友誼之歌高一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的友誼之歌高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這是一個初秋的午后，我坐在實驗學校的操場上，手中拿著一本散文集專心地看著。突然學姐走到我身后，輕輕地拍了拍我的肩。我抬起頭，只見初秋淡淡的陽光照在她那明晰的臉上，她的嘴角揚起淡淡的弧度，臉上現(xiàn)出一對可愛的小酒窩。
我緩緩睜開雙眼，夢境仍浮現(xiàn)在眼前。起床再去看看龔青(被風吹過的夏天)的博客，只見步入中學的她顯得幾分成熟，眉宇間更顯聰慧。我望著窗外初秋的陽光溫柔地傾瀉在泛黃的梧桐樹上，回味著這段時間認識龔青以來的快樂以及想起過去對她模糊的印象。
依稀記得每次散學典禮的頒獎臺上，那個一頭短發(fā)的女孩，一雙炯炯有神的眼睛，一對甜甜的酒窩深嵌在燦爛的笑臉上。緣分真是奇怪啊，和她同校六年，我對她的認識僅此而已，知道她成績優(yōu)秀，卻不知道她優(yōu)秀得出類拔萃。
暑假期間，我的博上突然來了一個不束之客，她給我留言說：紫心，我也是雙陽小學畢業(yè)的，看了你的文章，好棒啊！我慚愧�。е闷�，我去到了她的博上，只看了她寫的《花開、花落、花滿天》，我就被她的文字所吸引。和她一樣，我也曾喜歡站在校園的那棵櫻花樹下，感受花開的燦爛和花落的傷感，竟然發(fā)現(xiàn)我們竟有幾分相似。我們就這樣認識，并開始了在QQ中頻繁的聊天。得知她就是今年以全市第一名考入重點初中的龔青，我對她不僅只是喜歡，更是欽佩。我的吳伯伯看到龔青在博上與我來往密切，就又去到了她的博上，才發(fā)現(xiàn)她原來是伯伯的親侄女，由此我們又從網(wǎng)絡上的朋友變成了生活中的朋友。還記得那個激動人心的.周末，伯伯說周日要帶我去見生活中的龔青。周六晚我去學英語，一個身穿灰色運動衣的女孩朝我走來，我們沒有過多地打量，彼此認出了對方。她笑著指著我說：“聽說明天你要去我家？我等著你哦！”我朝她笑了笑，上課的鈴聲就拉響了。
星期天我們來到龔青家，她又去學英語去了，我參觀著她的小屋，一臺電腦，一架電子琴，一把吉他，墻上貼滿了李宇春的相片。書桌上的一個紙盒里擺著她所有的榮譽——從一年級到六年級的全優(yōu)生獎狀，全國英語口語比賽三等獎證書，電子琴九級證書。聽阿姨說龔青現(xiàn)在正在學吉他，為了學吉他，她的手指出了血，纏滿了膠布。那一天，我親眼目睹了這個不平凡的優(yōu)異的女孩。只是她的性格和我一樣，平時不愛說話。等她從學校回來，我們倒顯得比第一天還陌生，兩人紅著臉，局促不安，倒沒有了一句言語，直到去飯館吃飯的路上才開始交談。
飯后，我們在她的書房里又聊了很久，說好我們還要在實驗初中做校友。她坐在琴前，飛揚優(yōu)美的旋律從她的指尖飄飛。這是屬于我們的友誼之歌，化成馥郁的花香，氤氳在人生之路上。