童年的記憶_初中記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的童年的記憶_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的家里。所謂的家，也就是一小間屋子和一小塊田地。現(xiàn)在看來(lái)，這只不過(guò)是一個(gè)小破房子而已，但這小破房子卻是我童年的樂(lè)園。
那時(shí)，我經(jīng)常跟著爺爺奶奶一起到自家的田里干活其實(shí)就是跟在爺爺后面亂鬧一陣，惹出不少麻煩。
爺爺常常戴著一頂特別特別大的草帽下地干活，我也就拎著一個(gè)小水桶拿著一把小鏟子，躲在爺爺帽子的陰影里，跟著他一路小跑。到了田里，爺爺就開始頂著太陽(yáng)干活啦；而我則躡手躡腳地躲到高高的水稻叢中，等爺爺走近了，猛地一下跳出來(lái)，想嚇爺爺一跳，可往往是我自己摔倒在泥水里，變成了落湯雞。不知情的爺爺忙把我扶起來(lái)，用毛巾把我身上的水擦掉，接著揮揮手，叫我到一邊玩去
唉，爺爺沒嚇著，反而自已變成了落湯雞，真掃興！咦？媽媽在那兒干什么呀？一針一線地織什么呀？我一溜煙似地跑過(guò)去一看，原來(lái)她在教我的姐姐們（我有三個(gè)姐姐）繡花呀！我偷偷地取來(lái)一塊布，學(xué)者奶奶和姐姐的樣子繡了起來(lái)。啊！好痛！我不小心把手指扎破了，痛得直叫。奶奶急忙過(guò)來(lái)，心疼地幫我包扎傷口，同時(shí)卻生氣地責(zé)罵我：你這小子，不好好幫爺爺做事，到來(lái)我這兒幫倒忙！我吐吐舌頭，低頭不敢做聲了。
鄉(xiāng)村的夜晚是一天中最美好的。大家停下手頭的工作，都到院子里納涼。此時(shí)，院子里靜悄悄的，偶爾可以聽到蟋蟀們的歌唱聲。爺爺端著一碗飯走了出來(lái)，開始給我和其他孩子們講鬼故事。爺爺講的`鬼故事一直是我們公認(rèn)最精彩也是最恐怖的。從前有一個(gè)老房子，里面有時(shí)會(huì)傳出一陣陣鬼叫，進(jìn)去的人沒有一個(gè)生還聽到這里，我們?nèi)级愕搅艘巫酉旅妫瑖樀蒙l(fā)抖，卻仍用顫抖的聲音說(shuō)：再再講講下去于是爺爺便一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)，一個(gè)比一個(gè)恐怖。我們也認(rèn)真地聽，周圍有東西稍微一動(dòng)便嚇得大叫起來(lái)。直到奶奶叫我們睡覺了，大家才依依不舍地告別，約定明天晚上再來(lái)聽鬼故事。
記憶里這樣有趣的事情還有很多很多，每一件都包含了童年的快樂(lè)。我至今仍然懷念那時(shí)的生活，仍然懷念和小伙幫們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那一所破房子成了我童年美好的記憶，它雖然小，但它卻是我的樂(lè)園，是我避風(fēng)的港灣，是我的家。
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