一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事的作文 篇1
在我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有些事我都已經(jīng)忘記了,但有一件事我沒(méi)有忘記。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我去新村的陳老師家培訓(xùn),這里的同學(xué)們每天悔辱我。還說(shuō)我是“傻瓜”,有的時(shí)候還會(huì)嘲笑我。我受不了,到了我上五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我成績(jī)沒(méi)有提高。從此,媽媽不讓我才去陳老師家了。
我后來(lái)轉(zhuǎn)到了樂(lè)享教育培訓(xùn)班,這里的每位同學(xué)與老師對(duì)我都很好,這里的每一位同學(xué)與老師都是我的親兄弟,親姐妹。我傷心時(shí),與我聊天。我遇到困難時(shí),幫助我。
有一次,我忘記到帶英語(yǔ)書(shū)了,伍越同學(xué)見(jiàn)我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。對(duì)我說(shuō):“丁星宇同學(xué),我把我的英語(yǔ)書(shū)借給你看。”頓時(shí),我的心里流出了一股熱氣。這句話融化了我那顆孤獨(dú)的心。從此以后,我下定了決心,要幫助我身邊有困難的朋友與同學(xué)們。
后來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這一切都要感謝這里幫助的老師與同學(xué)們。
可是有一次,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)退步了。我傷心地來(lái)到許老師家,我將這件事告訴了杜老師。杜老師與蔡可心同學(xué)對(duì)我說(shuō):“不要害怕,只要你努力下去,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。”
聽(tīng)了杜老師與蔡可心同學(xué)的話,我有鼓起了自信心與勇氣,以認(rèn)真地態(tài)度聽(tīng)課。在課堂上遇到了不懂的問(wèn)題,下課時(shí),我就向老師請(qǐng)教。
在這里我有些心里話向?qū)δ銈冋f(shuō):“樂(lè)享教育的全體老師們、同學(xué)們,謝謝你們的援助之手。你們就好像我黑暗中的一盞燈,指引我走向?qū)W習(xí)的道路。
于是。我將這件事深深地收藏在我的心中。
一件事的作文 篇2
在我度過(guò)的十個(gè)色彩繽紛的歲月里,我接觸過(guò)許多人,許多事情大多都忘記了,可是有那么一件感動(dòng)的事。在我的腦海里留下了深深的烙印。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午,傾盆大雨,好像有一個(gè)巨大的巨人在拿著一大盆水往地下倒,天立刻變得黑壓壓的。
因?yàn)榍闆r的特殊,今天我只能搭公交車(chē)回家,坐上車(chē),人群密密麻麻。每個(gè)人都都肩并肩地連一個(gè)座位都沒(méi)有剩余,我只好站著了。
過(guò)了不久,一個(gè)年紀(jì)大、滿頭白發(fā)的`老公公一步一步住著拐杖走了過(guò)來(lái)。老爺爺十分地著急,左顧右盼地找座。位這時(shí)公交車(chē)急剎,老公公差一點(diǎn)就摔跤了。如果我有個(gè)寶貴的座位,我一定會(huì)毫不猶豫地將座位讓給老爺爺。這時(shí)候一個(gè)大叔站了起來(lái),滿臉微笑的對(duì)那位老公公說(shuō):“老人家,這里有座位呀,小心點(diǎn)。”可是因?yàn)樽惶吡耍瞎植混`活。無(wú)論怎么樣也坐不上去。于是那一位大叔先試一抬,又一推,再抱上去,用盡全力,終于可以了!大爺用贊揚(yáng)的口氣對(duì)年輕人說(shuō):“謝謝你呀,年輕人,好心有好報(bào)!”
那位大叔下站后,他讓我們驚呆了,他走路的時(shí)候搖搖晃晃的,像一個(gè)不倒翁,大風(fēng)呼嘯,將他的左褲腿吹起來(lái),原來(lái)他是一個(gè)殘疾人……
雖然這一件事過(guò)去很久,但是這件事讓我永遠(yuǎn)不能忘懷!
一件事的作文 篇3
在我五歲的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),在電視里看到朗郎演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,頓時(shí),我就喜愛(ài)上了彈鋼琴。在我的央求下,媽媽終于同意幫我買(mǎi)一架鋼琴,我高興得一蹦三尺高!
既然買(mǎi)了鋼琴,當(dāng)然就要練琴。媽媽帶我去了繁榮琴行,鋼琴老師黃老師先教我識(shí)譜。對(duì)于五歲的我來(lái)說(shuō)該是多么的困難啊!我常常把低音“do”當(dāng)作“l(fā)a”,把“me”當(dāng)作“do”……為了能準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)樂(lè)譜,我每天都要進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的識(shí)譜練習(xí),終于在我的不懈努力下,學(xué)會(huì)了識(shí)譜。
不知不覺(jué)到了上小學(xué)的年齡,上了小學(xué)之后,每天不僅要完成老師布置的家庭作業(yè),還要練習(xí)彈鋼琴,常常很晚才能睡覺(jué)。媽媽心疼地看著我,對(duì)我說(shuō):“我們還是不要再練了吧!”我搖搖頭,咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。
盛夏酷暑,我頂著炎炎烈日,去琴行上課,豆大的`汗珠從我頭上往下落,由于流的汗太多,過(guò)敏體質(zhì)的我又一次過(guò)敏了,腳和腿的交界處有了一粒一粒的紅色痘痘,癢極了!可我依然堅(jiān)持上課。
三九嚴(yán)寒,我冒著風(fēng)雪,去琴行上課。寒風(fēng)刺骨,天寒地凍,我冷得瑟瑟發(fā)抖,耳朵上,手上有了凍瘡。可我依然堅(jiān)持上課。
四年級(jí)暑假,我去上海音樂(lè)學(xué)院考鋼琴8級(jí),半個(gè)月后,考試結(jié)果出來(lái)了,我通過(guò)了!我手里拿著鋼琴8級(jí)證書(shū),覺(jué)得它沉甸甸的,因?yàn)檫@張證書(shū)包含了我學(xué)習(xí)時(shí)曾留下的汗水以及我考試通過(guò)時(shí)的無(wú)比喜悅!這一刻,我高興極了!
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