我的季節九年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的季節九年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的季節九年級作文1
這是生命的脈動，這是屬于我的季節。
——題記
有人抱著吉他在天臺上唱歌，將藍天上的白云扯下，拉成吉他的弦。陽光灑在街上，薔薇爬滿院墻。這一季的陽光，熱烈而激昂；這一季的花朵，明艷而清香。
這是屬于我的季節，它有一個好聽的名字叫青春。
這一季，陽光充沛，我可以在陽光下盡情揮灑，做著自己喜歡的事，可以仰頭數天上的云朵，低頭看枝椏上在微風中輕顫的花苞。可以和伙伴們在路上肆無忌憚地大唱流行歌曲，把時間全部消磨在一本封面素雅的書上。這一季，是生命中最蓬勃，最美好的季節。
這一季，花滿枝椏。用一朵花開的時間，品味這一季給我們帶來的歡樂與思索。我懂得了要去努力才能使這一季的花朵常開不敗；我懂得了求知永遠是人生的主旋律，我不再熱衷于兒時的洋娃娃，而是將它們封存在童年的`盒子里，用一本本彌散著墨香的書籍來代替。變了，我真的變了，不會再為了一部動畫片樂得眉開眼笑，把更多的時間給了筆尖，給了紙張，讓靈感和知識的花朵在這一季中恣情地綻放。
這一季，也并非總是萬里無云的晴空，時不時會來一陣呼嘯的大風，時不時會有一陣瓢潑大雨澆在頭上。失敗，不順，下滑的成績，成長的迷茫，這些問題在這一季中與我相遇，又是我皺皺眉，硬著頭皮闖闖也就過去了，有時卻只能無措的嘆口氣，要許久才能緩過來。這一季，明媚的陽光下，也有陰影。
這一季，也有垂落的花朵。不是所有的努力都能有所收獲。世間沒有永不凋零的花，就如同青春不會永遠都是快樂的節奏。我努力了，可是成績不能讓自己滿意；我努力了，可是仍有人對我有很多非議；我努力了，可是結果往往達不到預期……這一季花朵的垂落，給我淡淡的失落。
同樣，世間的四季，也沒有哪一季完美無缺：在我看來，春季太過妖嬈；夏季太過熱烈；秋季太過清冷；冬季太過蕭索。所以青春這一季，又怎能要求它十全十美？這一季，我憂傷并歡喜著，失落并欣慰著，喧嘩并寧靜著，失去并收獲著。我要為這一季而鼓掌，要在這一季里漂亮地生活，在這一季里唱歌，有愛就有希望！青春的季節，不該有一點沮喪，這一季，讓我更堅強！
我要向著天空大聲地呼喊：“這一季，陽光明媚，花滿枝椏。”
我的季節九年級作文2
到新校區的第一個春天，學校舉行聲樂大賽。
那晚，人影憧憧，燈光閃爍。站在臺上，閉目凝神，我開始了我的笛曲《帕米爾的春天》。我羞澀，我緊張，我認真，我努力……最后，卻在同學們的嗤笑和噓喊聲中灰溜溜下了場。這年春天，我仿佛陷入了沉痛的深淵。
打著傘，走著路。天空烏云密布。就連汽車的鳴笛，似乎都在嘲笑我。雖是春天，我感覺不到一絲溫暖。雨滴，不再是潤如酥。打在傘上，嗒嗒嗒……作響，仿佛隨時都會沖破雨傘，直接擊打在我的臉上，冷擊在我的內心。那個春天，似乎不再屬于我。
雨里，路上的草地如同發生過戰爭般。有的折了腰，有的斷了腳，有的干脆躺在泥潭中不起來……看著這些被雨水鞭笞的小草，被他人賤踏的路面，心里寒森森地不是滋味。這個春天，卻像一場災難。
太陽出來了，春風拂過面頰。再看那些小草們，一棵棵竟都挺直著腰板，高昂起頭顱，讓我詫異。看著它們容光煥發、朝氣蓬勃的樣子，心底立時生發出一股羨慕與嫉妒。其實，我也可以的。我對自己說。
當同學們“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”時，我開始夜以繼日、廢寢忘食，一心投入到聲樂練習中。一遍比一遍進步，一遍比一遍美妙。伴隨而來的便是口干舌燥，手指磨破流血，我依舊努力。每當我吹得頭重腳輕時，吹得手腕抽筋時，吹得手指不再能挺得直時，我便會想起幾百人唏噓聲中被迫下場樣子。一想起來，便不再停歇。從那以后，操場上少了一個貪玩的我，走廊上少了一個發呆的我，放學路上少了一個拖拉的我。再大的困難我都不怕，因為我堅信，有付出就會有回報。這幾個季節里，便是萬物迸發力量前的積累。
依舊燈光閃爍。“哎！那不是去年春天那個誰嗎？行不行！”我絲毫不理會，我胸有成竹。為這一次，我已經準備了很久。我嫻熟地吹了起來，那曲子婉轉悠揚，似高山流水，將帕米爾高原中的草之頑強表現得淋漓盡致。一曲過后，掌聲經久不息。這個春天，我證明了自己。我找回了屬于我的季節！
春天，它代表著綠色，代表著希望，更代表著信心。它讓小草折腰斷背，也讓小草成長繁茂。這個季節，小草會銘記，我會銘記！
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