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    高一揮之不去的記憶作文800字

    時(shí)間:2021-08-15 17:04:17 高一

    高一揮之不去的記憶作文800字

      導(dǎo)語(yǔ);在記憶的長(zhǎng)河中,有些記憶是不經(jīng)意留下的,有些記憶是親身經(jīng)歷的,也有著那么一些記憶,是揮之不去的。下面是高一揮之不去的記憶作文800字,歡迎參考。

    高一揮之不去的記憶作文800字

      篇一:高一揮之不去的記憶作文800字

      記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒,那些似水的年華在歲月的折射下更顯得恬靜美好。

      ——題記

      小四說(shuō):“那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的東西就在我們戀戀不舍的過(guò)程里被我們遺忘了。”可是,我現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)得那些曾經(jīng)教會(huì)我們成長(zhǎng)和愛(ài)的細(xì)碎片段串聯(lián)成了一幅幅絢爛的畫(huà)卷,并隨著記憶暗門的開(kāi)啟慢慢地展開(kāi)……

      父親像一個(gè)流浪漢常年在外,以致于很多時(shí)候我記不清他的模樣。有時(shí)很努力地去回憶我和他之間的故事,可他模糊得像被一層氤氳的水汽籠罩。

      父親總是自責(zé)他不是一個(gè)稱職的父親。他想彌補(bǔ),所以在我讀高中時(shí)為我收拾行李,所以一有時(shí)間就在我耳邊嘮叨……有時(shí),望著他幫我做事時(shí)那笨拙卻又努力的動(dòng)作,實(shí)在不忍心,就一個(gè)勁地勸阻他,可他依舊不愿停下。我無(wú)助地站在他身邊,看著他額上細(xì)密的汗水,想伸手去幫他擦一把卻怎么也不敢。待事情結(jié)束后,他那滿足的神情,更讓我忍俊不禁。我想,或許做父親的就是這樣。

      進(jìn)城讀高中,父親替我包辦了一切。第一次離家,心中難免有一絲隱隱的疼痛,我送父親出校門,勸他回去,可父親說(shuō):“你先回去,我要看著你進(jìn)校后再走。”“不,你先走,我要看著你離開(kāi)。”父親拗不過(guò)我,討價(jià)還價(jià)道:“我們一起走,誰(shuí)也別看誰(shuí)。”父親的眼神近似乞求,我自然答應(yīng)他了。于是,父女倆共同演繹了一場(chǎng)真實(shí)的《向左走,向右走》。可我就是忍不住,回頭一瞥,發(fā)現(xiàn)了和我一樣毀約的父親。很快,父親又像犯了錯(cuò)似的迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用衣袖擦拭了一下面部,昂首前行。我知道,這是父親對(duì)女兒不舍情懷的一種流露和掩飾,因?yàn)樯钪刑嗟臒o(wú)可奈何讓他不得不以最美的姿態(tài)屹立于他最心疼的人面前。記得那天我在日記中寫(xiě)了這樣一句話:“相互很默契的一次駐足回眸其實(shí)是對(duì)別離的最佳詮釋。”

      曾經(jīng),父親問(wèn)我想要什么樣的人生,我說(shuō):“只要是活著的人都希望擁有自己不曾擁有的東西。可最高的空間也只有那么大,能容納的人也只能那么多,有人要上去就得有人要下來(lái),再怎么掙扎也逃不過(guò)生命的定數(shù)。”我不知道他聽(tīng)了我如此消沉的話語(yǔ)之后會(huì)作何感想,只知道他當(dāng)時(shí)面色凝重,滿眼的不解與擔(dān)憂。第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)了父親放在我床頭的一張字條:“無(wú)論將來(lái)你是什么樣子,在我心里,倔強(qiáng)的你一直都是我的驕傲。”我明白了,于是,我在那張紙條上寫(xiě)下了一句話:“倔強(qiáng)是你的遺傳,為了你,我會(huì)用倔強(qiáng)換回你的驕傲。”然后,鄭重地夾在了父親那本最愛(ài)的《追憶似水年華》里。

      一個(gè)陽(yáng)光的午后,我坐在院子里小心翼翼地翻檢著一沓厚厚的相冊(cè),看著陽(yáng)光下更顯明亮的相片,眼前不再是快門定格的一瞬,而是一部活靈活現(xiàn)的記錄片:第一次逃學(xué),父親把我打得遍體鱗傷,可他自己顫抖、流淚;第一次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀,父親用他結(jié)實(shí)的臂膀把我舉過(guò)頭頂,拋向空中,摟在懷里,還獎(jiǎng)給我一顆棒棒糖;長(zhǎng)大后,叛逆的我有時(shí)和父親吵得不可開(kāi)交,結(jié)局只有一個(gè),我方獲勝;夜深人靜的時(shí)候,父親時(shí)常獨(dú)坐床頭翻看我從小到大的相片和我曾寫(xiě)給他的那些早已發(fā)黃的信件……父親是愛(ài)我的,一定的!只不過(guò)是這愛(ài)藏在我身后,一如相片藏于相冊(cè),以致我一直忽視了它的存在。

      時(shí)間流逝,必然帶走一些記憶。可那看似平常已經(jīng)塵封的東西,一經(jīng)觸摸,便彌足珍貴,揮之不去,感動(dòng)一生。

      篇二:高一揮之不去的記憶作文800字

      宏中情,珍惜在一起的每一天

      ——題記

      看著一張張整齊的圖片,讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫(huà)面,那是多么讓人激動(dòng)啊!

      那天,晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,仿佛是在迎接這場(chǎng)比賽而準(zhǔn)備的。再看看同學(xué)們的精神,更是神采奕奕,臉上洋溢這期待而又興奮的表情。

      比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),很快輪到我們班了,我們班的人非常嚴(yán)肅,不像往常一樣調(diào)皮搗蛋;穿著本班的班服,人也精神多了,可以說(shuō)是“男的帥,女的靚”。班服上寫(xiě)著“宏中情,珍惜在一起的每一天,初三四班”。沒(méi)想到,我們班剛一上場(chǎng)的氣勢(shì),就得到了雷鳴般的掌聲,使我們更加的有信心。

      想起那熟悉的音樂(lè),我們班的人神采奕奕的跑了起來(lái),與眾不同的隊(duì)列吸引了不少人的目光。緊接著,響起了舞動(dòng)青春的體操音樂(lè),我們做的整齊劃一,或許他們不認(rèn)為是60多人在做操、而是認(rèn)為一個(gè)人在做操。當(dāng)響起那“七月火把節(jié)”時(shí),我們班的人可自信了,于是他們便歡快、激情地跳,由于變“十字架”,同學(xué)們的目光立刻的轉(zhuǎn)移到我們的身上,就連評(píng)委席上的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)都看得津津有味,似乎都鉆進(jìn)圖片中。而當(dāng)響起那跳兔子舞的音樂(lè)時(shí),我們可以說(shuō)是生龍活虎,個(gè)個(gè)跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛(ài)極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場(chǎng)的時(shí)候了,又想起了那雷鳴般的掌聲。

      這一切的一切,都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導(dǎo),他將大課間的每一細(xì)節(jié)動(dòng)作規(guī)劃得天衣無(wú)縫,課后也為此付出了很多,絞盡腦汁的去構(gòu)造,以便得更吸引人的注目,當(dāng)然也不少于我們的努力,正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:“天才不過(guò)是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。說(shuō)的正是趙老師這一類人吧,“只求付出,不求回報(bào)。”變十字架、反方向、四面轉(zhuǎn)法……等等。都是趙老師的杰作,呵,我們的.趙哥厲害吧!若不是他,我們都不會(huì)懂得什么是團(tuán)結(jié),在他身上,我懂得了許多做人的道理,在這,。我想說(shuō):“趙老師,謝謝您!你辛苦了!”

      到了該宣布獲獎(jiǎng)的消息,我們班的人都屏住了呼吸,似乎此時(shí)掉根針都聽(tīng)的見(jiàn),直到宣布九年級(jí),第一名——904班時(shí)!我們班便在操場(chǎng)上奔跑著、歡叫著。仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場(chǎng)中驍勇善戰(zhàn)的士兵,盡情享受勝利的歡樂(lè)。

      班級(jí)大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明,也是揮之不去的記憶!

      篇三:高一揮之不去的記憶作文800字

      在記憶的長(zhǎng)河中,有些記憶是不經(jīng)意留下的,有些記憶是親身經(jīng)歷的,也有著那么一些記憶,是揮之不去的。

      打開(kāi)記憶的大門,自己親身經(jīng)歷的大多都已變得模糊了,有些不經(jīng)意間留下的,一件件浮影在腦海中。

      忘不了越王勾踐,他的英雄氣魄讓我久久不能忘懷,自從在歷史書(shū)中認(rèn)識(shí)他之后,我便對(duì)他產(chǎn)生一種愛(ài)慕之情。我愛(ài)他那臥薪嘗膽的堅(jiān)韌,愛(ài)他那忍辱負(fù)重的能耐,更愛(ài)他那三千越甲可吞吳的氣魄。因?yàn)閻?ài)他,讓我懂得了“忍能成大業(yè)”這個(gè)道理,也讓我再一次見(jiàn)識(shí)了宰相肚里能撐船的定義。

      忘不了史鐵生,他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力讓我敬佩。生命是一條奔流不息的長(zhǎng)河,史鐵生是這條河流中苦苦掙扎的人之一,失去雙腿對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊,更不必說(shuō)一個(gè)二十歲的年輕人,但史鐵生并沒(méi)有被人生的遭遇嚇倒,在痛苦和傷心過(guò)后,他用一支筆和他那睿智的頭腦戰(zhàn)勝文壇,書(shū)寫(xiě)況味人生。因?yàn)橛辛怂屛覍W(xué)會(huì)了永不放棄,也讓我更加勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)。

      忘不了劉備,他的謙虛和度量值得我一生追隨。因?yàn)樗闹t虛與度量,三顧茅廬傳為佳話,家喻戶曉;因?yàn)樗敢獾拖滤亲鹳F的頭顱,實(shí)現(xiàn)了聯(lián)吳抗曹的“三足鼎立”之勢(shì)。感謝劉備,是他向我詮釋了什么叫“禮賢下士”的含義,也是他讓我明白了什么叫“謙受益,滿招損”。

      在這記憶的長(zhǎng)河中,我始終不能忘懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的“南京大屠殺”,忘不了“朱自清寧死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧”,忘不了正如電視劇《長(zhǎng)征》里所展示出來(lái)的紅軍的艱辛,……

      感謝這些揮之不去的記憶,是它們一直在鞭策著我,教導(dǎo)著我,使我慢慢徹悟人生!


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