他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文（精選16篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文的根本目的在反映人物的某個(gè)方面的特點(diǎn)，這也是寫(xiě)人作文的中心所在。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的寫(xiě)人作文呢？以下是小編精心整理的他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 1
生氣或憤怒是一種極其常見(jiàn)的情緒，雖說(shuō)我們生活要笑口常開(kāi)，這樣才有有益于身心健康。但遇到不開(kāi)心的事，卻很難控制自己生氣的情緒。這不，我的弟弟因?yàn)樯鷼猓�生出了不一樣的“花樣”，現(xiàn)在就讓我跟你們好好說(shuō)道說(shuō)道！
那天，天公不作美，討厭的大雨從早上一直下到傍晚。我們哪都沒(méi)法去，百無(wú)聊賴的我無(wú)精打采地坐在窗前，看著那雨滴歡快地落下來(lái)，滴到墻上，落到別人陽(yáng)臺(tái)的寵物上，砸到花草樹(shù)木上……突然，我不知為何“福至心靈”，一個(gè)餿主意在我腦海里漸漸成型。
沒(méi)錯(cuò)，就趁現(xiàn)在，去逗弄一下弟弟。我這邊還在想著，身體早已先于腦子一步付諸行動(dòng)了。我奸笑著，躡手躡腳地來(lái)到正在玩積木的弟弟背后，突然像風(fēng)一樣穿到他面前，我這一下子“神出鬼沒(méi)”，嚇得他大叫一聲。這還沒(méi)完，我接著使出“彈指神功”，把他剛開(kāi)始拼的積木高塔瀟灑地撂倒了，趁他在原地還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又“力拔山兮氣蓋世”，猛地給他來(lái)了一個(gè)“舉高高”，在客廳里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈再把暈乎乎的他放下來(lái)。在跑出客廳的.那一刻，我還露出勝利的笑容，挑釁般地沖他揮揮手。
不過(guò)我沒(méi)想到，我這種“令人發(fā)指”的行為引起了弟弟的極大不滿，特別是最后那個(gè)“勝利女神的揮手”，就像一絲火星飄到了炸藥包的導(dǎo)火線上一樣。千鈞一發(fā)之際，我并沒(méi)有釜底抽薪，反而火上澆油。他突然就爆發(fā)了——其實(shí)一切都有跡可循，弟弟早在我推倒積木高塔的時(shí)候，就已經(jīng)把積木全部扔到地上，對(duì)我發(fā)出一聲不友好的“哼”，那時(shí)我早應(yīng)該收手的。偏偏我不撞南墻不回頭。
弟弟惡狠狠地瞪著我，鼻子像牛一樣不斷呼氣，繼而發(fā)出了一聲響徹云霄的“啊——”，猝不及防地像閃電似地襲擊來(lái)，把我直接推到沙發(fā)上，向我砸了一堆玻珠棋子、積木等玩具，對(duì)我來(lái)了一頓“狂轟亂炸”。我剛想掙扎著爬起來(lái)，他突然拿起枕頭用“凌絕劍法”對(duì)我橫劈豎砍，又對(duì)我用“靈犀指”、“泰山壓頂”等功法把我打得毫無(wú)還手之力，天知道，他到底偷學(xué)了多少武林秘籍？
這一頓下來(lái)，我早已“神志不清”了，沒(méi)想到他還要哇一聲哭了起來(lái)，跑到家里監(jiān)控面前嚎啕大哭，淚水足以淹沒(méi)整個(gè)房子，這就是鐵了心要給爸媽看到我的“罪惡行徑”。做這一切后，他像只露出獠牙的小奶狗，一邊氣鼓鼓地快步走回房間，一邊對(duì)我奶聲奶氣地吼：“哼，看你以后還敢不敢惹我？”幾分鐘之后，他像個(gè)沒(méi)事人一樣，又繼續(xù)建起了他的高樓大廈，只留我一人風(fēng)中凌亂！
這個(gè)架勢(shì)和囂張的語(yǔ)句可是把我徹底嚇到了，我沒(méi)想到，弟弟這個(gè)小不點(diǎn)兒，生氣起來(lái)的威力，不亞于核彈爆發(fā)！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 2
像梁凱嵐爸爸那樣的爸爸，保證全地球找不出第二個(gè)。別人家是家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多看書(shū)，看不同類型的書(shū)，而梁凱嵐家，不是不許看書(shū)，而是天下書(shū)只許看兩三本書(shū)，《孫子兵法》、《三十六計(jì)》和《三國(guó)演義》，這規(guī)矩定得實(shí)在太不厚道，是人都會(huì)違反的，梁凱嵐也一樣。
一天，梁凱嵐完成作業(yè)，也搞定了她爸爸安排的一堆亂七八糟的事兒，閑著沒(méi)事就找《水滸傳》看，違反了“讀書(shū)限制令”，典型的明知山有虎，偏向虎山行。
不一會(huì)兒，敲門(mén)聲如期而至，“嘿，你在干什么？”一顆腦袋從門(mén)縫里探了出來(lái)，一副似笑非笑的表情，一對(duì)狡黠的眼睛，如今瞇成一條縫，滴溜溜四處轉(zhuǎn)。最后定格在梁凱嵐身上，兩邊嘴角一邊平，一邊揚(yáng)的甚高，還抬高下巴，仰視著梁凱嵐，爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么破綻，“哼”冷笑一聲走了。梁凱嵐側(cè)耳聽(tīng)清楚爸爸離去的腳步聲，方才慢慢的取出藏在被子下的.書(shū)。可不過(guò)三秒，“砰”的一聲門(mén)又被撞開(kāi)了，書(shū)雖被推進(jìn)了被子，但還是露出了點(diǎn)馬腳，畢竟太突然了。爸爸眼里閃出一種把犯罪者當(dāng)場(chǎng)抓住現(xiàn)行的興奮之光，可隨即消失了，眼睛立刻死死盯住梁凱嵐，皮笑肉不笑，幸災(zāi)樂(lè)禍：“被子下的是什么？”梁凱嵐故意慢吞吞地走向被子，刷的一聲抽出一本奧數(shù)。“喏，就是這個(gè)。”指了指它，表面上十分風(fēng)輕云淡，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，爸爸看見(jiàn)嚇得不輕，快速舔了舔嘴唇，身子顫抖，“有你的！行！”一言不發(fā)，走了。說(shuō)真的，這“偷梁換柱”之計(jì)還是拜《三十六計(jì)》所賜。
過(guò)了許久，梁凱嵐都開(kāi)始納悶，爸爸怎么不來(lái)查我了呢？不似他風(fēng)格。忽聽(tīng)得身后一聲冷笑：“你那偷梁換柱不錯(cuò)，我那欲擒故縱又如何？”回頭一看卻是爸爸，熟悉的臉上鼻孔張的大大，嘴唇抿的緊緊，卻好像要一口把梁凱嵐給吃掉，兩條眉毛豎成倒八型：“我告訴你，道高一尺魔高一丈，你干什么我都心知肚明，讓你看那些兵書(shū)是因?yàn)楸茏屇阋院笤谏鐣?huì)上站穩(wěn)扎根，比你看什么《水滸傳》之類的好得多，不能浪費(fèi)你的時(shí)間，你的時(shí)間太寶貴了，要用在刀刃上。你倒好，整天看那些東西，和我對(duì)著干，搞反抗啊！”又從被子下拽出《水滸傳》：“水滸那些，看完了就算了，想要成功必須看《孫子》《三國(guó)》，你再這樣下去，小心我把你的書(shū)全部扔掉，只留下《孫子兵法》、《三十六計(jì)》和《三國(guó)》，其它一個(gè)不留，你好自為之！”說(shuō)罷，狠狠地瞪了小嵐一眼，噴出幾口粗氣，把《水滸傳》狠狠地扔到了地上，摔門(mén)而出。
梁凱嵐則呆呆的望著水滸傳，恍惚了……
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 3
＂啪！＂那本厚厚的的書(shū)重重地摔在我的課桌上，書(shū)頁(yè)被震得顫了幾顫，我的心也不由顫動(dòng)起來(lái)。爸爸這回是真生氣了。
＂今天不記完，就別想睡覺(jué)。＂爸爸那濃濃的眉毛一下?lián)P得高高的，平時(shí)在眼鏡片后那溫暖和藹的眼睛瞪得大大的，鼓得圓圓的，我甚至可以清晰的看到他眼珠周邊都是紅紅的經(jīng)脈，眼睛好像要蹦出來(lái)似的，太陽(yáng)穴旁邊的青筋也一根根地跳躍著。他喘著粗氣，咬牙切齒，頭發(fā)仿佛都豎起來(lái)了，耳朵好像都在出氣，真像一頭被惹怒的斗牛。我頓時(shí)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，眼淚不由自主地流出來(lái)了。
說(shuō)實(shí)在的，長(zhǎng)這么大，第一次見(jiàn)爸爸生這么大的氣。我出生的時(shí)候，爸爸在部隊(duì)，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)又在武漢上班，在家時(shí)間少，總是聽(tīng)別人說(shuō)自己的爸爸多兇多嚴(yán)，我卻不以為然。因?yàn)榉偶贅O少的爸爸一般回家只跟我和妹妹玩，我眼中的爸爸是青春洋溢，幽默搞笑的大頑童。
這次不同，在家隔離六十多天了，爸爸上不了班，我上不了學(xué)，爸爸做出了個(gè)重大決定一一幫我補(bǔ)＂英語(yǔ)新概念＂。從此，我每天除了上網(wǎng)課做作業(yè)之外，就被無(wú)窮無(wú)盡的.單詞、短語(yǔ)、句式折磨著，日復(fù)一日。爸爸落入了俗套，加入了＂嚴(yán)父＂的隊(duì)伍。
我小心翼翼地應(yīng)對(duì)，連滾帶爬地緊跟他的進(jìn)度，但是進(jìn)度越來(lái)越快，忘記的知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，我覺(jué)得沮喪極了，終于我開(kāi)始消極怠工。一天不記不要緊吧！反正天天記天天忘。這樣一直挨到天黑，一直挨到睡覺(jué)前于是，就變成了現(xiàn)在這個(gè)眼淚鼻涕滿臉的樣子，我被嚇懵了。
這時(shí)妹妹拿著一張紙巾過(guò)來(lái)了，幫我擦眼淚，邊擦邊說(shuō)：＂姐姐，別傷心了，我等會(huì)兒去幫你打爸爸。＂這時(shí)媽媽也過(guò)來(lái)了，說(shuō)：＂單詞反復(fù)忘記是正常的，多記幾次才可以形成永久記憶。爸爸是有點(diǎn)心急，巴不得在解封前把這一本書(shū)給你講完，進(jìn)度有點(diǎn)快，我們?yōu)檫@個(gè)談過(guò)一個(gè)話。另外，告訴你一個(gè)秘密吧，爸爸每次給你上完課后，都跟我夸贊說(shuō)女兒真棒，說(shuō)想我們這么大時(shí)，連英語(yǔ)是什么都不知道他也擔(dān)心是不是把你逼得太緊了但是你知道他們男孩子都不太懂表達(dá)，你只要記得其實(shí)在爸媽眼中你永遠(yuǎn)都是最棒的，就行了。＂
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在房門(mén)口，我眼淚汪汪地疑惑地看著他，爸爸忽然好像有點(diǎn)不好意思了，沉著臉看似隨意的說(shuō)了句：聽(tīng)到媽媽的話了吧，明天我繼續(xù)給你上課今天，早點(diǎn)休息吧。
不，我今晚要記完。我擦干眼淚，就開(kāi)始看書(shū)了。我知道，在身后，他們肯定都笑了。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 4
上課鈴響了，吳老師來(lái)幫請(qǐng)假的老師上課。吳老師說(shuō)：“這節(jié)課是自習(xí)。”剛說(shuō)完下面有些同學(xué)就松了口氣。
吳老師叫一些同學(xué)把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，他開(kāi)始改作業(yè)。教室只安靜了不到5分鐘，就有一些同學(xué)嘰嘰喳喳的講起話來(lái)，這些同學(xué)有的講話、有的傳紙條、有的討論著、有的嘻嘻哈哈笑著……
可是有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正在盯著他們。吳老師故意咳了一聲，想提醒講話的同學(xué)，有的人注意到了，就安靜下來(lái)，可仍然有同學(xué)在講話。突然一個(gè)同學(xué)的水杯“啪”掉了。這像警鐘高中作文素材般提醒了沒(méi)有注意到的同學(xué)，可這個(gè)警鐘聲音未散，有些同學(xué)又開(kāi)始嘰嘰喳喳講起來(lái)了，還有的同學(xué)立馬起來(lái)看熱鬧。
吳老師用眼神抓住了一個(gè)同學(xué)，死死的盯著他，班上的'同學(xué)都看見(jiàn)了吳老師的舉動(dòng)，包括和這個(gè)同學(xué)講話的人，大家立即閉口安靜了。可這個(gè)說(shuō)話的同學(xué)卻什么都不知道，他正在疑惑和他講話的人怎么不講了。他的同桌碰了他一下，提醒他，不知道是不是太用力了，他大聲說(shuō)：“干什么！”他好像故意要喊給老師聽(tīng)一樣，等他看老師后，他才發(fā)現(xiàn)全班都看著他，他才尷尬又心虛的低下了頭，閉上了嘴。吳老師敲了一下課桌“咚咚——”，這聲音好像在提醒每一個(gè)人，提示著每一個(gè)人——“不要講話！”
可這聲音好像被無(wú)視了一樣，吳老師剛低下頭，準(zhǔn)備改作業(yè)，嘰嘰喳喳聲又傳遍了他的耳朵，一直散不去，而且越吵越大。
“誰(shuí)在說(shuō)話？事不過(guò)三啊！”
吳老師再也忍無(wú)可忍了，這聲音像悶雷一樣滾動(dòng)著，傳到了每個(gè)同學(xué)耳朵里，吳老師掃視了一遍，仿佛沒(méi)有找到目標(biāo)一樣，他放下筆，不再改作業(yè)，高中生作文了起來(lái)，邊走邊看著我們。臉上卻是生氣的神情。他走了一圈，又回到座位，又凝視著我們，大家瞬間安靜了，心理也頓感不妙。吳老師平靜下來(lái)，臉上不再是那樣生氣，他和我們講了許多自覺(jué)的重要性，他告訴我們：“當(dāng)沒(méi)有老師監(jiān)管你們的時(shí)候，恰好是考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候，因?yàn)槿税。挥泄芎昧俗约海庞谐鱿ⅲ》駝t毫無(wú)講紀(jì)律和規(guī)矩，將會(huì)一事無(wú)成……”
那一天，我們聽(tīng)了吳老師講了很多，有些同學(xué)默默的低下了頭，我們感覺(jué)受益匪淺……
“叮叮叮”，一直到了下課鈴響了起來(lái)，吳老師才嘆了一口氣，沉聲說(shuō)了一句“下課！”
當(dāng)他走出教室，同學(xué)們卻是那樣的安靜，平靜……
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 5
走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，一陣風(fēng)刮過(guò)，仿佛刀割過(guò)我的臉，我的腿像灌了鉛一樣，速度慢得像蝸牛，怎么也走不快。我現(xiàn)在多么希望這條回家的路越來(lái)越長(zhǎng)，最好一直走不到盡頭，可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便走到了家門(mén)口。
雖然就在家門(mén)前，但我卻沒(méi)有勇氣打開(kāi)它，哎，也不能一直站在這兒吧！我深吸一口氣，鼓起勇氣掏出鑰匙，打開(kāi)門(mén)。門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，屋子里靜得可怕，只見(jiàn)爸爸一人坐在沙發(fā)上，低著頭，眼睛看著地面，似乎在想著什么。爸爸聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音，頭抬了起來(lái)，用冷冷的目光望著我，嘴里低聲吐出幾個(gè)字：“你今天在學(xué)校里面干什么了？”“我……我……我在公開(kāi)課上喝水了。”我的聲音如同蚊子叫一樣小。“喝水？”爸爸的聲音高了起來(lái)。“從一年級(jí)起老師就說(shuō)了上課時(shí)間不準(zhǔn)喝水，現(xiàn)在都五年級(jí)了，你還犯？你有那么渴嗎？非要在上課時(shí)間喝水？你知道老師給我打電話時(shí)有多生氣嗎？不爭(zhēng)氣的家伙！”爸爸大聲吼道。爸爸說(shuō)的每一個(gè)字都如機(jī)關(guān)搶發(fā)出的子彈一般。“嗒嗒嗒”地向我掃射過(guò)來(lái)。“今天，我就要讓你嘗嘗被打的感覺(jué)，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性。”說(shuō)著，便站了起來(lái)，一手抓起身旁的衣架，一手緊緊握成了一個(gè)拳頭，眉毛都擰成了麻花，眼睛瞪得如銅鈴一樣，好像下一秒就要爆炸。他咬牙切齒地吼道：“你給我過(guò)來(lái)！”我忍不住往后退了兩步，用力地吞了一口口水，腿被嚇得都站不住了，后背也不禁冒出了幾顆冷汗，爸爸的吼聲如同石頭一般砸在我的耳朵里，生疼生疼。爸爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，更加生氣了。三兩步便沖到我面前，一把拎住我的衣服將我提起往沙發(fā)上一扔，再用一只手把我死死地按在沙發(fā)上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的屁股上就傳來(lái)一陣火辣辣的.感覺(jué)，那種感覺(jué)又麻又辣，仿佛觸了電一般。眼看爸爸又高高地舉起了衣架，我掙扎起來(lái)，大喊：“爸爸，別打了，我會(huì)聽(tīng)話的！”“你每次都這么說(shuō)，又有哪次做到了？”說(shuō)著，索性用半個(gè)身子把我壓在沙發(fā)上，加大力度地打了一下，這下我怎么都動(dòng)彈不得了。“叫你不聽(tīng)話！叫你上課喝水！”爸爸每說(shuō)一句，便打我一下。我感覺(jué)我的屁股都要開(kāi)花了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸估計(jì)是打累了，坐在我旁邊對(duì)我說(shuō)：“今天就先饒了你，下一次你再犯，我就把你的屁股打爛！趕緊洗澡睡覺(jué)去！”我連忙爬了起來(lái)，一瘸一拐地走進(jìn)了衛(wèi)生間。
躺在床上，摸著那火辣辣的屁股，我悔恨交加，早知今日，何必當(dāng)初！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 6
細(xì)雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，春意已悄悄地蕩漾開(kāi)來(lái)……
今天語(yǔ)文老師要抽查背誦，可粗心馬虎的同桌，卻一時(shí)貪玩忘記了作業(yè)。老師的眼神中彌散出可怕的殺氣，他站在講臺(tái)上，面色冷峻，空氣中彌漫著沉重壓抑的氣息，我們都不敢抬起頭來(lái)。“昨天布置的作業(yè)，你們應(yīng)該都完成了吧。要是讓我查出來(lái)，可沒(méi)有好日子過(guò)的。” 老師的眼睛如同金魚(yú)的眼珠子，快要爆出來(lái)一般，臉更像刷上了漿糊一般，緊繃在那里。
膽小的同桌，默然低下了頭。兩只手開(kāi)始揉搓自己的褲子，兩只腳左踩右跺無(wú)處安放的樣子。心想：千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我呀，要是背不出來(lái)，那可就慘嘍！老師走到他的身旁，咳嗽了兩聲，提起手指，指向了他，厲聲呵斥道：“你，你來(lái)背。”同桌的神情更加緊張，雙腿開(kāi)始抖起來(lái)，像老鼠遇見(jiàn)貓似的，微微弱弱的站起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)道：“老，老師，我，我昨天，去上廁所了，沒(méi)聽(tīng)到你布置作業(yè)。” “我說(shuō)說(shuō)你們，天天就只有這幾個(gè)理由，沒(méi)背就是沒(méi)背，找什么理由啊？你！把課文抄兩遍。”
我悄悄地瞥了老師一眼，他的臉更像是雷雨將至?xí)r的陰沉，氣還是沒(méi)消，皺著眉頭，急促地呼吸著，教室里彌漫著一股濃濃的火藥味。接著老師一把把他提溜到了辦公室。這下，他可慘了，語(yǔ)文老師可不是這么好惹的。
去交作業(yè)的`我，一踏入辦公室耳邊就傳來(lái)陣陣呵斥，只見(jiàn)同桌的臉漲得通紅，接著臉色鐵青，渾身發(fā)抖。呵斥聲停了下來(lái)，同學(xué)便狂奔回教室，一腳踢開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室，心里的郁悶，像山一樣沉重，他重重地倒在座位上，想使白己平靜下來(lái)，可是越想越氣，根本無(wú)法控制住自己。他就像一頭憤怒的獅子，用力地踢門(mén)，踢桌子，踢椅子，踢一切可踢的東西，最后，他把憤怒化作一聲震人心肺的怒吼。老師進(jìn)來(lái)了，看到他這樣，立馬要變了模樣，老師眼睛瞪得大大的，眼珠禿暴，眉頭形成了川字型，老師那怒火在熊熊燃燒，這下又有好戲看，“不是我說(shuō)說(shuō)你，剛剛的教訓(xùn)難道還不夠嗎？你是對(duì)我有意見(jiàn)嗎？”同桌撇了撇嘴，看了看老師，就坐下了，老師的怒火就更大了，“好啊！不好好管教，你都沒(méi)規(guī)矩了。”老師手指了指門(mén)外，就知道肯定又要讓他罰站。
生活就像一個(gè)五味瓶，每天都會(huì)有不同的味道。生活就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，每天都會(huì)有新的色彩。生活就像一場(chǎng)電影，每次都會(huì)有奇跡出現(xiàn)。我對(duì)著流星許愿：就讓我身旁糟糕的事都隨你一起逝去吧。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 7
在我的記憶中，爺爺?shù)哪樕峡偸茄笠缰认榈奈⑿Γ窃跔敔數(shù)钠呤髩勰且惶欤麉s生氣了。
那日上午九點(diǎn)左右，我們一大家子帶著蛋糕和禮物去給爺爺慶祝生日。爺爺奶奶見(jiàn)了我們可樂(lè)壞了，爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。“你們先坐著休息一會(huì)兒，我倆去給你們做飯，全都是你們最愛(ài)吃的！”爺爺邊笑著邊牽奶奶走向廚房。
“爸媽，今天是爸的大壽，怎么能讓你們做飯呢？我們?cè)缇投ê蔑埖炅恕！惫霉美鵂敔斈棠痰氖郑瑴惤麄兊亩湔f(shuō)道。
“對(duì)！爸媽，咱們今天就去飯店好好慶祝一下吧！”爸爸也在一旁附和。
奶奶臉上似乎閃過(guò)幾分失落，爺爺?shù)氖衷谀棠碳缟吓牧伺模瑑扇讼嘁曇恍Α！昂冒。冒。号畟冃㈨槪岵坏梦覀冃量嗬铡＠咸牛磥?lái)只能等到中秋團(tuán)聚那天再展現(xiàn)我們的廚藝了！”
我們一家子人浩浩蕩蕩地來(lái)到了飯店，找到早已定好的包間各自坐下來(lái)，只等服務(wù)員上菜。等待的時(shí)間，包間里異常安靜。大人們紛紛拿出手機(jī)刷了起來(lái)，咧著嘴對(duì)著小小的手機(jī)屏幕哈哈大笑。而小孩子呢，他們都湊在我的平板前聚精會(huì)神地看動(dòng)畫(huà)。爺爺奶奶不會(huì)使用智能手機(jī)，也沒(méi)有人陪他們聊天，就那么靜靜地看著大家。爺爺臉上的笑容漸漸消失了，他的嘴緊緊地抿著，眉間的'“川”字越來(lái)越深。奶奶輕輕拍了拍爺爺?shù)氖质疽馑灰獎(jiǎng)优?/p>
終于，菜上齊了。“好啦，大家都別看手機(jī)了，該吃飯了。”奶奶敲了敲桌子，招呼大家吃飯。姑姑突然站起來(lái)說(shuō)：“等一下！朋友圈先“吃”，讓我先拍個(gè)照！”爺爺奶奶看了一眼姑姑，無(wú)奈地放下手中的筷子。姑姑從各個(gè)角度給每一道菜拍了照片，最后又給所有的菜來(lái)了一張大合影，五分鐘過(guò)去，可算是結(jié)束了。
“大家可以吃啦！”說(shuō)完，姑姑便點(diǎn)開(kāi)微信準(zhǔn)備發(fā)朋友圈。而其他低頭族們不約而同地保持著同一個(gè)姿勢(shì)左手拿手機(jī)，右手拿筷子，仿佛手機(jī)是一道“開(kāi)胃菜”，少了它就吃不下飯了。這一幕幕爺爺全看在心里，他的眉頭緊鎖，墨汁般的烏云盤(pán)踞在頭頂，上邊狂風(fēng)大作，暴雨如注。“如果你們這么忙，就不用來(lái)陪我過(guò)這個(gè)生日了！”爺爺骨節(jié)分明的手重重地落在桌子上，轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備離開(kāi)。還好爸爸眼疾手快，連忙拉住了爺爺，“爸爸，您別生氣，我們不忙！不忙！再忙也要給您過(guò)生呀！”眾人一聽(tīng)，知道了事情的嚴(yán)重性，紛紛放下手機(jī)討好爺爺。可直到生日宴結(jié)束，爺爺也沒(méi)有說(shuō)一句話。
手機(jī)可以聯(lián)絡(luò)親情，也可以阻斷親情。朋友們，放下手機(jī)吧！朋友圈的孝順，不如簡(jiǎn)單的陪伴！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 8
一個(gè)烏云密布的夜晚，我正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，抬頭望了望鬧鐘，什么？已經(jīng)七點(diǎn)四十分了！放眼望去，一本《楊家將》放在書(shū)桌的一角，我眼睛一亮，竟不由自主地向它靠近，忽然兩個(gè)聲音在腦子里響起，“不能看書(shū)，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！”“沒(méi)事，又沒(méi)人看見(jiàn)，就一小會(huì)兒。”我不停地搓著手，手心冒出一陣汗，不知如何是好。最后，我還是拿起那本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
我看得入了迷。突然，一陣聲音傳進(jìn)我的耳朵里。“小葉，你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我仍然沒(méi)有從書(shū)海中蘇醒，竟順口答道：“楊六郎才不用寫(xiě)作業(yè)呢！”當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖進(jìn)了我的房間，看著下面的書(shū)，頓時(shí)明白了什么，只見(jiàn)他眼睛瞪得像銅鈴，里面冒著熊熊的烈火，頭發(fā)一根根如鋼針般豎得筆直，鼻孔此時(shí)也大得出奇，渾身冒出一股“殺氣”。濃濃的眉毛已經(jīng)鼓出了“倒八字”形，雙手的拳頭拽得緊緊的，仿佛什么東西在他手里都能不費(fèi)吹灰之力捏碎，就像《水滸傳》里的武松一般。看到這個(gè)場(chǎng)景，我三魂不見(jiàn)了七魄，剛剛的笑容全無(wú),取而代之的是一身冷汗，整個(gè)世界仿佛都變得寂靜起來(lái)。忽然，一陣撕書(shū)聲打破了這片寂靜，頓時(shí)地上紙撒一地，看到這幅場(chǎng)景，我的`心像刀割一樣疼。爸爸突然用河?xùn)|獅吼的音量向我訓(xùn)斥道：“你的效率怎么這么低，這一個(gè)小時(shí)里你到底干什么了？作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完別看沒(méi)用的！”
風(fēng)呼呼地刮著，仿佛也在訓(xùn)斥我，緊接著，爸爸講起了大道理，他的話像滔滔江水一樣望不到邊，這波狂風(fēng)暴雨過(guò)后，我呆若木雞，腳上如同粘了膠水，在地板上拔不動(dòng)腳。“還不快寫(xiě)，一小時(shí)后我來(lái)檢查！”這一句如平地一聲驚雷，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)，被數(shù)落了一通后腦袋也變得清醒了，平時(shí)三四個(gè)小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。
當(dāng)交給爸爸檢查的時(shí)候，我仍是投以一種回避的眼神，目光中流露出滿滿不安。
知子莫若父，爸爸似乎有未卜先知的能力，抬頭靜靜地看著我，我終于有勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“我錯(cuò)了，不應(yīng)該效率如此低的。”但爸爸卻用一種愧疚的目光看向我：“爸爸也不應(yīng)該發(fā)那么大的火，對(duì)不起！”這短短幾個(gè)字，如春日暖陽(yáng)溫暖了我的心，我沖到爸爸懷里，給了他一個(gè)大大的擁抱，突然我看到他眼圈紅了，兩顆豆大的淚珠落在了我的臉上。
父愛(ài)是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是一杯熱水，溫暖我們的心田。那我爸的父愛(ài)呢？他的愛(ài)像天上的星星，我永遠(yuǎn)也數(shù)不清有多少！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 9
英語(yǔ)老師是個(gè)五十來(lái)歲的大叔，矮矮瘦瘦，戴一副看起來(lái)就特別高度數(shù)的近視眼鏡，他總是穿著胸前有口袋的襯衣，胸前的口袋里裝著包煙，牙齒黃黑黃黑的，估摸得有幾十年的煙齡。
他性格很好，算是討學(xué)生喜歡的類型，偶爾上課拓展一個(gè)知識(shí)點(diǎn)拓展到千里之外去了，他講得津津有味，學(xué)生聽(tīng)得昏昏欲睡，若不是我們提醒，他還能講個(gè)古今中外的所以然來(lái)。
班上總有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生愛(ài)欺負(fù)他，他說(shuō)把窗戶關(guān)掉，那幾個(gè)學(xué)生就會(huì)把窗戶都打開(kāi)，他說(shuō)安靜，那幾個(gè)學(xué)生就會(huì)敲桌錘墻；他說(shuō)往東，那幾個(gè)學(xué)生就一定會(huì)往西。他拿他們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，頂多教訓(xùn)幾句，但沒(méi)有任何成效。
周一的第一節(jié)課是他的，所有人都精神抖擻進(jìn)入了課堂，過(guò)了十來(lái)分鐘，那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生才大搖大擺從教室后門(mén)進(jìn)了課堂，他也只是說(shuō)了一句快坐下吧。臨近下課，那幾個(gè)學(xué)生開(kāi)始騷動(dòng)，把書(shū)本撕下來(lái)折成紙飛機(jī)往窗外飛去，他下來(lái)把他們的書(shū)拿在手上，嚴(yán)肅了起來(lái)：“你們可以不看書(shū)，但是不能撕書(shū)。你們可以折紙飛機(jī)，但是不能亂扔。”學(xué)生嬉皮笑臉地答應(yīng)了，他才慢慢回到講臺(tái)。
還有一分鐘下課，他讓我們自己看會(huì)兒?jiǎn)卧~。有個(gè)學(xué)生又待不住了，隨手拿起同桌的.書(shū)撕了幾頁(yè)，他猛地一抬頭，大步?jīng)_下講臺(tái)，一把奪過(guò)書(shū)和那撕下的幾頁(yè)，雙眼通紅，咬牙切齒道：“不知悔改！”大家都被嚇到，面面相覷，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他這幅模樣，撕書(shū)的學(xué)生也呆住了。
下課鈴響，教室里仍然鴉雀無(wú)聲。他攥著書(shū)，兩手背在背后，在教室最后一排后面踱來(lái)踱去。他定住了，從口袋里摸出兩塊錢(qián)，瞪著撕書(shū)的學(xué)生，讓他去買(mǎi)瓶膠水。“其他人，下課吧。”語(yǔ)氣緩和了不少。
下課間路過(guò)老師辦公室，瞥見(jiàn)他的臉湊到書(shū)上，仔細(xì)地粘那幾張被撕下來(lái)的書(shū)。我好像明白了，為什么他的眼鏡片那么厚，課上又為什么生氣。
他是一名合格的人民教師。教學(xué)有趣又知識(shí)淵博，為人正直又待人和善，良師益友這個(gè)詞在他身上展現(xiàn)得淋漓盡致。他對(duì)書(shū)很敬重，他說(shuō)，每一本書(shū)都是一個(gè)人甚至一個(gè)團(tuán)隊(duì)的心血，凝聚了他人的智慧與努力，沒(méi)有什么是值得他生氣的，除了損壞他敬重的書(shū)本。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 10
我的爸爸是個(gè)和藹可親的人，平時(shí)對(duì)我們?nèi)齻�(gè)孩子非常關(guān)心，常常都會(huì)滿足我們的需求，但是對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，他也有生氣的時(shí)候。那是因?yàn)槲胰鲋e，不誠(chéng)實(shí)，或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)完成作業(yè)的時(shí)候。
那是一個(gè)周末的晚上，大概在晚上8點(diǎn)左右，我正在做家庭作業(yè)，由于明天就可以去游樂(lè)場(chǎng)玩了，于是心想，好哇！終于可以出去玩了！干脆我將手機(jī)偷偷拿過(guò)來(lái)，先玩它一場(chǎng)，正好手機(jī)微信里有些錢(qián)，順便明早還可以去買(mǎi)些吃的。我越想越得意，于是趁爸爸在讀英語(yǔ)的時(shí)候，順手把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，并一本正經(jīng)的回到座位上，接著做我的家庭作業(yè)。其實(shí)此時(shí)我的心忐忑不安，提心吊膽，生怕老爸看穿了我的“陰謀”，所以我一聲不吭，大氣不敢出。
但“好戲”騙得了一時(shí)，騙不了長(zhǎng)久。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了出來(lái)，看見(jiàn)我認(rèn)真在做作業(yè)，剛想表?yè)P(yáng)我，卻用他的'火眼金睛發(fā)現(xiàn)我衣服右包里鼓鼓的，連忙起身向屋里走去。他右手摸著胡子，眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想要找什么東西。這時(shí)我開(kāi)始慌了，因?yàn)槭謾C(jī)我拿走了，而且就在我包里，這可怎么辦！是誠(chéng)實(shí)交代事情的經(jīng)過(guò)，還是為自己辯解呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，爸爸突然走了過(guò)來(lái)，臉上浮現(xiàn)出不是一開(kāi)始贊揚(yáng)我的那種表情。“陳雨朗，你是否拿了手機(jī)？”爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)道，我想都沒(méi)有想就說(shuō)：“沒(méi)有啊！”爸爸再次問(wèn)道，我還是回答說(shuō)沒(méi)有，直到最后一次，我再次說(shuō)沒(méi)有。這下徹徹底底的把平時(shí)的溫柔可親的爸爸給激怒了，只見(jiàn)他暴跳如雷，咬牙切齒，臉色瞬間變得通紅，青筋暴起，憤怒的對(duì)我說(shuō)：“你還要怎么樣？我已經(jīng)給你三次機(jī)會(huì)了，你一次都沒(méi)有承認(rèn)，你說(shuō)你沒(méi)有拿手機(jī)，那為什么右邊包里是鼓著的呢？”說(shuō)完，他立即向我的右包里伸去，拿出手機(jī)重重地放在桌上，狠狠打了我十個(gè)手心，我哭的那是一個(gè)悲傷，他看著我在那里委屈的樣子，搖搖頭。無(wú)意間我抬頭，看見(jiàn)他臉上即將落下的汗珠，頭上露出幾根白發(fā)，頓時(shí)感到無(wú)比的羞愧！
其實(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸會(huì)如此生氣，后來(lái)才知道，他最討厭撒謊不誠(chéng)實(shí)的人。
從那天起，我改過(guò)自新，嚴(yán)于律已，并真切感受到：對(duì)我嚴(yán)厲的人，常常都是最愛(ài)我的人！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 11
他生氣了，這陣勢(shì)簡(jiǎn)直可以一口吞下一整頭牛！這究竟是怎么回事呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
鈴～鈴～鈴，鈴～鈴～鈴美妙悅耳的下課鈴聲猶如救世主一樣把我們從課堂中拯救出來(lái)。大家一定覺(jué)得奇怪，為什么鈴聲可以拯救我們？因?yàn)橥瑢W(xué)們非常熱衷玩一個(gè)叫做甩鍋的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：大家挑選一位成員或某位成員自薦當(dāng)鍋，游戲開(kāi)始后，鍋用手拍到其他成員，就算是把鍋甩給其他成員，這位成員成為真正的鍋，以此類推，成員之間可以不停甩鍋，到上課鈴聲響起時(shí)，仍然是鍋的成員就要被淘汰出局。
這個(gè)游戲非常考驗(yàn)人的移動(dòng)速度和體力，我是一個(gè)速度與體力并存的'鍋。論速度，我排第二，沒(méi)人能排第一；論體力，我總是先把別人的體力先耗光。所以，一般情況下，沒(méi)人敢隨意招惹我。
游戲開(kāi)始了，我悠哉悠哉地盤(pán)起腿來(lái)坐在地上，像看戲一樣看著大家互相甩鍋。突然，一只大手以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍向我的背。我馬上來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，起身一看，誒呦喂，原來(lái)是小聰聰同學(xué)把鍋甩給了我！反應(yīng)過(guò)來(lái)的我像一支離弦的箭一般沖向向我伸出黑手的小聰聰同學(xué)。而小聰聰呢，正得意洋洋慢悠悠地走著，邊走邊嘲笑別的同學(xué)不敢甩鍋給我。我趁他不防備嗖地躥到他背后，猛地一拍他，大喊一聲嘿！我來(lái)也！他被這突如其來(lái)的一拍驚呆了，臉上的笑容立即消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一張漲得通紅的臉。他一定料不到報(bào)應(yīng)來(lái)得如此之快。他生氣了，雙手握緊拳頭把手震得咯咯響，眼睛里滿是憤恨，腮幫子氣得鼓鼓的，像一頭被激怒的公牛，紅著眼睛向我沖過(guò)來(lái)，這是要向我展開(kāi)報(bào)復(fù)的節(jié)奏了嗎？
這時(shí)，美妙的鈴聲再一次拯救了我，因?yàn)樯险n鈴聲響了，小聰聰同學(xué)慘遭淘汰！大家急忙跑進(jìn)教室，小聰聰同學(xué)極不情愿又無(wú)可奈何地回到座位，大有一副不報(bào)此仇誓不罷休的感覺(jué)。他舉起沙包大的拳頭狠狠地砸在書(shū)桌上，邊砸邊喊：哼太過(guò)分了老師聞聲趕來(lái)，詢問(wèn)發(fā)生了什么事。我把事情原原本本告訴了老師，老師安慰了小聰聰同學(xué)：勝敗乃兵家常事！
小聰聰同學(xué)是一個(gè)不記仇的人。下課后，我看到笑容又回到他的臉上。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 12
我的爸爸是名副其實(shí)的“虎爸”，經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而大發(fā)雷霆，而那一次，他生氣的樣子，我至今都無(wú)法忘記。
一天下午，我聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文試卷要發(fā)下來(lái)了，我的內(nèi)心非常緊張，萬(wàn)一考不好，回家我肯定要被爸爸揍的`滿地找牙，想一想那場(chǎng)面就令人毛骨悚然。
試卷發(fā)下來(lái)后，我忐忑不安，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”這次語(yǔ)文竟然只考了七十多分，要知道我以前最差也能考八十多分呀。這時(shí)，我的同桌小心翼翼地問(wèn)：“你考了多少分？讓我看一看，行嗎？”真是雪上加霜，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可又不好意思拒絕，只能把試卷拿給他，他看了我的試卷后，馬上安慰我：“一次考砸了不要緊，只要努力，會(huì)趕上來(lái)的，可是我了解你爸爸是什么脾氣，你要做好心理準(zhǔn)備呀！”
放學(xué)回家的路很平坦，可我卻走得那么艱難，書(shū)包里的那份試卷足有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，終于挪到了家門(mén)口，但我卻不敢敲門(mén)，一想到我將面臨“老虎”的怒氣，眼淚就禁不住涌出來(lái)，我強(qiáng)忍著心中的悲痛，過(guò)了好久，才鼓起勇氣敲了幾下門(mén)，慢吞吞地走進(jìn)去，我仿佛看到家里有一只兇惡的老虎，要把我吃掉。爸爸帶著微笑向我走來(lái)說(shuō)：“兒子，你這次考了多少分？把試卷拿給我看看。”我的身體不禁顫抖起來(lái)：“七十多分。”爸爸皺了皺眉頭，聲音立刻提高了兩倍：“七十多分？這不可能！”他掏出我的語(yǔ)文試卷，驚疑地看著，我倒吸了一口涼氣兒，空氣仿佛凝固了，時(shí)間仿佛凝固了，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都凝固了，只有我們兩個(gè)人在動(dòng)。我顫抖得更厲害了，眼睛不敢直視他，我有一種預(yù)感，他看完后一定會(huì)將我打得屁滾尿流。
忽然，他猛地一抬頭，眼睛閃出一縷寒光，嘴上的肌肉一直在顫動(dòng)著，他像一只饑渴難耐的老虎瘋狂地吼叫著，仿佛要把我一口吞掉。嚇得我汗毛都立了起來(lái)，身體直打哆嗦，我倒退了幾步他火冒三丈地說(shuō)：“你還想上學(xué)嗎！？成績(jī)下滑的這么厲害！”他氣憤地一腳踹倒了我，又發(fā)狂般把我的的書(shū)包狠狠地摔在地上，然后又指著我，強(qiáng)壓著心中的怒火，咬牙切齒地說(shuō)：“你。你讓我說(shuō)你什么好！下次再把語(yǔ)文考成這樣，可不光是一頓打的事兒了，先去寫(xiě)作業(yè)吧！”我已經(jīng)被嚇的呆若木雞。那一次，爸爸生氣了，是如此可怕，但也是一次最好的忠告......
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 13
他，是我的爸爸，是一位和藹，而又不愛(ài)說(shuō)話，甚至不會(huì)發(fā)脾氣的又非常愛(ài)我的老爸，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果我到他頭上拉屎，相信他也不會(huì)生氣。”他被所有人稱作老好人，我可一點(diǎn)兒也沒(méi)夸張。但是，那次發(fā)生的事，爸爸在我心中完美的形象完全破滅了。
我能清楚的記起爸爸當(dāng)時(shí)的樣子，現(xiàn)在都能感到一陣涼颼颼的風(fēng)向我吹來(lái)。那天天氣格外炎熱，我恨不得待進(jìn)冰箱才好。于是，我便把沖了涼水的手帕鋪在臉上，把鼻子眼睛全部蒙住，水順著臉頰滴滴噠噠地流了下來(lái)，打濕了我的衣服，我毫不在乎，只感覺(jué)格外涼快。就這樣我扶著墻走進(jìn)了房間，擦著了桌子上的什么東西，只聽(tīng)啪的一聲響，也不知道是什么東西掉在了地上。我懶得去看，繼續(xù)我的蒙面之旅。突然一聲“劉子楠！”的呵斥聲響起，嚇得我一把扯下濕手帕，發(fā)現(xiàn)我把爸爸最喜歡的、也是最親近的寶貝——手機(jī)給撞到了地上，而且手機(jī)屏幕上滿是水，看樣子，這部手機(jī)已經(jīng)報(bào)廢了。這可是爸爸生日時(shí)媽媽送給他的禮物，爸爸愛(ài)若珍寶的呀！怎么辦呢？我愣住了。
“你看你干的好事！”媽媽指著被打濕的手機(jī)吼道，聽(tīng)到吼聲，爸爸連忙趕了過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備勸媽媽別生氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)是他的手機(jī)被我弄報(bào)廢了，他的臉當(dāng)即漲得通紅，嘴唇囁嚅道：“劉子楠，你都這么大的人了，怎么還這么馬虎！”
聽(tīng)到爸爸的'話，我發(fā)現(xiàn)他生氣了，只見(jiàn)他伸出右手，顫抖著指著我，整個(gè)人就像變成了一個(gè)大火球。那部不能正常使用的手機(jī)已被老爸一把搶到手中，用毛巾反復(fù)地擦拭著。
“不就是沾了點(diǎn)水嗎？”我小聲地嘟囔道。爸爸就像聽(tīng)見(jiàn)了似的，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用氣沖沖的眼神瞪著我，眨也不眨一下，鼻子還透出兩縷粗氣來(lái)，眉尾在一點(diǎn)點(diǎn)的往上抬著。爸爸的樣子讓我又忍不住笑出了聲，可我立馬把嘴捂著，只希望爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)。
“你……你……”爸爸叉著腰，結(jié)巴了起來(lái)。平時(shí)沉默不語(yǔ)的爸爸此時(shí)就像一頭憤怒的公牛！
長(zhǎng)這么大我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸發(fā)這么大的脾氣，原來(lái)他不是不會(huì)發(fā)火，只是我從來(lái)沒(méi)有觸犯到他的底線而已。以后我做事再也不馬虎了，也不再讓爸爸生氣了。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 14
寒假的一天清晨，我高高興興地跑下樓準(zhǔn)備去跳繩。媽媽請(qǐng)我?guī)退右幌吕Ｎ揖吞嶂谋奶嘏芟铝藰恰榱俗屓永@件事變得更有趣，我把自己平常最喜歡玩的推車推到了小花園里，再把垃圾袋“鄭重”地放在上面，準(zhǔn)備跳完繩以后，推著它去扔垃圾。
正當(dāng)我快要跳完繩的時(shí)候，一聲洪亮又帶著威嚴(yán)的聲音從二樓的廚房爆出來(lái)：“誰(shuí)把垃圾袋放在手推車上的？！”我聽(tīng)到這聲音，心里不禁一哆嗦。跳繩的步子都慌亂了起來(lái)。
“家欣！是不是你放得？”又一聲爆炸般的喊聲響徹了整棟屋子，外公開(kāi)始一個(gè)個(gè)拷問(wèn)了。首先問(wèn)的，就是我的阿姨。
“不是我！是嘟嘟。”沒(méi)有一絲猶豫，阿姨立刻就把我給“出賣”了。我嚇得繩子都甩了出去。這下可完了，被發(fā)現(xiàn)了。
外公一發(fā)威，我總是被嚇得心驚膽戰(zhàn)。現(xiàn)在，我被外公逮了個(gè)正著，心跳開(kāi)始緊急加速，耳朵里全是“嗚嗚”的警報(bào)聲，身子就像一個(gè)木樁子一樣，呆立在院子里，就像是在法庭上等待被審判的人，還像草原上被獅子盯上的獵物。
幾聲沉重的腳步聲從樓上傳來(lái)，外公一眨
眼就到了我的面前。他眼睛睜得大大的.，臉上冒出了汗珠。他厲聲說(shuō)道：“還不去把垃圾袋拿開(kāi)！放在手推車上多臟啊！”說(shuō)完，就氣呼呼地走了。
我太緊張了，竟然聽(tīng)成了“把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶”，連忙走到門(mén)邊，卻發(fā)現(xiàn)，大門(mén)緊鎖，我沒(méi)有鑰匙，怎么出去啊？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊向媽媽求助。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽毫不同情，還讓我自己想辦法解決。我頓時(shí)絕望了，腦袋里像被巨蟒死死地纏住了一般。
“怎么還不把垃圾拿開(kāi)！”沒(méi)想到，外公又沖了下來(lái)。這次，他的怒氣值已經(jīng)飆到了最高點(diǎn)，似乎下一秒就要爆炸似的。外公的臉氣得發(fā)紅，雙眼瞪得像鈴鐺那么大，上面布滿了血絲，眼睛里像噴出了兩條火蛇，渾身散發(fā)著滾滾熱浪，好像要把我給吞噬了一般。
我嚇得縮成了一團(tuán)，身體的每一個(gè)器官都在顫抖著，腦袋里也一片空白。每一秒，都讓我感覺(jué)艱苦難熬、度秒如年。最終，我在搖搖晃晃的世界中，終于把垃圾袋從小推車上拿了下來(lái)，放在了地上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 15
我的爸爸平時(shí)雖然不茍言笑，但是偶爾生氣時(shí)也就只說(shuō)我?guī)拙洌且淮危谷淮蟀l(fā)雷霆。
那天，我考試考得很不好，只考了80多分。我垂頭喪氣地回到家，默默地伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，是爸爸回來(lái)了。他像往常一樣，隨手放下背包，癱坐在沙發(fā)上，閉目養(yǎng)神。工作了一天的他，此刻應(yīng)該只想好好休息下吧！
我輕輕走出房間，小聲地叫了聲“爸爸”，爸爸沒(méi)有睜眼，只是淡淡地應(yīng)了一聲。我心虛地繼續(xù)道：“爸爸，我……我們……今天考試了。”只見(jiàn)爸爸的眉頭一皺，嘴唇微微動(dòng)了一下，似乎想說(shuō)什么，卻又像在等我公布成績(jī)。我低下頭，聲音越來(lái)越小，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……沒(méi)……考好……”我偷偷瞄了一眼爸爸，他眉頭越發(fā)緊蹙，睜開(kāi)雙眼緊緊盯著我，他不怒而威的表情，讓我徹底低下頭，不敢再看他，感覺(jué)連周圍的空氣都凝固了。沉默了許久，爸爸淡淡地說(shuō)：“幾分？”我瞬間眼睛一酸，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。
爸爸把翹著的腿放平，身體往我的方向靠近，提高音量：“到底幾分？”我低著頭，抹著眼淚，支支吾吾就是不敢說(shuō)出我的成績(jī)。爸爸蹭得站起身，再次問(wèn)道：“最后再問(wèn)你一遍，到底幾分？”我哇地一下哭出聲：“85分！”爸爸厲聲呵斥道：“不準(zhǔn)哭了！把眼淚擦干！”我嚇得立馬止住了哭聲，爸爸從來(lái)沒(méi)有這么大聲對(duì)我說(shuō)過(guò)話。此刻我真的嚇壞了。“把頭抬起來(lái)！”我胡亂擦了把眼淚，淚眼婆娑地抬頭看向爸爸，時(shí)間仿佛都被爸爸的高分貝嚇到靜止。我一動(dòng)都不敢動(dòng)，更不敢哭了，直直地站在爸爸面前，兩只手也不知道往哪里放。
爸爸深吸一口氣，調(diào)整好情緒，用他溫暖的大手撫摸我的臉龐，輕輕擦去我的淚痕，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“爸爸氣的不是你考的不好，一次成績(jī)不能代表什么，爸爸氣的是你說(shuō)話不利索，沒(méi)有直面失敗的勇氣，以后不管是學(xué)習(xí)上，還是生活中，你都要勇敢的面對(duì)自己，吸取失敗的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次避免犯同樣的錯(cuò)誤！”我鼻子一酸，不停地點(diǎn)頭，眼淚再次奪眶而出。
那一夜，我的`腦海里一直浮現(xiàn)出爸爸慈祥的眼神，我的耳邊一直回響著爸爸溫柔的話語(yǔ)。我的爸爸那哪是生氣啊，那分明是對(duì)我濃濃的愛(ài)啊！
他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文 16
“你坐到哪里去了？怎么坐到火車站那邊去了？怎么往郊區(qū)的方向，越坐越遠(yuǎn)了？”父親在電話里既生氣又著急地問(wèn)道，聲音震耳欲聾，整節(jié)車廂的人都聽(tīng)見(jiàn)了。
這是周日下午，我獨(dú)自一人乘坐地鐵回家。因坐直快列車（只停靠換乘站的車）而坐過(guò)站時(shí)，父親給我打的第三通電話。
在這之前，我到了車站，車站的屏幕上顯示：直快列車還有2分鐘到站，而普通列車還有10分鐘才到站。直快車不停靠我要去的地方，但我為了節(jié)約時(shí)間，最主要是滿足我想坐直快列車的愿望，打算坐直快列車到下一個(gè)站后再轉(zhuǎn)乘普通列車往回坐一個(gè)站。這時(shí)，父親給我打了第一通電話，他平靜地說(shuō)道：“我在那個(gè)站的`1A出入口等你。”我興奮不已地回答：“好！”剛掛了電話，車就來(lái)了。上車后，我還是有些猶豫，我覺(jué)得坐直快列車再回坐一站的時(shí)間，其實(shí)只比普通列車快一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，車門(mén)瞬間就關(guān)閉了，我不得不這樣坐下去。
即將到站時(shí)，父親給我打了第二通電話：“你怎么坐過(guò)站了？”父親大聲地問(wèn)道：“你坐的哪種車？”“直快列車”父親說(shuō)話的語(yǔ)氣跟第一通電話的語(yǔ)氣完全不同，像是吃了火藥一樣。他又問(wèn)道：“就兩個(gè)站坐什么直快列車？又不是三個(gè)站。”父親越來(lái)越冒火，語(yǔ)氣也越來(lái)越兇。我把自己的想法告訴了父親，父親沉默片刻，即平靜地說(shuō)：“好好好”，我連忙掛斷電話。我能想象，父親那時(shí)肯定是心神不安，不停地抓頭發(fā)，他擔(dān)心我走丟了。
沒(méi)過(guò)多久，我上了普通列車后，父親打來(lái)第三通電話，這次他既著急又生氣。他問(wèn)：“你坐到哪里去了？怎么坐到火車站那邊去了？是不是往郊區(qū)方向，越來(lái)越遠(yuǎn)了？”我想：就坐過(guò)了一個(gè)站而已，干嘛生氣呢？我沒(méi)坐到火車站，肯定是手表的定位錯(cuò)了。于是，我回答到：“是定位錯(cuò)了，我在往家的方向走。”
到了1A出入口，我看了父親，只見(jiàn)他滿臉通紅，十分焦急地在原地走來(lái)走去。父親看見(jiàn)我后，臉上的焦慮瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)，媽媽告訴我，父親著急是因?yàn)榕挛易邅G或是被人拐走了，他擔(dān)心得不得了。
父親生氣，是因?yàn)樗麚?dān)心我。雖然他平時(shí)工作很忙，長(zhǎng)期不在重慶，跟我溝通也不多，但我知道父親其實(shí)是很愛(ài)我，很關(guān)心我的，正因如此，才會(huì)緊張我，才會(huì)擔(dān)心我。
【他生氣了記敘文900字高三寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
高三寫(xiě)人記敘文01-13
他生氣了作文范文[優(yōu)秀]02-21
古怪的他-寫(xiě)人作文01-15
高三寫(xiě)人的作文_寫(xiě)人01-10
高三雷人勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)大全 太霸氣了11-20
他初一寫(xiě)人作文07-09
高三寫(xiě)人的作文11-09
寫(xiě)人高三作文11-08
高三寫(xiě)人作文11-03