上的杜鵑花，聲音像山上的杜鵑鳥”。我想肯定是花兒和鳥兒都喜歡杜老師，它們才取這樣的名字吧！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的，我永遠都忘不了哪天的歡樂。真好聽！我越唱越起勁，唱著唱著，小樹的葉兒綠了，草兒青了，花兒紅了，小溪活了，小魚跳了，青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。
“哦！下雨了，我的衣服濕了，褲子也濕了……”
夢到春天，我笑了；春天有夢，我笑得更歡。我時刻都在想念春天，我多希望我們的生活也能四季如春啊！
記敘文作文 57
每個人都有成長的經(jīng)歷，小時候我們都很幼稚，長大以后我們都會懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧！
我小時候可調(diào)皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就買東西，我看見一個小攤上有一個小娃娃的玩具，我就說：“奶奶我要，我要那個娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見，我就開始大鬧起來，見奶奶沒反應，就在地上打起了滾，不小心就進了一個泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來，可是這時我已經(jīng)滿身是泥了，奶奶幫我買了這個玩具，就跑了回家。一回家，媽媽就大笑起來嘴里還在說：“小雅，瞧你，變成了小泥人了！”
成長后我就懂事許多了。有一次，爸爸外出運貨，累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上，爸爸把他的文件拿給了我，我先給爸爸打來一盆溫水，把他請來，然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天，我早早的起床，做了一些面條，看著爸爸吃著我做的'面條，我開心的笑了。
看，我小時候和現(xiàn)在的我有什么不同？你們也回想一下，你們現(xiàn)在和小時候有什么不同？
記敘文作文 58
到了我的新學校，我只能用這幾個詞來形容：破、舊、臟。
剛到門口，我便聞到一股臭味，我趕緊用手捏住鼻子，一看，原來是從離我不遠的廁所里飄出來的，不用說，從外表來看，肯定有個幾年沒打掃了。
我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操場，天哪！這是操場嗎？整個一塊水泥地，連最起碼的草坪和跑道都沒有。
我站在這個不是操場的操場向南看，看了好一大會兒，才看到傳說中的小花園。但這個小花園里并沒有花，只有一棵柳樹孤獨地站在那，它的`腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個小池，水池里的水已經(jīng)讓你看不見里面有什么了。
我又朝教學樓走去，走過一個班，我都會往教室里看看，桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級，剛一進去，就聽見有人說：“喂！你知道我們班原來是干嘛用的嗎？我告訴你，我們班原來是文化路小學用來上科學課的。”旁邊的這位同學聽完臉都綠了。我又四處看了看，“這個教室竟然連風扇都沒有，我們夏天怎么過啊！”我自言自語道。
難道我要在這種地方呆兩年嗎？難道我要在這兒畢業(yè)嗎？
記敘文作文 59
既不會寫信也不會打電話的外婆托別人從鄉(xiāng)下給我?guī)г挘f她想我了，讓我有時間去看看她。聽到這，外婆為我操勞的身影，又好像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
小時候，由于爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，就把我?guī)У洁l(xiāng)下讓外婆來照顧我。從此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；餓了，喊的也是外婆；傷心時，喊的還是外婆。外婆非常愛我，有什么好東西，自己一口也舍不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡著了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一會兒，我醒來，找不到外婆，就自己爬到床邊，一不小心，從床上摔了下來。“哇！哇……”一陣啼哭聲打破了寂靜，外婆聽見了，趕緊跑來把我抱起來，揉揉我的腳。這時，我聽見了外婆微微的嘆息聲，從眼中看到一絲自責和無奈。
那時我還小，不懂得外婆的良苦用心，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆為我付出了太多，太多……
“媽媽，星期天我們?nèi)タ纯赐馄虐桑俊蔽液鴾I水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔心我的`作業(yè)，奧數(shù)，作文課。放心，我不會影響學習的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經(jīng)等得太久了，什么都可以緩一緩，但親情不能夠等待。
記敘文作文 60
劉敘——我的好朋友。他，誠實可愛；他，活潑機靈；他，樂于助人。他有許多優(yōu)點。 去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實在忍不住了，“哇：”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包，讓我很受感動。
從此，我們學在一起，玩在一起，成了好朋友。
簡評：從一件平凡的小事中，可以看出劉敘同學助人為樂的品質(zhì)。這是平時注意積累素材的結(jié)果。本文語言精練，詳略得當。
語文園地三
主題：秋天的圖畫
要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時積累的詞句寫一寫自己選的或畫的.畫，聽取同學的意見，認真修改，把習作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。
提示：1、選一副或畫一副秋天的圖畫，先和同學說一說圖畫的內(nèi)容，再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時候用上平時積累的詞句，把內(nèi)容寫清楚，把句子寫通順。
3、寫好后和同桌交流，互相提出意見或建議，根據(jù)同桌的意見或建議，修改自己的習作。
4、把習作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞評論。
記敘文作文 61
電視上說今天晚上會有流星雨，爸爸告訴我看見流星雨許愿一定會成真的，于是我抓緊時間想好自己的愿望，決定今晚許。
觀景臺上人很多，有帶望遠鏡的有帶帳篷的'，還有的已經(jīng)燃起的篝火在那里吃著燒烤，我們一家人好不容易擠出一個位置，安頓好一切后，靜候著流星雨的到來。忽然躁動的人群突然一片寂靜，眾人開始仰望天空，期待著那一片美麗的流星雨降臨，我也看到了，一顆接一顆一排接一排的流星雨，從天際滑落，如同仙人下凡，普度眾生，我抓緊時間雙手合十默念著我自己的心愿，希望它能夠幫我實現(xiàn)，至于我的心愿是什么，這是一個秘密我誰都不會說。
觀景結(jié)束我們回到家中，開始各自討論自己許了什么心愿，爸爸說他希望媽媽越來越美麗，希望我長得越來越壯學習成績越來越好。媽媽說她，希望爸爸能夠健康快樂，希望我能健康快樂的成長。我不會告訴爸爸媽媽，因為心愿說出來就不靈了，其實我的心愿就是希望他們，健康安好，天天開心，天天幸福，希望我們這個家庭永遠快樂的生活在一起。
記敘文作文 62
“選擇”，這簡簡單單的兩個字，是那么的可怕。因此，在生活中，我總怕掉入選擇里，總是逃避。
今天，政治試卷分了下來，76分，不錯！哼著最喜歡的The day you went away。在愉快的籠罩中，突然，覺得分數(shù)好像不對，我重新算一次，還是76分，但那選擇題怎么錯了三道，怎么能得76呢？偶然覺得我的算術(shù)好像退步了，也許是太緊張了。我再次認真地算了下，才知道老師算多了我10分。我頓時緊張了起來，手顫抖著，心里在爭斗著，好可怕，掉入了殘酷的選擇的深淵里。怎么辦？頓時覺得自己好無助。兩種做法，兩種結(jié)果，兩種品質(zhì)，圍繞著我，好難選，真的好難。現(xiàn)在，就像一杯白開水，如果選擇茶葉，那么這杯白開水就沒有咖啡香的味道，如果選擇咖啡，咖啡的香味就會彌漫著。我真的好想選擇后者，因為，這樣咖啡的香味就能屬于我。45分鐘的選擇，快要結(jié)束，我知道，時間是不會在這個時候定格的.，我需要一個明智的選擇，我毅然，我決然，我堅定，按下了“茶葉”的選擇按鍵。我想清楚了，我要的不是那奢華的咖啡，我要的是普普通通的茶葉，只有它才能屬于我的！
在這氣息下，我緩緩向老師走去......
記敘文作文 63
今天，李校長在國旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰而做。主要就是講了一個故事。
在四十年以前，韓國那里有一位老師在教學生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語，這是一個非常多的作業(yè)，開始，同學們都是按時完成作業(yè)的'，后來，同學們發(fā)現(xiàn)，寫的作業(yè)，英語老師都不檢查，同學們就開始敷衍了事，有的只寫五、六遍；有的很放肆，當天不寫，就在明天早上補。一個學期過去了，英語老師就來檢查作業(yè)，就有非常多的同學沒有寫完。就在這時，老師把所有的同學檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學把作業(yè)全部寫完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國秘書長—潘基文。
今天下午的品德與社會課，張老師告訴我們了寫作業(yè)的意義。第一：鞏固所學的知識；第二：積累知識過程；第三：為學習打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專心；要速度；要質(zhì)量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時完成作業(yè)的精神吧！
記敘文作文 64
一陣洪亮的聲音傳進了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，誰來了都不要開門，爸爸有鑰匙。”
爸爸一說完就出去了。我聽著爸爸遠去的`腳步聲，心想：唉，一個人在家真無聊。
突然，有一種想法出現(xiàn)在腦子里：“我可以玩電腦啊！”可我不會開機，我想不如試一試。我學著爸爸那樣，按了一下電腦的圓鍵，只見屏幕上出現(xiàn)一些字。
我想：“難道我按的不對？”再來一次吧，這次我一直按著圓鍵，突然傳來一陣聲音，我想這次應該開了吧，可是還是黑屏。
我想：不應該啊，爸爸每次也是按這個鍵的呀，不會錯啊。難道爸爸先按別的鍵，最后才按這個鍵的？我嘗試著，按了很多鍵都沒用。我不知道該按哪個鍵好了。最后，我又在這個圓鍵上用力按下去。
這時，一陣腳步聲輕輕地從樓梯上傳來，到了門口，開門而入，是爸爸回來了。
爸爸看見我在電腦室里，發(fā)現(xiàn)電腦開著，直夸我聰明。我樂得手舞足蹈，爸爸邊笑邊拍照，拍下了這段童年的歲月。每當看著照片上的我，我現(xiàn)在依然想笑。
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