初三我們這個年齡作文700字范文?
導語：我們這個年齡正處于青春期，被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時期，下面是初三我們這個年齡作文700字范文，歡迎參考。
篇一：初三我們這個年齡作文700字范文
那些人，那些事，在那最美的年華。
——題記
在我們這個年齡，16歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年，一個天真活潑、無憂無慮的年華。青春，一個純潔無瑕、多憂多慮的年華。
那些人，我愛。因為他們伴隨我度過了許多難關，給了我許多快樂。那些事，我也愛。因為它們讓我成長，讓我堅強。那個年華，我更愛。因為它很美好。
16歲的我們，常常因為一點小事不開心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個年齡，我們都自以為得到了所謂的愛情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，應該開心。因為我們這個年齡，擁有許多我們暫未發現的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個年齡的我，不知什么時候開始懷念過去。有了心事的我，常常一個人看著天空發呆，回想這童年的那些人、那些事。明明知道應該珍惜現在，展望未來。但卻常常懷念往事，沉浸過去。
老師說過，在我們這個年齡是最美的年華。可是，我常常會問自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無拘束、無憂慮、無悲傷、無傷感相比，青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的。可是，這種美后的傷是深的。我曾經任性固執的以為最美的年華應是已逝去的童年。可是后來想想青春也很美。因為它們有著不同的美。
我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。
經過成長和磨練的'我，明白了“美”的多樣性。每個年華都是美的。
這些情，這些難，在我們這個年齡。——后記
篇二：初三我們這個年齡作文700字范文
我見過朝陽的東升與夕陽的西下;我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛;我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落，潮起潮涌，在我們這個年齡，成長是永恒的主題，成熟是歲月的杰作。
——題記
十四年光陰荏苒，十四載歲月如歌。在我們這個年齡，風華正茂，意氣風發，光榮與夢想是我們人生的目標;在我們這個年齡，青春煥發，奮發有為，努力和拼搏是我們生命的價值。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生從來不是一帆風順的。在我們這個年齡，沒有拼搏，就如同雄鷹折翅，駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的，“陽光總在風雨后”，不經歷風雨怎能見彩虹?又如世乒冠軍容國團所說的，人生能有幾回搏?是啊，沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸，實現人生最美好的理想，我們就必須“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。
在我們這個年齡，為了心中的光榮與夢想，我們像雄鷹一樣，翱翔藍天，搏擊風雨;我們像江河一樣，穿山越嶺，奔流不息;我們像泰山一樣，頂天立地，不畏浮云遮望眼。
也許我們有過失誤后的輾轉反側，也許我們有過失敗后的偷偷哭泣，也許我們也有過受挫后的徘徊不定。但這并不動搖我們追求美好未來的堅定信心，這并不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。
在我們這個年齡，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓;唯有拼搏，才會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代，肩負著民族的希望。修身齊家治國平天下，是我們新世紀中學生的諍諍誓言。
未來十年，讓我們“問蒼茫大地，誰主沉浮?”讓我們“到中流擊水，浪遏飛舟”。在我們這個年齡，“為中華之崛起而讀書”，用努力和拼搏，去書寫人生最美好的篇章。
篇三：初三我們這個年齡作文700字范文
在我們這個年齡，十二三歲，個個都是即將展翅翱翔的雄鷹，渴望海闊天空，但也有不平凡的經歷……
速度與激情
一支支離弦的箭，發令槍一響便飛速而出，環繞飛奔的速度，吸引著觀眾眼球的轉動，一圈，二圈……又一支羽箭貼著被陽光曬得焦熱的地面，飛出，那白色的接力棒，好似箭上的白羽，那么刺眼，那么充滿希望。隆隆的鼓聲，伴著人們的吶喊，傳入運動員的耳中。超越，再超越，第三、第二，再沖!此時人們的歡呼更一陣緊似一陣，一次次超越，敲打著人們的心弦。在這里，人人都會明白，第一只屬于一個班級，可每個運動員，都那么奮力拼搏。在這里，感受到只屬于我們這個年齡的張揚與激情，扣人心弦奔跑的速度!
失敗與勇氣
瀝瀝的小雨下著，滴落在翠綠的柳葉兒上，不管滴到哪，帶給人們的是一股清新，也讓人想和它們一樣，接受幸運女神的洗禮。
一張皺而鮮紅的紙飄在桌上，可我還在癡癡地望著窗外，那紙好似一片被風打落地葉兒，偶然飄在腳上，我不想去看，也不用去看，我知道我這次——掛了。
我的心情仿佛被打落的葉兒消極地卷著，等待“化作春泥”的時刻。突然一只手搭在我的肩上，輕輕一轉，變為了一個向上的大拇指，拍