一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
記得有一年冬天，上體育課的時候，教師教我們滑冰，我怎么也學(xué)不會。教師讓我們排隊來滑冰，排到我的時候，我卻遲遲不肯去滑。站在一邊的王萍和李佳仿佛看透了我的心思。她倆告訴我不要害怕，她們的話鼓舞了我，讓我信心倍增。我就勇敢地滑了起來，這時，我才發(fā)現(xiàn)滑冰有多么簡單了。
我滑了一會兒 ，突然摔倒了。王萍和李佳連忙跑過來把我扶起，一看我的嘴角出血了，當時特別痛。王萍拿了點紙幫我擦血，李佳找到校醫(yī)室?guī)臀乙獎?chuàng)可貼。
我感到有同學(xué)的幫助是無比的幸福，我的嘴角不痛了，我終于知道了真正的'溫暖。雖然留了一道劃痕，但是這件事是一個美好的回憶。
一件事的作文 篇2
我最痛恨的就是考試了，老師總是在我們毫無戒備的狀態(tài)下，拿出一份考卷，發(fā)下去叫我們在一節(jié)課之內(nèi)寫完，所以我每次都考七、八十分。回到家媽媽問我說這是怎么一回事，我只好心虛的說：“這次考數(shù)學(xué)，我進步了兩分！”這時媽媽總是嘆了一口氣說道：“唉！才兩分。”
從此之后，我每天回家時，都一直重復(fù)著那一句話，原來一直在旁邊的爸爸，也滿臉疑惑的問我說：“這題你會不會？”“這題你是不是計算錯誤？”說得我臉紅心跳，趕緊找理由溜之大吉！
有一天我正準備要上床睡覺的時候，爸爸突然走了過來，跟我說：“你是不是全都不會呢？”我搖了搖頭，他繼續(xù)說：“還是有些是粗心大意，有些是不會呢？”我用力的點了點頭。他又說：“我教你一個辦法喔！你有些是粗心的，對不對？你先把你那粗心的習(xí)慣改掉，大概可以加個五、六分，接下來就要把你不會的那些都看懂，這樣就可以有個漂亮的分數(shù)了，加油！”爸爸的這一番話，對我影響很深。
現(xiàn)在，每當考試的時候，我都會想起爸爸的這一番話，會認真的準備、努力復(fù)習(xí)，寫考卷時，也會看清楚題目，盡量不要發(fā)生粗心大意的事。雖然考不好，爸爸媽媽不會打我，也從不苛責(zé)我，但是考試是我自己的事，所以我一定要對每一次的`考試負責(zé)，因為我是學(xué)生，我的“工作”就是學(xué)習(xí)，就算考不好，被爸媽罵也是應(yīng)該的。所以我要努力不懈、全力以赴，考好每一次的測驗，對自己負責(zé)，也讓我的成績蒸蒸日上，知識更上一層樓。
一件事的作文 篇3
童年像一條流淌的小河，承載著高興的事；委屈的事；后悔的`事······而在一次單元測驗，我感到后悔。
一個星期一的英語課上，老師說“明天星期二，是最后一次英語測驗，大家要好好復(fù)習(xí)，回家把全部單詞復(fù)習(xí)一遍，因為測驗有考單詞題，18飛！”大家聽了，情不自禁地叫出聲來。
我回到家里，認認真真的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)到第8單元，我想：“第8單元單詞有5個，我不復(fù)也記得。”于是，我沒復(fù)第8單元。
第二天，老師發(fā)下測驗卷，我準確無誤地做完聽力，然后又順利把筆試做完，當我做到最后一題時，心想：“剛才這種填空題，我也順利寫完，這次肯定沒問題。”我做到最后的填空題，要寫水果英文，這下糟了，我沒復(fù)這英文，可也只好硬著頭皮把它寫下frite來。我又感到不對勁兒，又把26個字母寫在后頭，但還不順。時間到了，老師點到我的名字：劉楊威交卷。“我只好交上卷子。
當我看書查看‘水果’怎么寫時，才知道正確答案。我很后悔，不該驕傲自滿。
我以后再也不驕傲了。