中秋之夜-六年級-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編幫大家整理的中秋之夜-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
枕在媽媽的腿上，望著空中那輪皎潔的明月，聽媽媽講“吳剛砍樹”，“嫦娥玉兔”的故事，我不禁陷入了美好的神話故事之中，嘴角勾起了淡淡的微笑……
這時(shí)，奶奶端著一盒精致的`月餅走了過來，笑著對我說：“欣欣，你先嘗一個(gè)吧！”我聽了，說道：“老師說了要尊老愛幼，所以，還是爺爺奶奶先拿吧！”“好吧！”我們一家人手拿月餅，在陽臺邊上，一邊欣賞美好的月色，一邊品嘗美味的月餅，實(shí)為愜意��！我細(xì)細(xì)咀嚼著口中的月餅，恨不能把它的味道都給吸出來。奶奶看著我吃月餅的樣兒，卻忍不住笑了出來。我問奶奶：“奶奶您為什么要笑�。俊薄肮�，我可是頭一回見到有人這么吃月餅，小饞貓！”一家人哈哈大笑，其樂融融�？諝庵袕浡鞓返臍庀�。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爺爺嘆了一口氣，便來到爺爺身邊，問：“爺爺，您為什么要嘆氣呢？”爺爺聽了，若有所思的說：“我們小家雖然團(tuán)圓了，可祖國母親還有一位游子在外，至今尚未回歸到祖國母親的懷抱中來��！”我撓撓頭。不解地問：“爺爺，那是誰呢？”“就是我們的‘寶島臺灣’啊！”我立刻接過了話茬：“是呀，是呀，我知道年年，香港和澳門兩位游子相繼回歸了！”“對，雖然臺灣和大陸的人民早在幾年前就開始了頻繁的往來，可終究臺灣的回歸總還是一個(gè)未知數(shù)。所以，我只盼望著你長大以后可以為祖國的建設(shè)和臺灣的回歸貢獻(xiàn)出一份力量……”爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲樱钌畹淖淘谖倚睦�。我心里暗暗的想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大了成為國家的棟梁之才，為祖國的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在月光的襯托下，大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際，團(tuán)圓之際，美好的祝愿在此時(shí)此刻彌漫開來。年年歲歲月相似，歲歲年年心不同。在這滿滿的月光里，讓我們心無旁貸地享受著這美好的中秋之夜吧！
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