實(shí)用的傷心的事作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的傷心的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傷心的事作文 篇1
放暑假了，本應(yīng)是高興的時(shí)候。大家有的釣魚，有的游泳，有的旅游……高興得不亦樂乎。可是，我卻因?yàn)橐患∈聜牧似饋怼?/p>
夏天來到了，知了在樹上叫著，小狗不停地吐著舌頭，人們都扇著扇子在樹下乘涼。我也不例外，非常熱，于是我又一個(gè)念頭——我要買涼鞋！
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說：“你這么小能自己買東西嗎？一會兒我?guī)闳グ桑 ?/p>
我不假思索的答道：“當(dāng)然啦！我肯定可以的！讓我自己去吧�！眿寢屢廊徊煌�。
我向媽媽講了一五一十的話，好不容易把媽媽說服了。媽媽極不情愿的給了我50元錢，說道：“早點(diǎn)回來，買一個(gè)貨色好點(diǎn)的！”
我頭也不回的'說：“是是是是，我知道了，我知道了！”
我飛一般的趕到?jīng)鲂�，看到眼花繚亂的涼鞋，還真有點(diǎn)緊張呢。我來挑選一個(gè)成熟點(diǎn)的吧，于是經(jīng)過左選選，右選選，終于選好了——我最愛的紅蜻蜓涼鞋。
我高高興興的回到了家里，滿懷信心把新買下的涼鞋給媽媽看。誰知，媽媽看到了，皺了皺眉頭，連連搖搖頭，說：“這鞋底太薄，穿不住。你趕緊退了吧，什么都不懂……”
我聽了這句話，心中無比傷心。媽媽，你有沒有想過，我們小孩子都要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力才行�。∧袥]有聽說過，有好些大學(xué)生自主能力差，因?yàn)椴粫螂u蛋而餓了整整一個(gè)晚上，因?yàn)椴粫B被子而床上鋪著滿滿的被子。這樣的情景你想過嗎？唉……
傷心的事作文 篇2
悲傷逆流成河，我的倉鼠死了，我的內(nèi)心陷入低落的漩渦。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我懷著愉快的心情走到客廳，將倉鼠籠子放在了茶幾上。要在平時(shí)，我只要一到客廳，就能聽到它們嬉戲的聲音。這兩只倉鼠陪伴我度過了許多單調(diào)孤獨(dú)的日子。父母都很忙，我時(shí)常感覺很寂寞。為了打發(fā)無聊的光陰，爸爸給我買了兩只倉鼠。它們小小的，毛茸茸的，經(jīng)常轉(zhuǎn)動著眼睛打量我，那么嬌小的身軀，顯得非常精致，安靜下來的時(shí)候，我時(shí)常覺得它們好似米開朗基羅打造出的精美的'藝術(shù)品。我們就在這種相互打量，彼此嬉戲逗弄的過程中不斷增進(jìn)感情，在不知不覺中倉鼠成為了我重要的玩伴。
可不知為何，它們今天一反常態(tài)，一只怯怯地看著我，另一只卻突然不出聲了�！翱赡苁翘澦蛘咚鼈兺娴锰哿��！蔽蚁搿Ｆ綍r(shí)，它們都?xì)g蹦亂跳，今天想多睡一會兒就多睡會吧。
等了一會，還是沒有動靜。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只倉鼠身上有血跡。我馬上慌了，趕緊把弟弟叫過來說：“有一只倉鼠不動了！好像身上還有血跡”弟弟馬上用樹枝戳了戳它，可它仍然一動不動。我對弟弟說：“快看看它到底怎么了，是不是碰到哪里了？”可弟弟卻沉下了臉，一臉悲傷地對我說：“很不幸，你的猜測錯了，它死了！”“不，不可能！”我喊道，“昨天我見到它還好好的，怎能說死就死呢？”但是，事實(shí)就擺在我面前，這只倉鼠死了，是被另一只倉鼠活活咬死的。
我將那只倉鼠夾出來，但令我更加傷心的情況卻顯現(xiàn)在我面前 那只倉鼠的半邊臉沒了。我不敢相信這是真的！一只倉鼠，被自己的同類咬死，這種震動人心的舉動讓我難以接受，我一直以為倉鼠是世界上最可愛的動物，它們與我作伴，逗我快樂�？蓻]想到怎么會這樣，怎么能這樣呢？我心中除了震驚就是悲傷。
弟弟默默地把死掉的倉鼠夾出去埋掉了，而我一直沉默地坐在那里，內(nèi)心久久不能平靜，就像一個(gè)好朋友，突然不辭而別，那種傷痛和失落是難以訴說的，更何況，它是以這樣一種悲壯的情形離開。一直到現(xiàn)在它依然成為一件讓我傷心的事。
傷心的事作文 篇3
我家有只可愛的小烏龜，是爸爸媽媽去年夏天給我買的，我非常喜歡它。
小烏龜身上有個(gè)大硬殼，背上有排列得很整齊的圖紋。它有一個(gè)三角形的頭，兩只眼睛象兩顆綠豆粒，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，鼻子下面是一張輕易不張的嘴。還有一條又短又細(xì)的小尾巴，頂端尖尖的，常�？s在殼底下。
我每天早晨喂它時(shí)，它總是用機(jī)警的雙眼，向四周張望，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了，才慢慢地向前爬幾步，用鼻子嗅一嗅，然后張開嘴咬住食物，吞下去。吃飽之后，我再把它放到干凈的'水池里洗澡。它一見到新鮮的清水，就迫不及待地跑到水里，這里游游，那里劃劃，快活極了!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間冬天到了，我的小烏龜突然一動也不動了，這讓我非常傷心，但是媽媽說:“不用傷心，小烏龜冬眠了�！�
我以為小烏龜冬眠了，就不用給它們換水了，天越來越冷了，小烏龜?shù)男∷乇粌龀闪吮鶋K，媽媽看我天天不給小烏龜換水，而且小烏龜?shù)男∷匾脖粌龀闪吮鶋K，就以為小烏龜已經(jīng)被東死了，就順手把它扔了!
爸爸從鄭州回來了，興致勃勃地問我小烏龜呢?媽媽從房間里出來，說:“小烏龜已經(jīng)死了，被我給扔了……”爸爸說:“你錯了，小烏龜并沒有死，它們到了明年春天，天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)就醒過來了……”
由于我們的無知，我可愛的小烏龜，就這樣被葬送掉了小小的生命。每當(dāng)看到那只空空的小水池，我的眼淚就情不自禁地流下來……
通過這次養(yǎng)小烏龜，使我懂得了，什么事情不能想當(dāng)然，要多掌握知識，運(yùn)用知識來解決問題。
傷心的事作文 篇4
暑假里發(fā)生了一件讓我傷心，讓我有點(diǎn)痛苦的事。
這次暑假開始我是滿懷希望、信心的，因?yàn)閶寢屢屛胰トA僑幼兒園當(dāng)小老師。第一天當(dāng)了一次，我覺得很好玩，第二天，我也覺得比較好，直到第五天，我的.同學(xué)鄒燕來了之后事情就變了，老師有一天對鄒燕說：“你下次別來了”，鄒燕以為是和她開玩笑，于是第二次她又來了，可一到那兒，老師不但沒有笑咪咪地向我們打招呼，還說：“你的同學(xué)怎么又來了”。這時(shí)，我心中升起了一股怒火，我只好委屈地說，鄒燕下次她不來了。
我雖然知道是因?yàn)榇膊粔蚧蛉嗽絹碓蕉�，因而不行，可我一看到她們那張臉，我總也有點(diǎn)生氣，現(xiàn)在我有點(diǎn)希望暑假快點(diǎn)結(jié)束。
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