堆雪人初三作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堆雪人初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人初三作文1
寫一件寒假所發生的事，肯定是你記憶猶新的事�？梢允橇钅銦⿶�、傷心、高興、愉快的一件事，可我覺得這些寒假中發生的煩惱、高興的事，在我腦海中停留很短暫，不久會把這些事拋到腦后，忘的一干二凈。只有一件事使我難忘，這件事使我懂得了一個道理。那事發生在寒假……
一天早晨，鵝毛大雪紛紛揚揚的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對大人來說沒什么可歡喜的，但對我們小孩來說那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪，我們可以盡情的打雪仗，一片片雪花漫天飛舞，好似流星。有了雪，我們可以堆雪人，一個個小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪，高興極了！美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚，雪還在下，下個不停，大雪落到樹上，給小樹披上了一件雪白的地毯，落到遠處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣，落到屋檐，給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上，窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在這潔白如玉的地毯上踩一個腳印，但我又禁不住心中的喜悅，去雪地上弄響嘎吱嘎吱的聲音，這聲音是我踩在雪地上發出的，雖然這種聲音比不上樂器所發出的美妙動聽的聲響，但這是神秘大自然所發出的聲音。
堆雪人初三作文2
秋姐姐漸漸離去，帶走了一片涼爽;冬哥哥卻在人們的不經意間悄悄來臨，送給我們一片銀裝素裹的大地。而隨之而來的，當然就是一場歡樂繽紛的堆雪人游戲。
春節來臨，家中再也不是一個“孤獨”的一家三口啦，而是迎接遠在他鄉的姑媽和伯伯了。而我最夢寐以求的就是與經常出新玩法的表哥表姐啦！
“現在，我們趁外面整積這許多雪，不如就來做一個巨型雪人吧！”一聽到這個心花怒放的提議，我還沒下樓就已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。
戴上帽子，搓搓手，我已經全副武裝，裝備完畢。我們來到了雪地上，樂得不亦樂乎。很快，我們便開始準備堆雪人了。我先用雪揉成一個堅硬的小球，然后不停地向前滾，差一點還撞到了行人。我害羞地笑了笑，接著又推著小小的雪球，依然像一個“女漢子”一般向前滾去，一會就變成了一個大雪球我。將目光聚集在哥哥姐姐身上，瞧，他們用鏟子不停的鏟雪，每鏟一次，都要用腳踩，吃力的很，使得他們在這寒冬臘月里都滿頭大汗。
過了好一陣，雪人的身子終于堆好了，給它安上一個大大的腦袋，然后三個人一擁而上，七手八腳地給雪人做好裝飾。總算完工了，當我們休整了一下，準備好好欣賞自己的勞動成果的時候，卻被眼前的一幕驚得呆若木雞：雪人的嘴歪笑著，似乎正在想著什么鬼點子；胡蘿卜鼻子似乎顯得太長了，有點像是撒謊之后的匹諾曹；手臂就像是被截肢了，顯得特別的短。一陣北風吹過，原來安得好好的眼睛掉了一個，腦袋也似乎歪了過來，活脫脫的一個翻版的植物大戰僵尸里的僵尸！哥哥姐姐們說不玩堆雪人了，想打雪仗，而我更想繼續堆出一個可愛的雪人：“既然我們選擇了堆雪人，那我們就應該持之以恒，堆出一個像樣的雪人！”聽了我的想法，他們也十分贊同。于是我們就換了一種方法，不再像堆第一個雪人的時候一樣各自為戰，而是齊心協力地完成每一個部位：我們先一起將雪人的身子對號，上窄下寬，左右基本一致；再直接在雪人的身子上面做一個圓圓的腦袋，把它和下面的身子連接在一起，并且把接縫處抹勻，使得腦袋和身體成為一個整體。之后，就是最重要的點綴工作了，把兩根數值修剪成差不多的樣子插在雪人的身子兩旁，作為它的胳膊。接著用桂圓核做成眼睛，看起來炯炯有神。然后該做鼻子了，我們吸取了上次的教訓，把胡蘿卜切的大小長短正合適，按在鼻子的位置，最后，我們還給雪人畫上了一個哈哈大笑的嘴巴�？粗覀冃闹凶钔昝赖难┤耍媸琴p心悅目啊。我們約好了，明年下雪的時候，我們不玩別的，要堆一個更加完美的雪人。
冬天，堆雪人是一種快樂、幸福的游戲，更可以使人感到成功的.喜悅。同時，通過堆雪人，我也懂得了“失敗乃成功之母”的道理。
堆雪人初三作文3
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冬天到了，到處松青雪白，萬物都睡進了冬爺爺的白被子里了，只有松樹還穿著綠油油的棉襖，昂首挺胸地排隊呢！
一天，幾個小伙伴一起開開心心地堆可愛的小雪人，他們用黑黑的小石頭做眼睛，蘿卜做鼻子，還用了軟棉棉的雪花做圓圓的頭、胖乎乎的身子、小小的手和長長的小腳。就這樣，可愛的小雪人就出生啦！
小雪人堆好后，幾個小伙伴又開始興高采烈地打起了雪仗，這時，雪花漫天飛舞，就像一朵朵白色的小花在空中自由地飄落下來，到處一片歡聲笑語。
小雪人看著他們這么高興，它也開心地笑了。
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鵝毛般的大雪從空中飄了下來，像銀花、似白蝶，漫天飛舞。
大地仿佛鋪上了白色的地毯，眼前變成了童話的王國。小朋友們在雪地里開心的堆著雪人呢！他們的想象力可真豐富，紅紅的胡羅卜變成了雪人的鼻子，兩只黑色的酒瓶蓋嵌在雪人的頭上當眼睛，小水桶怎么跑到雪人的頭上當帽子啦？兩把掃帚插在雪人胖乎乎的身子的兩邊，這就是雪人的兩只手，還有一個小朋友把圍巾從自己的脖子上拿下來，圍在雪人的脖子上，一個栩栩如生的雪人就這樣誕生了。他們快樂地圍著雪人唱起了歌、跳起了舞。
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冬天到了，外面下著雪，小明和小軍去外面堆雪人。
小明和小軍把身子立了起來，小明把頭也做好了。就把身子立了起來，一個雪人堆好了。他們用胡蘿卜當鼻子，用石子當眼睛，再用羊毛當胡子。一個雪人堆好了，他們覺得還沒有什么，小明說：“他的手好像沒有。”于是，他們又用掃把當雪人的手。這樣就成功地完成了一個雪人。
（三）
冬天，從天上飛下來了許多小天使。啊，(.)是美麗的雪花兒，雪花，你對我可非常有用，你能讓寒冷的冬天變成歡樂的冬天，你給房屋帶上了帽子，給大樹穿上了衣裳。你親吻著大地。幾個小朋友不約而同的打開了門和小伙伴們一起去玩雪。他們有的在堆雪人有的在打仗，雪人的鼻子是胡蘿卜，辣椒是嘴，手臂是糖葫蘆，啊，多美的冬天��！
堆雪人初三作文4
這是一個冬天的早上，小明還在睡著懶覺。這時小明的鬧鐘說：“起床啦！起床啦！”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了，小明想再睡一會兒�？墒撬豢创巴�，咦！怎么天還是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。
小明打開門一看，哇！多美的雪啊！小明就叫來他的朋友，說：“我們來堆雪人吧？”他朋友說：“好啊”。于是他們就開始了。
小明滾雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的，扣子是用石頭做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的，眼睛也是用石頭做的，咦？用什么給小雪人做帽子呢？小明說：“我回家里拿一個小桶來做雪人的帽子吧！”于是小明就跑回了家，不一會兒小明就拎著桶回來了，小明把桶蓋在雪人的頭上，整個雪人看起來可愛極了。
小明看著他和好朋友堆的雪人想：我們堆的雪人真是又可愛又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天，小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。
看到這熱鬧的場面讓我想起了20xx年冬天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗...... 我們玩的很開心。我多么希望廣州的冬天也能下雪，讓我再開開心心地堆一次雪人。
堆雪人初三作文5
正月初三早上，我睜開朦朧的睡眼，透過窗戶一看，哇！房頂上樹上全白了，地面上覆蓋著厚厚的白雪，真美�。∵@時我忽然產生一個想法：今天可以堆雪人。
于是，我三下五除二穿好衣服，高興地來到哥哥的房間，大聲喊著：“哥哥，下雪啦，快起來堆雪人呀！"哥哥立馬穿好衣服，我們一人拿了一把鏟子來到大門外，開始動工了。
“哥哥，我們一人堆一個看誰堆得好，行嗎？”我說。哥哥當然同意。不一會兒，我們就鏟了一大堆雪，把這些雪堆成一座小山，用這當雪人的身子。然后我小心翼翼地把多余的雪鏟走，讓雪人身子成型。我再抬頭看了看哥哥，他正在那兒滾雪球呢。我喊到：“哥哥，先堆身子，再滾雪球。"哥哥聽了以后，開始和我一起堆身子，我們把身子堆好了，該滾雪球做頭了。我用小鐵鏟鏟了一點雪，把它捏成一個小雪球，因為怕把雪球捏碎，所以我慢慢地滾，過了一會，我的雪球滾好了，又大又圓，真漂亮，這就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住，又跑去看了看哥哥的，也堆好了，于是我回到家里拿裝飾品。
我先拿了一堆五顏六色的扣子，再拿了兩個雪花插片和一個紅蘿卜。扣子當雪人的眼睛，紅蘿卜當雪人的鼻子，雪花插片當雪人的扣子，一個胖乎乎的雪人就堆好了。然后，我把自己的金黃色的圍巾系在雪人的脖子上，真可愛。哥哥呢，更調皮，在墻角撿了兩個羊屎蛋，當雪人的眼睛，還把自己的帽子戴在雪人頭上，又把一截玉米桿插在雪人的嘴里對我說：“你看，雪人在抽煙呢？”媽媽出來也被雪人滑稽的姿態逗樂了。
堆雪人真有趣，雖然我們的小手被凍得通紅通紅，可心里甭提有多高興了。
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