國慶_初中記敘文
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的國慶_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十月一日下午，我約好同學：吳雅芬、林麗娜、饒曉梅、謝鷺佳，去湖里公園玩。
下午2點25分，我們到達湖里公園。一進門，便向“滑道”游戲項目走去。到了“滑道”游戲項目售票處，我們買了票，走進去，坐上“滑板”便開始了激烈的游戲。前面一小段路，我們是被繩索拉著往上滑，拉到了坡頂，沒有了繩索，我們按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根剎車棒）往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啟動滑板，滑呀，滑呀，速度越來越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點。快到終點了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達目的地。
“滑道”玩完了，我們又朝“迷宮探險”走去。找了半個公園，還是沒有找到“迷宮探險”，大家就找了個地方休息了一會兒，接著找。終于在“兒童樂園”里找到了。我們五個人買了票，手挽著手、開著手電筒，慢慢地走進去，往開著燈的.地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饒曉梅最勇敢，他走在最前，每次都替我們“通風報信”。有個地方設有“機關”，大家都不知道腳踩到了“機關”，旁邊的墻會倒下來，不過并不會傷到人。我們走啊走，來到了一具“尸骨”，吊在墻上搖來搖去，我等他們四個都過去了，看都沒看就飛快地跑過了這具“尸骨”，只是出來的時候聽她們四個講的。終于走出了“迷宮”，大家你看我，我看你，個個臉上都“淌”出汗水。接著，我們又向“金龍滑車”走去，買完了票，坐上了車子。車子開動了，非常快，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到驚險的地方，我和她便放聲大叫。這樣轉了兩圈，車停下來。我們又跑到“魔鏡迷宮”，剛走進去，就被一大堆鏡子擋住了視線，我們只好憑手感走，我是走在第一個，時不時碰到鏡子，總是引起她們的笑聲。走過來走過去，明明看到了出口，卻遲遲出不去。真是“功夫不負有心人”，經過我們的“苦戰”，終于走出了“魔鏡迷宮”。
這次的游玩讓我大開眼界，而且還讓我感悟到了不少東西。比如，膽子要大一點，要通過思考，不盲目而行……
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