我的“變色龍”表弟-六年級(jí)-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的我的“變色龍”表弟-六年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變色龍大家應(yīng)該都知道吧！從字面上理解意思也就是說(shuō)：會(huì)變色的龍。我們家就有這樣一只變色龍，他就是我的表弟，作為我這個(gè)表姐來(lái)看，他在我印象之中簡(jiǎn)直是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容他的調(diào)皮和可惡，在爸爸媽媽面前又變了色，變得了乖乖的了，總是把壞事推給我。噓！他有變色了，希望能避開(kāi)這一次。
變成顏色：由紅色變成黑色又變成藍(lán)色
危險(xiǎn)指數(shù)
一個(gè)星期天，我剛剛起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我弟弟神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了我家，餐桌上留了張紙條：
你舅媽托我?guī)兔φ疹櫼幌履愕艿埽▋商欤页鋈ベI(mǎi)早餐，馬上回來(lái)！你幫我照顧一下！
媽媽
我的天呀！居然是這個(gè)小祖宗，怎么辦呢？我腦子飛快的了，想了一條妙計(jì)——逃出去，趁我弟弟上廁所的機(jī)會(huì)，我馬上小心翼翼的開(kāi)了門(mén)。忽然這個(gè)小祖宗喊了一聲：“姐姐，陪我玩”。慘了！唉！乖乖回去吧！我的心里嘀咕著：“早不喊，晚不喊，偏偏關(guān)鍵時(shí)候喊，這小家伙上的蠻快的！”我又輕手輕腳的跑了回去。“姐姐我們來(lái)玩剪紙吧！”“好吧！”我不情愿的說(shuō)道。
他剪了小狗、小豬、小熊……但是我看覺(jué)得簡(jiǎn)直是很多四不像，只要他不變色就好了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到我房間，看到這么多碎片便生氣了（我媽有潔癖，很討厭臟）。“誰(shuí)弄的？”我弟弟馬上變成了黑色（壞事推人）“是姐姐！是姐姐！全部是她！我在看書(shū)。”說(shuō)著便拿起一本書(shū)，還是個(gè)倒的，我撲哧的笑了，媽媽也笑了。媽媽又說(shuō)：“咦！這個(gè)剪得很好！潔潔不錯(cuò)么”他又馬上狡辯“不是的，這些全是我做的”
不止變過(guò)這些色，他還變過(guò)很多色由于怕他看到所以就只寫(xiě)著這么多我可愛(ài)的表弟啊，我真懷疑你上輩子是一條彩虹，顏色變來(lái)變?nèi)ィ瑧B(tài)度也變來(lái)變?nèi)ァＴ谀愕摹捌卟适澜纭崩铮疫�是要小心為妙啊！
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