捕蝦-初一-記敘文

時間：2022-01-07 20:30:55 記敘文

捕蝦-初一-記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經過）、原因、結果等。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的捕蝦-初一-記敘文，希望能夠幫助到大家。

捕蝦-初一-記敘文

　　在“五一”的悠長假期中，有什么可以做呢

　　每年的假期都是在家里毫無趣味地渡過。不是下棋就看電視。但今年的假期，我要和爸爸媽媽一起到北江河捕蝦。

　　“隆隆隆”機艇的馬達起動了。我裝著滿懷的希望去感受爸爸的工作。我坐在船頭，風迎面吹來，把整齊的頭發吹亂了，又把亂蓬的頭發吹整齊了。風似乎在跟我玩游戲！在風中，我

　　聞到了河水的味道，多么清新的味道啊？但我發現爸爸媽媽對這味道已沒有什么稀奇，反而有些厭倦。

　　到了放蝦籠的地方了。{蝦籠：捕捉魚蝦的工具。}媽媽看了看水流，對爸爸說：“孩子的爸，水流太慢了，到3點鐘才下吧！”聽完媽媽說，我從心中發出了贊嘆：我媽可真夠厲害的呀！看一看水流就知道什么時候下蝦籠。可想而知這是日積月累所得的經難驗。

　　剛吃完晚飯才6點多，就趕著洗澡了。我正要到船頭吹吹風時。媽媽就忙著叫我睡了。

　　“快起來，要下網了。”我起來，揉了揉睡眼，模糊看到才3點多。媽媽就把我拉了起來。我開始有些埋怨，但，我又想，每天爸爸媽媽零晨3點多就得起來。

　　現在的水流正好能下網。媽媽整理好魚網，爸爸一下子就下完了。我望爸爸下網，可真夠好玩的啦！我心想：下網而已JOY啦！我自信地對爸爸說：“爸，讓我來，這簡單的工作是難不倒您聰明的`女兒我的。”我可以下網了，開始的時候還是條條有序的，真是可夠容易的。到了后來啊，雞手鴨腳，亂七八糟，無法形容。最后爸爸還是忍不住要來幫忙。媽媽笑了笑，告訴我：“傻丫頭，自信是好的。但不要過于自信，那就成了自大。凡事都要虛心學習！”經過這一次，我學到了人生中最重寶貴的一課，明白到父母的辛酸，還知道不可以自高自大，凡事要量力而為的道理。

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