同學的一件事作文(精華)
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同學的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的一件事作文 篇1
當我幫助別人時，別人心里會感到暖暖上午。當別人幫助我時，我心里也會感到很溫暖。
有一次，我的同學就幫助了我。
那時一個星期二的下午的體育課上。烈日當空，因為我們都很喜歡上體育課，所以我們在體育課上的'表現還是很不錯的。體育老師趙老師看我們站隊站得還挺快，就只讓我們跑兩圈的步，因為操場很大，一圈足有200米，所以我們跑完一圈的時候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺的慢了下來，就在還剩下半圈的時候，不知是什么該死的東西拌了我一下，哎呀！我來了個狗吃大便。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。當時因為疼痛和有些男生還在嘲笑我，我真是氣不打一處來，氣急而泣。這時，我們班的副班長程一寧和幾個女同學急忙跑過來，把我扶起來，問：“你沒有事吧！哪疼，我們給你揉揉！”我指了指膝蓋，她們便用手輕輕地給我揉，雖然還是疼，但我盡量把眼淚克制住。接著，她們用清水把我的傷口洗干凈，最后把我送進教室，給我講笑話聽，后來我破涕為喜。我感到一股暖流流進我的心里。
家中有家人關心你、幫助你，在學校，同學、老師就是你的家人，他們都可以幫助你。
同學的一件事作文 篇2
那是我最難過的一件事，因為我和我的好朋友吵架了。雖然最后我們和好了，但是它卻離開了。
記得那一次，我正在畫畫，我的好朋友想用我的彩筆，我就借給他用，可是沒想到，他居然把我的彩筆給弄壞了，我氣得火冒三丈，就生氣地說：“你怎么把我的彩筆弄壞了？”鄭志強說：“我不是故意的。”我說：“不行，你必須賠一個新的給我。”鄭志強說：“我都說了我不是故意的。”我說：“那我們以后就不再是朋友了。”鄭志強說：“不是朋友就不是朋友，反正我也不差你這一個。”說完我們便各做各的事情。
放學以后，我便一個人回家了。以前我都是和他一起回家的，但是今天他沒有和我一起回家。一想到這件事，我便心里煩惱：我為什么老是忘不掉這件事呢？我一邊想一邊慢慢的.走回家。到了晚上，躺在床上，我還在想這件事情。我已經連續想了八天了。
最后，還是我先向鄭志強道歉。我走過去，他也走過來，我們同時說：“對不起。兩人都嚇了一跳，”鄭志強說：“我不該弄壞你的彩筆，這是我新買的彩筆，送給你。”我說：“我也不應該這么大聲罵你。”鄭志強眼里流出了眼淚，說：“我要轉學了。”我聽了眼里流出了淚水。
那時，我很后悔，自己會因為這樣的事情和他爭吵，現在說什么都晚了。
他送給我的那一盒彩筆，代表了我和他之間的友誼，那盒彩筆我到現在還保留著，我一直舍不得用它。
同學的一件事作文 篇3
每一個人都和自身的同學們經歷美好的時光，回憶起來，我發現了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學中間開心的事情……
這是我最開心的生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日，大家歷經了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來公交車到我家。一進家門口大家就取出工作趕快做作業，大家賽事看誰寫的快，這時候學習是這般的.開心，不一會兒工作都做完了。我十分缺憾，我是最終一名，劉江川引以為豪地說：“看一下！看一下！啥叫速率！”我又說：“剛看速率不好，還得看精確不精確！”大家就把媽媽叫回來查驗，結果劉江川不對2個題，董子涵不對1個題，我呢？哈哈哈！沒有錯！！！。我又引以為豪的說：“看一下！看一下！啥叫精確！”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡，我覺得非常累，因此 我也說：“劉江川別擠了！”我再一看.我了解，我一直都在床下邊！
我眼中的自己與朋友之間開心的事情！
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