施舍_初中記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的施舍_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
我曾對N說過我是個同情心泛濫的人。而N對此的回答是：“這不錯，這個世界需要同情心泛濫的人。”對于她那安慰性的回答，我總是滿心歡喜地接受。
直到昨天，我才發現我那泛濫了13年的同情心是多么的無用。呵，希望以自己對別人人施舍來體現自己的善良嗎？讓那些可憐的人把自己視為救世主嗎？
真可笑呵。
若問我為什么會在一夜之間生出這種極端想法，那得從昨天下午說起。
昨天我回家時發現我家樓下有一只小狗，淡金黃色的毛發上帶著污垢，漆黑清澈的雙瞳充斥著凝固的恐懼，首尾長約20厘米，完全是一只小小狗。拴在脖子上的繩子昭告人們它也是有主人的，只是，那似乎已成為“過去式”了。
蹲在樓梯上的小狗驚恐地盯著我這個陌生人，我回應了一個溫和微笑，我想這個微笑或許能使它放松警惕。隨后我便躡手躡腳地走了上去，誰知它一看到我的動作便立刻沖到墻角蜷縮身體瑟瑟發抖。它這激烈的反應使我明白凡事得有耐心。我吐了口氣，退到剛才的位置，它也遲疑著離開了墻角。
雖然我臉上始終保持著溫和的微笑，但我的'的確確是被它嚇倒了。我很難想象它到底遇到了怎樣可怕的事，以至于它這么害怕人類。我就一直溫柔地看著它，過了一兩分鐘，我看到它雙眼里的恐懼漸漸熔化，一絲期待從中擠出來。
看到它這細微的變化，我抓準時機，對它伸出手說：“過來。”如我所料，它向我跑來。那歡欣的樣子使我相信，它已經放棄警戒，完全信任我了。
我把它帶回了家。若不是媽媽不在，我想我和它都會被罵得狗血淋頭。雖然，它看起來生龍活虎的，但我知道它肯定餓了。于是我找了一些吃的東西給它，但都被它拒絕了。最后我倒了一點牛奶給它喝，它三下五除二就添干凈了盛牛奶的器皿，然后抬起頭睜著一雙無辜的大眼睛盯著我，似乎是很期待我接下來要給它什么。原本打算繼續給它喝牛奶的，我迫于N的催促，只得帶上狗和N一起下樓了。
走到在大門處，我把它拴在了水管上，只因我擔心它跟著我會遇到危險，也因為，我天真的以為它曾經的主人會帶它回家。
等我和N回家時它還在那兒，只不過不同的是，有人取下了那根繩子。它一看到我和N就跑了過來。開始它繞著N團團轉，過了一會兒它似乎是發現N不是它要找的人，便向我奔來。我趕緊沖上樓梯打開門，它還是窮追不舍地跟著我，但我還是以迅雷不及掩耳之勢關上了大門。
我把自己隱藏在黑暗里，腦海中浮現出了一開始它為了保護我不讓N靠近我時的畫面，愧疚慢慢地從皮膚里滲出，深入黑暗里，在空氣中不斷地彌漫與膨脹。
到了晚上，和母親出去時我又看見了它。但凡有人經過，它都會雀躍地跳過去親昵地蹭著那人的褲腿，不過通常人們都會嫌惡的將它一踢開。
這一刻我真是恨我自己，恨我的自作聰明。
我給予了它虛假的希望，卻使它卸下了對外界的警戒。可是這樣做反而加大了它的危險系數。
這是我13年來，第一次用同情心傷害了別人，也是我第一次發現
施舍其實并不簡單。
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