一件事的作文（必備4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
開頭：要說起有趣的事，在我們家有很多，但我總覺得那次做飯的事最有趣，你們想聽嗎？
記得那是一天晚上，爸爸的'肚子餓了，讓我去給他找點兒吃的�？墒�，我把伙房翻了個遍，也沒有找到吃的。于是，我告訴爸爸伙房里沒有食物，“那你就給我煮三個雞蛋吧！”爸爸還沒說完，我就一溜似地鉆進了伙房。
這時，無數(shù)個問題涌上了我的心頭：“爸爸，用哪個鍋呀？”爸爸答道：“用那個新買的！”于是，我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然，我又想到了一個問題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又拿了三個冰涼雞蛋，一搖，里面的蛋清和蛋黃上下動起來，真好玩！“哎？對了，爸爸開多大火��？”我又問。“中火到小火都行，注意火別太大喲！”爸爸回答道。
我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒，水開始沸騰起來，我用手指一摸雞蛋，“哎喲，好燙��！”這時，雞蛋裂開了一條條小紋條，我請爸爸來幫我看看，爸爸說：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來放進涼水里，就可以為我解解饞了！”我照爸爸的話做，端到餐桌上，敲開一看，我們?nèi)忌笛哿�，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經(jīng)煮了二十分鐘，怎麼全都是這樣的呢？哎，這可怎么辦哪。
你說我做的這件事是不是超級有趣呀？
一件事的作文 篇2
有一次，我在作文書上看了一篇作文，讓我感動的留下了眼淚。故事的內(nèi)容是這樣的；
有一個小女孩，她很可愛，很善良。
不過，她在一次車禍中雙目失明，在她醒來以后，她也在憤怒著命運的坎坷。憤怒著命運對她的不平。但她是個懂事的女孩，她不鬧，因為她知道她鬧也不能解決什么。后來，她搬家了。她的鄰居是一個小男孩，比她大幾歲。女孩管他叫哥哥。哥哥天天陪小女孩玩，別的孩子都去上學，小女孩不知道哥哥為什么不上學。有一天，哥哥也去上學了。小女孩天天去送哥哥去上學。放學鈴就是小女孩天天期盼的聲音。哥哥放學以后就教小女孩唱歌，跳舞，讀詩。小女孩很少去找哥哥玩，她想：‘’哥哥上學很忙，就不要去打擾她了。過了很長時間以后。有一天，媽媽告訴小女孩，說她的眼睛有救了，有人給她捐獻了視網(wǎng)膜。她很高興，她去找哥哥，她要把這個好消息第一時間告訴哥哥�？筛绺鐓s哭了，小女孩不知道自己說錯了什么。過了一段時間，小女孩做
手術了，手術成功了。當紗布一層層揭開后，她真的可以看見了。不過她看見周圍的人都在哭。她不知道為什么。媽媽告訴她哥哥死了，是哥哥把視網(wǎng)膜捐給了妹妹。哥哥的媽媽給了小女孩一封信，說是哥哥留給她的。信封里有一張照片，還有一張紙，媽媽念給小女孩聽。信上說：“好妹妹，勇敢的生活下去，哥哥在遠方期待你的佳音�！毙∨⒖蘖�，她想：我一定要好好的`生活下去，用哥哥的眼睛去探索世界上最美好的東西。
每次，我看這篇作文，我都想哭。希望這篇作文能給你們和我一樣的感受。
一件事的作文 篇3
每次當我看見文具盒里的鋼筆時，我就會想起我的好朋友。
記得那次上課，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用，結果因為我壓筆太重把她的鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地說道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒帶鋼筆��！”我回答說，她更生氣了，大聲說：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”說完就轉身走了。
第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之后，她又還給了我�！澳阍趺催@樣呀！”我生氣地說道�！澳阕蛱觳皇且策@樣對我嗎？”她不以為然地答道。
下午放學，我走在前面，她走在我后面，跑了幾步跟上來了，她拿著一支漂亮的鋼筆對我說：“早上是我不對，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過，所以才會那樣，對不起呀！”“我也有不對的地方，我們和好吧！”我說。“我才不要呢！”她假裝很生氣的樣子說道。“那好吧！”還沒等我說完，她說道：“哈哈，騙你的.啦！”“你這個討厭鬼！”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友，有點小心眼但是卻很善良。
一件事的作文 篇4
我最開心的一件事是考試100分。
二年級的時候，一天下午數(shù)學考試，老師發(fā)了卷子，我不急著做，先看看題，我心里想：這次要認真、細心做題，一定要考100分。我想著就開始做題了，我寫了好長時間，我的手都寫累了，但不能休息，筆又刷刷地動起來。過了好一會兒，我終于做完了卷子，又一看時間，還有20分鐘，我趕快檢查，“哇——”，一道大題做錯了，我趕快改。很快時間到了，老師說：“再加十分鐘，沒有做完的同學加油�！迸�，太好了，我檢查的時間更多了，我又開始了我的檢查。
“收卷！”老師說。我很害怕，生怕考不好，我又看了看卷子上的計算題，沒有錯，但又擔心我的馬虎出點小錯誤，在老師的催促下，我小心冀冀的'交了試卷。到第二天上課，我看到老師拿著卷子走進教室，我的心又開始嘭嘭直跳，我考了多少分呢，會得100分嗎？
卷子發(fā)下來的時候，我心里樂開了花：“100分，耶！”我高興地一蹦三尺高，心里想：只要細心，細心，再細心做題，就會得100分。
放學了，我一蹦一跳地搖著卷子回家了，進屋就給媽媽打電話，報告喜訊，媽媽很高興，給我做了我最愛吃的粉蒸排骨，我心里美滋滋的，很是開心，我又想，以后要認真細心做題，再考100分。
考100分，是我最開心的事。
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