愉快的兩個多小時作文600字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愉快的兩個多小時作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期六下午，我沒有閑著，上了一個特長班，這個班就是阿斯頓英語的課。不知道為什么，我覺得這節(jié)課特別的愉快。
來到了阿斯頓英語所在的大廈——宏程名座，我就碰上了在英語特長班里的朋友、同學(xué)，他的中文名字我不知道，英文名字翻譯過來就是“查理”。因為我們來的時候還不到上課的點，于是我們到大廳里面閑聊。我們聊得熱火朝天，其中有一個我覺得印象特別深刻——從我們出生以來，有哪些大事應(yīng)該會載入史冊，我們都覺得今年利比亞的內(nèi)亂，應(yīng)該會載入史冊。聊著聊著，我們發(fā)現(xiàn)大廳里的人都去上課了，才想起應(yīng)該上課了，我們急急忙忙地走進教室。
我們的英語課開始了，點完名之后，我們首先要復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的'內(nèi)容，外教在黑板上畫了一個圖，首先我們分成兩隊，之后讓我們每一出來一個人扔色子，然后向飛行棋一樣往前走。我是第二個被叫上去的，我心里沒有底氣，不知道會扔到什么，就盡力往上面一拋，下來之后居然是六，為我們組爭到了領(lǐng)先的位 置。沒想到后面他們奮起直追，最厲害的時候領(lǐng)先我們八步，還好最后我們以兩分的微弱優(yōu)勢勝利了，我們都得到了一個小星星作為獎勵。
后面，我們還做了一個游戲，就是中國助教寫出這個單詞的頭尾兩個字母，中間用橫線代替，讓我們猜是什么單詞，輪到我的時候，我突然發(fā)現(xiàn)老師居然給我出了個特別簡單的題，老師寫出了b——k我一猜就猜出來了就是“book”，我也不知道當(dāng)時是怎么反應(yīng)過來的，不到一秒我就猜出來了。
我覺得這節(jié)英語課真的十分有趣，而且訓(xùn)練了我們對單詞的了解。
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