懷戀初三作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的懷戀初三作文，歡迎大家分享。
懷戀初三作文1
時光飛逝，轉眼間我以離開初三兩年左右了，一閉上眼，曾經的點點滴滴就會浮現在我的眼前。
打開那本塵封了兩年的同學錄，翻看著同學們當初留下的那最真摯的祝福，心中不由的充滿了甜甜的幸福。但也充滿了淡淡的苦澀......
深深的回憶猶如一波洶涌的海浪，將在記憶長河漂泊的我卷到啦曾經的那個初三時光。那個充滿了我們歡聲笑語的初三，那個充滿了我們艱苦奮斗的初三，那個充滿了我們濃濃情誼的初三。
我記得那個時候的我們習慣了在天剛朦朦亮的時候起床，習慣了慌張的邊吃早餐邊走路，習慣了在上課鈴想起的那一秒悄然睡下。
我還記得那個時候的我們喜歡在墻壁上寫下自己的青春誓言與心中的無耐，喜歡在上課時看自己好久沒看的小說與雜志，喜歡在那個昏暗的過道中與自己喜歡的那個她來個刻意的不期而遇。
我記得那個時候的我們討厭每一次考試，討厭老師在發試卷時公布大家的成績，討厭同學們在知道自己那不好的成績是流露出的嘲笑。
我懷戀初三。
我懷戀那在運動場上奮力奔跑，流下滿頭的汗水，但臉上卻充滿了輕松以喜悅的我們。
我懷戀初三。
我懷戀那坐在考場上，提筆上陣，在試卷上與同學們來一場戰況激烈的斗爭時的我們。
我懷戀初三。
我懷戀那在中考結束后，相擁在一起，默默說著祝福話語，不舍得離開彼此的我們啊！
現在的我們是多么的想在回到那個充滿我們足跡的校園，想在看看曾經教育過我們的老師，更想見到的是那群陪伴著我們從黑色六月一起走出來的同學們啊！
初三，一個充滿了初三學子們夢想的一個名詞，現在回想起來，心中不由得有種淡淡的'苦澀，苦澀的不是曾經初三的生活，而是我們不在擁有那種時光啊！
我懷戀初三，但曾經的老師，同學們卻離我們越來越遠，唯一留給我們的就只有這份美好的回憶。
懷戀初三作文2
1.
有一種距離，無法用遙遠詮釋；有 一種傷感，無法用心痛證明；有一種苦楚，無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你，極不情愿地離開你。
2.
你還記得嗎？當我還是個幼稚的女孩的時候，我遇到了你，你不嫌棄我的無知，慷慨地讓我在你的庇護下成長，就這樣，一天又一天過去，我逐漸長成為青少年，而你卻一點兒也沒變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開你，雖然我也很不情愿，這一切希望你能明白，我的不舍也希望你能體會到，你一定會懂的，對嗎？我親愛的班集體。
3.
我親愛的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒事發瘋的幽默風趣，你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談；你也有吳琪以說話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利；你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對著東西大吼；“你自己起來”的神經質······哎呀，你的特點多得讓我說不完，整日和你生活在一起，我收獲了無數的快樂也懂得了許多道理，這叫我一年后怎么舍得離開你呢？你讓我怎么能忘記如此優秀的一班呢？我告訴你，我辦不到。
4.
現在的我才懂得什么叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎么不懂得欣賞你的珍惜呢？時間是飛快的，一年很快會過去。那時我能做的，只有懷戀而已。
5.
對于我來說，你的“體溫”在慢慢降低，雖然我們都不愿意面對分別，但我們別不選擇，有一日，當你的體溫降到了冰點，我就只能選擇默默地離開，躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······
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