請(qǐng)記住我的聲音記敘文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的請(qǐng)記住我的聲音記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如果你聽(tīng)到這低沉的話語(yǔ)，你一定不信，在一年前，我的聲音走了。悲傷而又絕望，若你現(xiàn)在能聽(tīng)到的是我留給這寂寞的世界最后的語(yǔ)言。他可能在人間漂泊，或許早已湮滅。
那時(shí)，我的嗓子還很廉價(jià)，還不至于金口難開(kāi)。那弱小的聲音或許就像在墻頭上左右搖擺的小草，但卻很堅(jiān)強(qiáng)，并大聲的告訴別的草兒，我和你們是一樣的。
還記得小學(xué)的老師很不喜歡我，真是冤家路窄。因?yàn)槟菚r(shí)我年幼無(wú)知，總是喜歡在課堂上問(wèn)一些古靈精怪的問(wèn)題，這些問(wèn)題好像和課堂并沒(méi)有什么關(guān)系，但她給我的回復(fù)我早已聽(tīng)?wèi)T，“什么為什么，你整天問(wèn)，有意義嗎?你要么聽(tīng)課要么出去!”
同學(xué)們都望著我，沒(méi)有一個(gè)人笑，也有的不理會(huì)身旁的風(fēng)吹草動(dòng)，好像在責(zé)備我，他們?cè)谙胧裁次叶贾溃y道問(wèn)問(wèn)題就有錯(cuò)了嗎?我自言自語(yǔ)，一個(gè)人默默地自問(wèn)自答。
每天或許都是如此，老師漸漸不再理我，我很傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我被孤立了，可我依舊如此，有時(shí)是那些她剛講過(guò)的，有時(shí)是那些她沒(méi)講過(guò)的，煩了，我就可以站在門(mén)外吹西北風(fēng)了，當(dāng)母親說(shuō)起這件事時(shí)，她看著我，目光嚴(yán)厲的問(wèn)道 “你為什么老是問(wèn)那些沒(méi)用的問(wèn)題?課堂的時(shí)間是寶貴的，容得下你在那浪費(fèi)時(shí)間嗎?你這不是在課堂上搗亂是什么?”聽(tīng)了母親的話我更傷心了，父親也是如此，有那么一個(gè)問(wèn)題，我前前后后問(wèn)了至少十幾次，可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)解答我的疑問(wèn),“我的筆為什么寫(xiě)不了了?”
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直都有一個(gè)愛(ài)好，每發(fā)下一本書(shū)，就在上面亂涂亂畫(huà)，把什么李白呀，魯迅呀，都畫(huà)成維京人，我家的墻壁，要不是被父親打了三四回，我一定會(huì)在上面大有所作為。哼!那么好的畫(huà)板不用，真是太浪費(fèi)了。
老師看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，忽然就生氣了，其實(shí)她看見(jiàn)我就生氣，老愛(ài)對(duì)這我大吼些什么。她走到我面前，把作業(yè)扔到我面前，：“看看你的作業(yè)，寫(xiě)的什么東西，這也能叫作業(yè)?你畫(huà)畫(huà)到是一筆一劃的，整天畫(huà)，有什么用?把你的課本給我看看，你到底都畫(huà)了些什么?”
我的手死死抓住我的書(shū)包不放，因?yàn)椋液芮宄瑫?shū)一但出來(lái)，我這幾個(gè)月的努力就竹籃打水一場(chǎng)空了，老師見(jiàn)我不聽(tīng)，伸手把我的手連書(shū)包一起拽了出來(lái)，然后把我的書(shū)往課桌上一倒，嘩啦一片，如瀑布般流下，我的淚也緊跟著流了下來(lái)，望著眼前的一片狼藉，我的.心一片冰涼，本子，書(shū)，紛紛落到地面。
“我喜歡不信嗎?”我大吼道，帶著憤怒和不滿，“喜歡?抱歉，不行!”我滿臉的淚水如冰冷的雨水般流下，滑過(guò)臉頰，我是那么的傷心。
我不想讀書(shū)了，上學(xué)就是在受苦，我不敢和家人說(shuō)，因?yàn)槊鎸?duì)我這樣的學(xué)生，都會(huì)說(shuō)，“是你的不對(duì)。”
站在大街上，面對(duì)著車(chē)水馬龍，喃喃道“我喜歡不信嗎?”放學(xué)的時(shí)間還早，我孤身一人來(lái)到公園，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親，：“爹!”我叫道，可他沒(méi)理我，依舊邁著步伐，我難受極了，沖著他大喊：“老爸!老爸!爹!......”我摳了一下喉嚨，疼的很，可父親依舊聽(tīng)不到我的呼喚，我急了，卻不敢上前，我看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人，問(wèn)他：“你能聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么嗎?”“你有事嗎?”我又問(wèn)，“你能聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎?”他沒(méi)回我，用奇異的眼神看了我一陣子，走了，我終于明白了，大人永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。
我哭了，哭了很久很久，那一天，我悄然埋葬了我自己那顆破碎的心。
【請(qǐng)記住我的聲音記敘文】相關(guān)文章：
請(qǐng)溫柔以待-記敘文700字02-07
我身邊的聲音作文09-08
應(yīng)該記住作文08-23
你的琴聲，讓我記住了你作文800字03-17
時(shí)間請(qǐng)?jiān)试S我的別離現(xiàn)代詩(shī)歌01-30
我的爺爺記敘文04-07
我的家記敘文03-29
我的寒假記敘文03-01