一件事的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
有一件事情很讓我后悔———星期五的“同學聚會”，這件事讓我挨了一頓罵。
星期五早上，我正在看課外書，周雨欣從旁邊“竄”了出來，高興地對我說：“你來‘同學聚會’嗎?有好多同學都要來呢，今天晚上6點，我們去聯華超市集合，肯定會很愉快的!你可一定要來哦“額……好吧，不過我要問一下我的爸爸媽媽。”我想了想，回答道。“Yes。這樣就有11個人了。”周雨欣說道，剛說完，又和劉振他們一起招募其他同學了。我心想：額……周雨欣他們可真有“活力”啊，呵呵。
回到家里，我先寫好作業，然后跑到爸爸媽媽面前，說道：“老爸老媽，我可以去‘同學聚會’嗎?”爸爸媽媽同意了。到了六點，就把我送到了聯華超市。我站在超市門口，等待著周雨欣他們。(話說，我一分錢也沒帶，所以在等待他們買好東西)買完東西，我們便向著“上好”進發了。剛進包廂，黃新雨的媽媽便怒發沖冠地走了進來，說：“你們組織什么聚會!要不是你們組織聚會，我們家的黃新雨就不會偷溜出來，把她哥哥借給她的一百塊錢弄丟!我們已經打電話給曹老師了，星期一你們倒霉了!”黃新雨的'媽媽走后，同學們都議論紛紛，想著怎么面對星期一。
星期一到了，許多同學都喊著：“完蛋啦，完蛋啦，死期到啦。”曹老師一來，去聚會的同學個個都心驚膽戰，有的在祈禱老師忘掉這件事，有的在裝模做樣地看書，還有的則是在抱怨。曹老師批評了我們之后，我們各個都反省了一下——以后再也不去聚會什么的了。
這件事令我很后悔，讓我明白了——不要“沒腦子”去干一件事，而是要想清楚這件事的好壞，否則后果不開設想。
一件事的作文 篇2
我家小區里有許多小水池，水池里有各種各樣的小魚和小蝌蚪。小朋友們都愛撈小魚和小蝌蚪。我也很喜歡。
今天天氣非常涼爽，很適合在外面玩，于是，我吃過午飯后，就下樓撈魚了，我拿著小魚網一直追小魚和蝌蚪，最后我找到了小魚的窩了，我就捉呀捉呀捉呀，捉了半天，只捉到了一個正在睡覺的海螺，海螺身上有一圈圈的螺紋，出口處還有一個圓圓的.蓋子，里面有一個軟軟的肉體，像一個螺絲釘。看起來可愛極了，我舍不得帶回家，便把它又放回了小水池里，因為小水池才是它真正的家，
今天我雖然沒有撈到小魚和小蝌蚪，但我把捉到的小海螺放了，我覺得我做了一件有意義的事情。
一件事的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。再過幾個月，我的小學生活就會結束。
我也得離開這美麗的校園；離開細心栽培我的老師們，離開和我朝夕相處的同學們。
在這六年的小學生活中，最令我難忘的`莫過于這一件事了。
這件事發生在上個學期。一天上午，我們的數學蘭老師正拿著課本，專心致志的給我們上課。可我們班的同學呢？只有一小部分的人在認真聽蘭老師講課，其余的人不是不理老師，就是在下面講小話，吃零食。蘭老師忍不住批評了我們，說著說著，語氣哽咽了，晶瑩的淚水滑過臉頰。蘭老師激動的說了一大串話，說她真是倒了八輩子的霉才會來教我們班，說我們不可理喻，說她下午就去和校長說，說她不教我們了。說完就叫我們自己看書。
大家都沉默了，時間在無聲中滑過。下課鈴響后，蘭老師拿起書轉身就走。此時的我們都為自己的行為慚愧不已，大家都不約而同的留了下來，想勸蘭老師。大部分同學都哭了，因為我們把關愛我們的蘭老師氣走了。最終，蘭老師答應留下來繼續教我們，但條件是我們今后一定要好好學習，并在即將來臨的比賽中取得好成績。
蘭老師的話如同魔咒一般，使我們變得努力了，在比賽中獲得了優異的成績——40名獲獎者中，我們班有20人。
我永遠也忘不了那一天數學蘭老師那晶瑩的淚水，忘不了她那哀怨的語言，更忘不了她那恨鐵不成鋼的表情。它們時刻提醒著我要做個尊敬老師的好學生！
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