一件難忘的事作文

一件難忘的事作文精選[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一件難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。

一件難忘的事作文1

　　在我五六歲的時候，發(fā)生了一件令我難忘的事。

　　那是一天下午，幼兒園放學了，我在教室里等媽媽來接我，平常媽媽肯定會一放學就接我，我常常自豪地對同學說：“看我媽媽今天又是第一個來接我的。”可是今天媽媽卻不是最早來接我的，一直到同學都走了一半，媽媽那熟悉的身影還沒有出現(xiàn)，我開始隱隱覺得不安，不停地問老師：“我媽媽怎么還不來接我呀？”老師的回答每次都是：“可能你媽媽在路上堵車了，再等一等吧。”

　　于是我就站在學校門口不停的朝遠處看，希望能看到媽媽那急匆匆趕來接我的身影，可媽媽總是不出現(xiàn)。一會兒所有的同學都被他們的父母接走了，只剩下我一個人，我很害怕，開始嚎啕大哭。老師讓我喝點水，吃點飯，我都不肯，只是一個勁地哭著，老師怎么哄都無濟于事。

　　最后老師給了我一根棒棒糖，讓我不要哭了，我也感覺有些累了，于是就含著棒棒糖小聲抽泣，但還是不肯吃飯。老師又給了我一些玩具，讓我玩，我才好受了一點。

　　天快黑了，媽媽才來接我，我哭著撲進媽媽的懷里，一個勁的'問媽媽：“怎么不早點接我，我還以為你不要我了呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊溫柔的說：“我這不是來接你了嘛！”

　　這件事雖然過去了好久，但直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

一件難忘的事作文2

　　一次假期，爸爸媽媽說要去奶奶家，本來不想帶上我的，可我一直鬧，好不容易才讓他們同意帶上我。

　　我在車上開心地歡呼時，卻不知道后面有很多苦難等著我。到了奶奶家，我們一下車，奶奶說：“你們來的正是時候，母豬生下了很多小豬。”一聽我立刻跑到豬圈看見了許多只小豬，我抱起里面的一只小豬，這只小豬身上有著絨毛，耷拉著耳朵，突然我覺得有個東西在我身后，我扭頭一看母豬正冷漠的看著我，好像我是它的仇人似的。但看它的架勢一定要“打”我，來者不善，我趕緊抱起小豬跑到豬圈外，對著母豬說：“來呀，來撞我呀！”邊說邊把豬圈門關(guān)上，只見母豬它后退了幾步，突然一沖把豬圈的'門一下子撞開，我腦子里只有一個念頭“跑”，我撒腿就跑，母豬緊追不舍，這樣大街小巷里有了這么一出戲“豬追人”。我見到一個小巷子進去了，跑到盡頭，我發(fā)現(xiàn)這是個死胡同，眼看母豬追了上來，我已經(jīng)很累了，可母豬沒有絲毫想休息，我沒辦法跑了，我心想：我把豬仔給母豬不是就可以逃脫了嗎？我把小豬放在地上，趕緊跑，母豬再也沒追我。

　　我永遠也不會忘記這件事。

一件難忘的事作文3

　　時間像流水一般，許多往事已從我的腦海了漸漸淡忘，可有一見事卻讓我至今忘不了，因為是他使我感動萬分。

　　在我讀四年級的時候，有一天，當我要上學的時候，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“天氣預報說今天有雨，你可要帶雨傘啊。我望著天空，天空晴朗，陽光明媚。“怎么會下于呢？反正天氣預報有時也會出點錯。”我整整有詞地問。當媽媽轉(zhuǎn)身的那一刻，我便以百米賽跑的速度沖向?qū)W校。

　　“鈴鈴鈴。”放學的鈴聲響起，外面下起了大雨，此時，我不由得想起一句話“不聽大人言，吃虧在眼前。”同學們陸續(xù)回家了。看著我的good firend有帶雨傘，我以為他會和我回家的，可是我卻被他拒絕了。我傷心地在教室了，可老天也總是睜一只眼，閉一只眼，哭個不停。望著窗外，心想：以前那些鐵哥們，怎么在這時不出手相助啊。想著想著，突然，我身后窗來了一個聲音。“小霖，我送你回家不？”我聽了，回頭望了望，原來，是我的同學。這時，我有些不相信自己的耳朵，他不是平時總被我們?nèi)⌒Φ?嗎，怎么會……”，這時，我似乎明百了什么，于是跟著小亮回家。在路上，小亮不時地把雨傘移到我的頭上，回到家里，我身上一點也沒濕，而小亮卻成了“落湯雞”。

　　望著他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中蕩漾。

　　這件事到現(xiàn)在已是一年多了，可它卻永遠銘刻在我的心里，因為他時時刻刻提醒我“助人乃快樂之本。”

一件難忘的事作文4

　　我的前面同學和我發(fā)生了一個難忘的爭吵。

　　那是一個星期三，天氣晴朗，第三節(jié)課是許老師上的，大家都在下課時把水灌在瓶子里，端端正正準備好，叮叮鈴鈴上課鈴響了，老師走進教室讓我們開始畫畫。突然我前面的胡敏潤站了起來，把我放在桌子上面的顏料盤里的水弄翻了，把我桌子弄濕了，他看了連連說：“不是我弄翻的，是你同桌推我，我才把它弄翻的，是你同桌干的。”我氣憤的說：“明明我的同桌沒有推你，而且又說了好幾遍不要靠我的桌子，會把水弄翻的`，是你弄潑的你還不承認，再說了我同桌干的他會說對不起的。”這時他的嘴不停地小聲說：“不是我干的，不是我干的。”手還撮自己的褲子不停地動，這下我們的爭吵停了一兩分鐘，結(jié)果又吵了起來，這時他又說：“你又沒有看到，你怎么就說是我弄翻的，而不是你的同桌？”我又大聲說道：“你以為我沒看到嗎，即使你要弄潑的時候正好我要用顏料就抬起了頭，所以我才看到你是弄的，你還不承認。”他又愁眉苦臉的說：“如果你不相信的話可以去問你的同桌梁浩然，去問他是不是我干的。”我立馬走出了教室去找梁浩然，找到他我就把他叫進教室，讓他當面再胡敏潤的面前說清楚，梁浩然老老實實地說：“是我推他才把你的水弄潑的，對不起。”這時我也向胡敏潤說了一聲“對不起”。

　　這個事情對我來說真的是很難忘，不知道你們有沒有難忘的事情。

一件難忘的事作文5

　　前幾天我和媽媽下棋，我居然輸了，我從那一次經(jīng)歷了成長的教訓。

　　星期三，我剛從學習教育中心學了下跳棋，大搖大擺地走向媽媽的臥室。我一腳踢開了臥室門，大喊：“俺回來了，誰敢跟我下棋，輸了，只能怪你當年沒學好。”表姐聽了，一把將媽媽的手舉起來，“你媽敢！”，媽媽嚇了一跳，我見表姐不愿意下棋，只好飛快地拿出棋，拖著媽媽來到棋桌前。這不，還沒開始我就給了媽媽一個下馬威：“哈哈哈！讓我跟一個沒學棋的人下，也太小看我了，不過，對對手最大的.尊重就是拼盡全力。”我給了媽媽一個手勢，意思是讓他先下，媽媽點點頭，一場比賽就這樣開始了。

　　媽媽移動了一步棋，哈！被老師說中了，媽媽的下的第一顆棋是死的。我把第二行的一顆棋跳上來。誰知媽媽居然給我來了一個下馬威，臉上露出一絲壞笑讓我把中等技能全部使出。媽媽這時又眉頭鎖緊了，她喝了口茶，下了一顆毫無用處的棋。我哈哈大笑：“一顆這么好的棋，你還把它當廢物用，舉白旗吧。”說完。我下了一顆還算好的低級棋。媽媽的手心冒汗了，我想：“下不過我吧，沒有辦法，我就是那么強大。”誰知媽媽又下了一個王棋，我輸了，最后我只好認輸。

　　那一次以后，我才懂得了不能驕傲，要沉著冷靜的道理。生活，就是一本大書。

一件難忘的事作文6

　　隨著春姑娘的步伐，歡樂的元宵也即將到來。

　　元宵節(jié)使每一個人都振奮不已。可是這一次的元宵節(jié)是要在我們親愛的校園里過。

　　那一天早上，每個同學都蹦蹦跳地奔向自己的學校，我也是這樣。但是在我來到教學樓的底層，大家不僅傻了眼，地上的落葉被校工打掃的干干凈凈，窗邊和柱子邊上都是一個又一個的大燈籠，大燈籠紅得似火，又像一個害羞的小姑娘。

　　到了第三節(jié)下課，老師就帶領(lǐng)大家到底層去猜燈謎，我看到其中一條不會的'謎，不一會，老師便過來“幫忙”。在老師的幫助下，我一下子猜出了一題很難的謎語。猜燈謎真好玩，我下次還想玩，但是時間過得飛快，美好的時光不知不覺的就過去了。又到了下一項活動。

　　下一項就是大家一起齊齊包餃子，有許多來往的家長都搬著自己的工具來到校內(nèi)。我一看有飯鍋，就知道有好東西吃，我又看看旁邊的小胖子，他最喜歡吃零食，一定會上去搶——果不其然，可愛的他，已經(jīng)口水直流。同學們聽了都按照家長們教的做餃子，都學了起來——先用棍子把面團壓扁，然后把肉餡放在面團里，最后包好，就成一個餃子了。煮熟后，有的同學大吃特吃、有的邊吃邊聊、有的在繼續(xù)做，教室里熱鬧極了，個個都開心。

　　這一次，我不僅在校里與大家一起分享，還吃到了自己包的餃子，我們體驗了工人包餃子的辛苦。

一件難忘的事作文7

　　星期五下午，學校要選幾位跑步快的同學，我也被選中了，于是我跟著大家一塊來到操場上！

　　剛到操場，就看到初中的學生在跑步，那速度十分驚人，感覺就像下一代博爾特！老師先讓我們800米慢跑，跑完之后，魔鬼訓練就正式開始了！

　　老師對我們說明了跑步訓練計劃：100米快跑八次，60米快跑6次，200米快跑六次，400米快跑兩次，1000米快跑一次，最后還要來個慢跑。聽到這些，我想昏倒再說了！準備不到一分鐘，100米快跑就開始了，跑完一次我就感覺很累了，回到出發(fā)點，又跑了一次！這時，我問老師：“我們什么時候休息啊，老師？”老師對我說：“100米、60米跑完后休息十分鐘！”才休息十分鐘，我都要絕望了！由于我在100米跑步中成績排第二名，所以400米我可以少跑一圈。

　　短跑結(jié)束后，馬上進行長跑，但是我知道，短跑是我的強項，而長跑我可能比同班的人都要慢。在接下來的400米、1000米的訓練中，果然和我想的一樣，我都是倒數(shù)第二名。在接下來的.體能訓練中，老師只讓我跑200米以下的。在短跑中，我的成績優(yōu)異，100米用了11.3秒。我最后的成績是：60米、100米第一名，200米第二名！1000米慢跑結(jié)束后，我們的訓練也告一段落！

　　雖然星期五的跑步很累，但是我交到了許多新朋友，也讓我的跑步成績再一次提高了！

一件難忘的事作文8

　　記得那是小學4年級的時候，我還在潼關(guān)上學。我至今還記得那一天的天氣；狂風夾雜著暴雨它們一齊向路上的'行人進攻。

　　而我在學校里卻發(fā)生了這樣一件使我措手不及的事；我在上早讀時英語組長前來‘例行公事’既檢查英語家庭作業(yè)。當檢查到我時，我突然發(fā)現(xiàn)我的英語家庭作業(yè)居然不見了這一發(fā)現(xiàn)使我傻了眼。

　　于是我在抽屜里狂翻起來，可還是沒有找到于是英語小組長對我說“劉增等一會再檢查你的英語作業(yè)，我先檢查其他人的英語作業(yè)。”終于我松了一口氣。可是新的難題又來了。那就是趕緊把作業(yè)找到，可是我把作業(yè)放在哪里了呢后來英語小組長直接說她會直接告訴老師我沒寫完于是我心碎了，想哭又哭不出來。

　　等到英語老師來時小組長告訴她“劉增沒寫完，其他人都完成家庭作業(yè)了。”于是我被罰站可是就在我站在風雪中后1秒鐘媽媽來了不僅她來了她還帶來了我的英語家庭作業(yè)于是老師知道了我真的寫完了英語家庭作業(yè)。媽媽走了看著她遠去的背影我不禁落淚了。

一件難忘的事作文9

　　一個周六的上午，至善教育作文班的易老師一走進教室，就突然宣布要給我們聽寫。有的同學聽了特別開心，有的.同學急得抓耳撓腮，而我特別自信地等待老師的“發(fā)落”。

　　首先易老師報的第一個詞是“陜西”，我聽后不假思索地趕快寫了下來，老師檢查了我的后告訴我寫對了。我心想：耶！寫對了，這次可以拿十福幣了。

　　第二個詞是“兵馬俑”，我一聽完趕緊動筆，老師又開始檢查，我又對了。于是我心想：老師報的居然都是我知道的，運氣實在太好了！

　　接著老師報的第三個詞語是“biangbiang面”，聽完后我都有點兒懷疑這到底是不是一個詞語。老師說：“只要寫對了就給兩千福幣哦！”同學們聽后在底下竊竊私語：“這是什么詞語呀？怎么好像聽都沒聽說過。”我一聽完，腦袋都是懵的，怎么辦？寫不出來就不能拿滿分了。老師看大家都不知道怎么寫，便在黑板上寫了一遍，可大家依舊寫不出來，筆畫實在太多，真的好難寫啊！最后老師還給同學們講了“biangbiang面”這個詞語的由來，并告訴了我們一個好消息：明年暑假學校有可能會組織一次陜西夏令營，大家可以踴躍報名參加，到時候一起去品嘗“biangbiang面”。我心想：真是太好了！回家一定要告訴爸爸媽媽我想去西安，我要看兵馬俑、華山、古城……

　　這堂有趣的語文課就是我至今為止最開心、最難忘的一件事。

一件難忘的事作文10

　　家是最溫暖的地方，在我的家里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的、愉快的或者是傷心的事。

　　記得有一次，下午放學回家，我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥站在樓梯旁，它瞪著圓溜溜的眼睛看著我，發(fā)出悲慘的叫聲。我走過去小心翼翼地捧起它，發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有一道傷口，我趕忙把小鳥帶回家，用紗布把它受傷的翅膀包扎好。

　　過了一會兒，爸爸媽媽下班回到家里，看見我手里的小鳥，異口同聲地問道：“這是哪里來的'小鳥？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽說：“你這樣做很好，那你把它的傷治好了再放飛吧！”這時爸爸反駁道：“小鳥是屬于大自然的，不應(yīng)該留在家里。”就這樣，爸爸媽媽各執(zhí)己見，公說公有理，婆說婆有理，爭執(zhí)了大半天，最后還是媽媽獲勝了。

　　到了晚餐時間，我正要吃飯，好像忽然想起了什么，跑到廚房，抓了一把小米，放在小鳥面前，小鳥歡快地吃起來，不理會周遭的一切，一看就是特別的饑餓。晚上睡覺前，我先給小鳥做了一個“家”，我把一個紙箱打開，放了一塊海綿，再把小鳥放在里面，小鳥跳來跳去，好像想和我睡在一起。

　　經(jīng)過我的精心照料，小鳥的傷好了。我含著眼淚來到窗口，雙手一揚，小鳥就飛走了。它不停地回頭，好像在說：“謝謝你，小主人。”接著，它就在我的視線中消失了。

　　這是發(fā)生在我家的一件小事，但直到今天依然歷歷在目。

一件難忘的事作文11

　　在我十歲那年，我看見電視上那些溜冰的孩子帥氣極了，我也想學。于是我便二話不說和爸爸前往金延安的溜冰場學習溜冰。

　　剛開始我看見那些孩子溜得很快，我以為很簡單。沒想到，才剛穿上溜冰鞋我就摔了個四腳朝天，旁邊的人看了都哈哈大笑起來。我生氣的走出了溜冰場，一邊走一邊想著：為什么別人溜得那么好，而我卻連站都站不起來呢？這時候爸爸走過來說：“沒有失敗，哪來的成功？正所謂失敗是成功之母。”于是我鼓起勇氣走回了溜冰場，按照教練的指導一步步練習了起來。終于，我可以站起來了，我開心的大笑。可是在滑的時候還是會摔倒，在一次次的摔倒中，一次次的練習中，我領(lǐng)悟了溜冰的方法：身體要稍微向前傾，保持平衡，學會剎車，在掌握滑的力度和重心，最后是掌握速度。終于在我的`不懈努力下，我學會了溜冰，旁邊的人都在為我鼓手較好，我也非常的開心。

　　通過這件事使我明白了，沒有成失敗就沒有成功，世界上沒有人生下來什么都會，只有通過不斷的努力才能得到成功。

一件難忘的事作文12

　　今天是我最難忘的一天。因為，我證明了自己不是“嬌小姐”，而是勤勞的“小蜜蜂”。想知道令我難忘的事情嗎？哈，那就聽我講一講吧！

　　今天下午，我放學回家以后，趁著爸爸和媽媽都不在家，趕緊拿了一包薯片，一邊看電視，一邊吃起薯片來。突然，我想：“反正我今天晚上的作業(yè)也不多，不如給爸爸、媽媽當一回小廚師吧！”想罷，我馬上動手干起來。可是做什么飯好呢？現(xiàn)在我會做的只有簡單的幾樣，想了想還是做我最拿手的“紅燒土豆片”吧。

　　我先用刀削去土豆的皮，然后用水洗干凈，接著切成一片片土豆片，放在一邊的盤子里備用。準備工作完成后，我點燃了爐火，然后將花生油倒進炒瓢里，大約一分鐘后油熱了，我將切好的.土豆片倒進鍋里，滴上少許醬油，用鏟子翻炒了幾分鐘后，倒進大約半勺的水，蓋好鍋蓋燜五分鐘。這樣美味的“紅燒土豆片”就大功告成了。

　　就在這時，我聽見門外傳來腳步聲，就趕緊跑進自己的房間去看書。接著，爸爸媽媽開門回家了。只聽見他們一進門就驚奇的說：“家里怎么有炒菜的香味呢？”“劉卓群，是不是你做的？”我得意洋洋地走出房間，調(diào)皮的說：“可能是書里的阿拉丁神燈變出來的吧。”“哈哈，你這個傻孩子，以為能騙了我們嗎？”爸爸媽媽高興的笑了。

　　通過這件事，使我懂得了一個好孩子不僅要學習好，而且要愛勞動，做一名“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生，這樣才能成為祖國未來合格的接班人！

一件難忘的事作文13

　　星期五的下午，發(fā)生的事情讓我難以忘懷。

　　那天下午，上完四點半課堂后，我和陳予樂一起去小天才城，太陽雖然已經(jīng)日落西山，沒有一點霞光萬道之色，天空卻還是碧藍碧藍的，太陽正散發(fā)著一天中最后一點光芒。

　　到公交車站以后，陳予樂發(fā)現(xiàn)他的學生卡沒錢了，而我全身上下也只有一張公交卡。

　　我們要等的車到了，但還是沒有想出辦法。

　　上車以后，陳予樂把卡刷了上去，卻發(fā)出一聲“余額不足”。他往車廂后面走，我只好緊跟著他，希望能擋住他不被司機發(fā)現(xiàn)。

　　這時，司機叫住了他，讓他投幣，可是我倆身無分文，他愣住了，我也是，他的.臉紅得像一個蘋果。

　　就在這千鈞一發(fā)之際，有一位年輕的姐姐站了出來對他說：“小朋友，我這剛好有一元錢，你拿去投吧！”

　　我暗自為他松了口氣。

　　社會就是這樣，你永遠無法從表面分清人的好壞，但如果一個人可以在別人有困難時站出來，那我相信，那是個好人！

　　——開眼見明，閉眼見暗，所見不同，見性不變！

一件難忘的事作文14

　　當我看到別人玩手機時，我就不禁想起一件難忘的事。

　　那天放學我回到了家，媽媽出去上晚班，她一出去，我就快速跑去房間，去拿昨天買的零食，突然，我眼前一亮，看到媽媽的手機竟然放在桌子上，心想：“太好了。終于有機會玩手機了，媽媽不會回來拿的吧？”我管不了那么多，拿起手機，就開始玩，玩著玩著也不知道玩了多久。隱隱約約聽到一陣“咔咔”聲，“完了，媽媽回來了。”我手忙腳亂，把手機放回原位，把燈一關(guān)，被子一蓋，假裝睡著，我偷偷地看媽媽，媽媽把手機打開，媽媽看了一下手機，我有些緊張，媽媽拿著根竹板，喊道：“別裝了。”我裝沒聽到，她把被子一掀。大事不好，我還裝著剛睡醒的樣子，“干什么？”媽媽的`眼睛瞪得大大的，說：“你是不是玩手機了？”我小聲說：“沒。”“別以為我不知道，我在樓下時，燈是開的，我還看了手機，電只有6格了，還是熱的。被子也是冷的，你竟然還說謊。”媽媽真是一名偵探呀！我只好乖乖地承認了。

　　那次媽媽沒有打我，但從此我再也不敢欺騙媽媽了，也不敢隨便玩手機了。

一件難忘的事作文15

　　在我成長的過程中，發(fā)生的事就像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆最亮的星星讓我記憶尤新。

　　在一個風和日麗的星期天，我正和弟弟在客廳玩。我這個弟弟只有三歲，他活潑可愛好動。媽媽說：“華杰，我要去做飯了，你幫忙照看一下弟弟，不要讓他總看電視，注意他的安全。”我爽快地答應(yīng)了。但是才過一會兒，我看到弟弟正在拍打電視機，嘴里還嘟嘟地叫著光頭強。為了轉(zhuǎn)移弟弟的注意力，我手里拿著弟弟喜歡吃的小熊餅干，來到我的房間，說：“要吃小熊餅干的快來啊。”這一招真靈，弟弟立刻來到我的.房間。我想他吃他的小熊餅干，我做我的功課，互不相干。

　　不一會兒，我聽到地上有響聲，轉(zhuǎn)頭一看，天哪，調(diào)皮的弟弟居然把被子、枕頭、玩具等都扔到地上。我無奈地一件件撿起來放好。照看小孩真是不容易呀。我拿了一些玩具給弟弟玩，弟弟玩了一會兒就不玩了，反倒對我的語文書非常感興趣。他兩只小手打開書本，學著我的樣子，咿咿呀呀念起來。為了保護好我的語文書，我只好放下手中的功課，陪著弟弟念了起來……媽媽做好了飯，走過來笑著說：“華杰，長大了，會照看弟弟了。”

　　通過這次帶弟弟，我明白了父母養(yǎng)大我們是多么不容易呀，我今后要多做些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

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