精選高一作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
行走在人生路上，一去不返，我們都在這條路上，不斷走著，拼搏著……
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我們在這里只是一個小小的生命，在這條路上義無反顧地走出溫室，在這條坎坷的小徑上，一路披荊斬棘，失落失意，甚至渾身浴血，將自己的一生獻出，只為在路的盡頭綻放出自己的光彩，也鑄就后來人的基石。
這條路上，有誘惑，金錢、罪惡、懶惰等，自己內心的漏洞將是一個深淵，在你還不知情時，甚至歡歌笑語時，你已墮入黑暗，最終失敗在，你自己所構造的幻境里，令你還未開始真正的征程，就已掛起了白旗；這條路上，有失落失意，無數的困難挫折，都會像暴風雨一般，山呼海嘯地沖擊在你的身上，就像一個深海里的漩渦，你無法求得他人的幫助，只有自己在絕望與恐怖中掙扎，剛浮起來，又被浪花所淹沒，付出無限汗水，淚水，血的教訓，才真正懂得社會，在無數次與他人的交際里，才明白說話的方式，擁有洞察他人內心慧眼，最終撥云見日，鍛成鋼鐵般的心靈，也有人，就這樣，隨波逐流沉入海底，還只是個平庸之輩；這條路上，更有著不同的人與事，如果你一不小心處理失誤，就可能攤上麻煩，開始錯一步，后面會步步錯。
夢想將是你航行的航標、燈塔，它始終在前方呼喚著你，呼喚你，揚起帆，架起船，航向位置的彼岸。途中，周圍的有許多迷霧籠罩的幻境，盡管美麗，飄蕩著塞壬的歌聲，誘惑著船只駛向死亡的礁石。
而我們正當年少，青春時期，我們擁有著更充沛的精力和熱血，讓我們能去創造不一樣的美好。激情飛揚，青春風采，這是我們所吟唱的詩歌，是這無與倫比的希望！
一步步走著，一次次夢想的受創，反而會使我們更堅強！倔強的少年們會輕易低頭認輸嗎！不可能，這是我們的倔強、堅強，不怕別人嘲笑，只怕自己投降！這路有太多的風波歷險，艱難困苦，但人只要踏上，就應不再后退，哪怕被巨石砸的粉碎，被海浪所沖刷，被荊棘刺傷，都不放下，我們必會顫抖著手，重新站起，就算一站起，又會倒下，但意志不會倒，我們的倔強，就是我們的信仰！
一次次的打擊，但不忘初心，繼續前行！天塌了，我們要沖，地陷了，我們也要闖！
歲月不待人，年月將在我們痛苦掙扎時，悄然度過，當你夕陽遲暮之時，才回頭發現，自己已經走了那么遠，身后的足跡多么清晰，帶著自己的血汗！深深烙印在大地上！一生如此，必定不是空虛。
微微一笑，才知一切的奮斗，只為這時的滿足——人生無憾！
這條路上，你會看到許多靚麗的，前所未有的景色，無限風光在險峰，當你真正突破了層層障礙，到達那最后的盡頭，也是人生的盡頭時，你才會覺得，人生只是這樣一場一直在走的旅行，盡管路途中會遇到許多狂風暴雨，風霜雨雪的折磨，但總不悔——開始這一段旅程！
高一作文 篇2
再精彩的表演，也會有結束；再絢麗的煙火，也會有消逝；再美麗的夕陽，也會有墮落。只有我們中華民族幾千年的文明源遠流長，他它經過了時間的考驗，歷史的積淀，給我們炎黃子孫以啟迪。
文明是石，擦出星星之火；文明是火，點燃希望之燈；文明是燈，照亮前進之路；文明是路，引領我們走向成功之門。隨著時間推移，你是否還會記起那樣一個故事：古時候，一個年輕人去遠方而不知前面的路怎么走，正巧遇到一位老爺爺，他坐在馬上，大聲喝問：嗨，老頭，前面的路怎么走。老爺爺一聽，轉身瞥了他一眼，繼續往前走。不巧又遇到了一個年輕人，只見這位年輕人俯身跳下馬，恭恭敬敬地走到老爺爺面前，面帶笑容，手指著前方說：“請問，老人家，前方的路怎么走？”只見老爺爺，用手指劃著路，嘴里不停地說著，年輕人點頭道謝并揮手道別。假使前方的路是通向成功的路，那么這兩個年輕人的命運又是如何？
如果說成功是一把重鎖，那么文明就是打開鎖的金鑰匙；如果成功是一座無窮的寶藏，那么文明就是通往寶藏的重要工具———搏擊風浪的航船；如果說成功是一支蠟燭，那么文明就是點燃蠟燭的火柴。而現如今，文明逐漸消失。在校園里，難免有那么一些不和諧的音符在耳邊不時響起，兩人演奏的小插曲不時上演，“豐富”了我們的耳膜啊！對處于青春期的我們，更應該注重自身的修養，雖然青春是短暫的，但文明是無限的，讓我們以槍聲為號角，以“向前沖”為伴奏，在青春的戰場上，大聲呼喊：“我們與文明同在。”在社會上，你是否會看到一位頭發花白，拄著拐杖的老奶奶過馬路？你是否會看到公交車上，一位穿著破爛不堪，背著口袋的農民工叔叔，而旁邊穿著華麗衣裝的漂亮女士捂著鼻子躲的很遠？難道經濟發展的社會就不需要文明的裝扮嗎？難道我們把幾千年的文明狠心丟棄嗎？
是的，文明不能給予你榮華富貴：文明不能給予你高官俸祿；文明不能給予你華麗的衣裝。但是，文明是我們中華民族、我們炎黃子孫所不能遺棄的重要寶藏。
我多么希望文明是一朵常開不敗，讓我們伴著香氣快樂成長！
高一作文 篇3
“哎，這道題目怎么做啊，真是好難啊！”我緊皺眉頭，煩躁的情緒充斥著整個房間。我痛苦的抓著頭發，卻是于事無補，輕輕的合上作業，嘆息著欲轉身離開，房間的門卻已不知何時開啟，對上的是一手拿著一碗水果，一手拿著一杯煮熱的牛奶的母親。
“怎么了？”母親疑惑的問道，“沒……沒什么，只是有點累了。”我支吾的答道。母親輕輕的放下手里的東西，走到了我的書桌前，似發現什么不停的翻閱著桌上的作業，其實我也十分緊張，因為從小到大母親一貫的嚴厲作風讓我有著一種深深的恐懼，甚至可以說母親對我的學習有點偏激。她不允許我平常看電視，不允許我在周末玩電腦超過一個小時，甚至不允許我休息，她總是把成功是屬于勤奮的人一句掛在嘴邊。記得有一次，只因沒完成作業以致差點母親就讓我退學，后來還是我父親多次勸導才平息。至此，我就再也沒有敢違抗過母親，母親叫我做什么我就做什么，只是不知內心深處卻是充滿了少年的不甘。
“你這道題怎么沒有做？”母親嚴厲的呵斥道。哎，還是被發現了，我只好硬著頭皮解釋道：“是這道題太難了，不會做。”“不會做就是理由了嗎？你有題目沒做完晚上還睡的著覺嗎？像你這種沒有責任心的人在社會上只能是個社會的蛀蟲……
“夠了！我受夠了，你什么都要管我，我沒有一點自由，從小到大都是這樣。什么水果、牛奶都拿走，別那么虛情假意，我只不過是你的傀儡而已！”我怒不可遏的發泄著，發泄著少年不甘的怒火。出乎意料的是，這次母親并沒有發火，只是怔怔的站在那兒，注視著我良久良久，輕輕的嘆了一口氣，一如之前那樣輕輕的離開，唯有不同的是，母親那一雙自責的眼神讓我一瞬間有股后悔的沖動，隨后卻是被我的憤怒所吞沒，但我卻在原地佇立了很久很久……那一年的冬天，窗外的大雨似乎也下了很久很久……
不知何時睡去，又不知何時醒來，只記得我的手表停留在凌晨5點，朦朧中看到一個瘦小的身影，正拿著電熨斗燙著我的校服，遠遠的也能看到那是我的母親，雨一直沒有停過，因此校服也沒有干，母親特意早早起床幫我燙校服，豆大的汗水不停順著母親蒼老的臉頰滑下，只記得那年冬天很冷很冷……
那一次，我的眼里第一次含著淚花，因為在我即將離開家的時候，我看到了母親粗糙的手上深深鐫刻著母愛的偉大——一條永遠的紅色傷疤……
高一作文 篇4
“滴答滴答，滴答滴答答”清脆的鋼琴聲從我與她的手中緩緩流淌，縈繞在這小小的房間中。事情還要從2年前的一個幽靜如水的夜晚說起……
幾滴光瑩的液體從我的臉上慢慢滑落，看著手中的成績單，我的手指微微的顫抖著，作為家里唯一的女兒，我承載了家人的希望，可如今，卻……我蹲伏在幽暗的教室內，不停地抽噎著。
就在我的心都即將淪陷在這漫無邊際的黑暗中時，一段鋼琴聲猶如一束和煦的陽光，照亮了這整個世界……
我循著這聲韻，走在教學樓之中，隨著琴聲的指引，我來到了音樂教室的門前。打開門的一剎那，印入眼簾的是一位梳著雙馬尾的少女，她眼睛微閉著，青翠的玉指在鋼琴上飛舞著，猶如一只只飛舞的精靈，歌聲也從她的口中緩緩飄出，飄進了我的心里。
我鼓足勇氣，向她打了聲招呼：“嗨，同學，你好。”
她也從她的音樂世界中脫離出來，回了我句。
“我能跟你交個朋友嗎？”
“可以啊”
此后，我和她的友誼便一天天牢固起來，我也從與她的相處中知道了那首歌的名字《歌無形》
突然在今天早晨，她告訴我她要轉學了，于是我便為了她，演奏了這首歌無形。
雖然歌聲無形，但足以深入人心。
高一作文 篇5
音樂課上，老師鼓動大家來唱歌。一陣騷動之后，坐在最后一排的一位靦腆男生站了起來，沒有多余的言語，卻奇跡般讓我們安靜。
他一如既往羞澀地笑，我靜靜地想：這樣一位男生，會唱出什么樣的歌曲呢？終于，他開口，技驚四座。幾近天籟，讓人屏息，怕打擾了這美妙的歌聲。直至他唱完坐下，我仍沉醉在他的歌聲里。旁邊的同桌們私語：唱得好棒啊！連音樂老師也微瞇起雙眸，勾唇點頭：“音很準，唱得很不錯啊。”不由得爆發出一陣掌聲，他依然靦腆地笑，一副溫潤如玉的樣子。他心底一定有更多美妙的歌聲吧？我這樣想。
盡管他平時從不哼唱，但那些歌兒一定如清澈的溪水流淌在他的心間了吧？嗯，一定是這樣的，從他的唇角與眼眸就可以看出來啊。曾幾何時，天真爛漫的我喜歡在陽光下大笑大鬧，放肆奔跑，偶爾高歌一曲不成調的歌兒，然后繼續投入太陽的懷抱。而隨著年齡的增長，這樣的機會越來越少。我不會再旁若無人地放聲歌唱，而是戴上耳機，聆聽那美妙的樂音，輕輕地，輕輕地哼唱。在記住了、爛熟了那么多的歌曲后，壓抑許久的想要大聲唱得欲望愈加增強，再一次次地壓回心底，等待某一天的釋放。
終于還是忍不住，在一條巷口，唱出了積壓在心底許久的歌兒。卻在余光掃到一抹黑影后，急忙躲入角落，偷偷探頭，怕會有人聽到自己青澀蹩腳的嗓音。“喵嗚——”我又好氣又好笑，對上了一只貓晶亮的眸。后來，我便極少在人群面前歌唱了。但，我學會了聆聽心底的歌聲。那遠比我所認知的聲音更加微妙。樹葉在風的吹拂下發生的音符、唇角勾起時愉悅的音符、粉筆在黑板上書寫的音符……一切的一切奏成了極美的樂章，在我心間演奏流淌。我想，世間萬物都會有屬于自己的歌兒，每個人都是一名極好的'聆聽者與歌唱者。就算五音不全或者唱破音都沒有關系，因為總會有人來傾聽，然后給予你一個溫暖明媚的微笑。
我想，我是沉睡在幽谷里的一汪碧藍，平靜溫和，不起一絲波瀾。只是在等待一個能喚醒我的活力的聲音，然后蘇醒，聆聽輕唱著那一首首動人的旋律。唱給世人，唱給自己，然后繼續沉睡，等待下一個美妙樂音。我希望，能唱出那首歌兒的人會是你。
高一作文 篇6
晨光熹微，當初升的朝陽拼盡一切力量，沖破遠方的地平線，盡情地將第一抹陽光灑在偌大的操場上，東華高級中學全體高一新生已經精神抖擻地站立在跑道上，額角的汗珠折射出太陽的光輝，綻放出異樣光彩。
教室里，同學們埋頭苦讀，預習著每一科的課本；
操場上，同學們揮灑汗水，練習著每一個的動作；
種種的表現，無一不體現那句奮斗格言：
不拼不搏，等于白活；
不苦不累，高中無味！
從齊步走的小心翼翼到正步走的威風凜凜，同學們揮汗如雨，再苦再累都不輕言放棄，完美地詮釋了軍訓的內涵——刻苦磨練，立志成才！
日薄西山，夕陽漸漸落下，用盡最后一絲力氣，把最后一抹余暉灑在一張張青春蓬發的臉上，盡情奔跑，只見我們的嘴角，微微上揚。
高一作文 篇7
今年，我在電視上學習到了一個新詞“家風”。電視上的記者在大街上采訪民眾：“請問您對‘家風’這個詞有什么理解?”有人回答說家風是一個家庭的風氣和情操。也有人笑了笑，直接回答了三個字——不知道。看完這段新聞，我腦子里不禁想起一個問題：我家的家風是什么?
為了思考這個問題，我坐在沙發上深思。媽媽見了，走過來親切地問我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴肅起來，說：“家風是家里每個成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”
我家現有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一個觀察的是我的爺爺。爺爺是一個土生土長的農村人，有農村人善良、樸實的品質。因為爺爺愛和鄰居聊天，更愛幫助別人，所以和鄰居的關系不錯，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個習慣，就是每次出門時，總會帶上幾個硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實話給你說吧，爺爺如果在路上看見乞討者，好給予他們施舍。
奶奶是我從小到大和我說話最多的人，奶奶和我在一起的時間最長。雖然奶奶不識字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個人鬧得不愉快了，奶奶就會讓那兩個人相互理解謙讓。奶奶有時還會給我講一些有關誠實和孝順父母的成語故事，每次我都聽得津津有味。這些故事對我的影響很大，讓我知道了做人要誠實守信，孝順父母。
說到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見了熟人，總會主動向他們問好。
我已經總結出了我家的家風：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽了我的總結，媽媽直夸我聰明。
現在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。
高一作文 篇8
一只駱駝背著沉重的包袱走在那荒無人煙的大沙漠中，她不知何時才能走到盡頭，她只是一鼓作氣，任勞任怨的向前走著，在沙漠中留下了那深深的腳印。——題記
媽媽就像這殷實的駱駝一般，背負著愛我們的心，走完像這駱駝一樣的征程。
那年我五歲，年幼無知的我指著電視里的孫悟空說：媽媽，媽媽為什么了孫悟空是從石頭縫里蹦出來的？難道我也是這么來的嗎？媽媽，笑著給我講了女媧造人和上帝造人的故事，我聽了之后是懂非懂。直至到了上小學三年級接觸到了科學，里面提到了遺傳生物學，我才懂得了其中的奧秘。
媽媽，就是我幼時的導師。
十三歲的時候，我順利的考入了縣里最好的初中。第一次上寄宿學校的我，難免會不適應。我第一次感覺到了那股濃濃的想念：媽媽，是不是也徹夜未眠在想我呢？那時初一新生都要軍訓，炎熱的夏季，我們在驕陽熾烤之下接受嚴格的訓練，兩天之后，我們放假了，我飛快的沖到門口，看到了媽媽，撲進了她的懷里。抬起頭，仔細的看了看她，才兩天而已，她憔悴了很多。
出門在外，最牽掛我們的還是媽媽。
十六歲那年中考，我因臨場發揮失常名落孫山，我的心情壓抑到了極點，我把這幾年來得過的獎狀撕得七零八碎，然后一頭倒在床上淚水，浸濕了床單。這時媽媽走進來了，她只是用她那慣有的深邃的目光靜靜的望著我，什么也沒說，走出了房間。大約兩分鐘之后，我收到了一條短信，是媽媽發的：人的一生不能太過一帆風順，偶爾的小挫折會更加鍛煉你的意志，這才是生活，相信自己，我和你爸爸都相信你，我的女兒永遠是開的最燦的那朵雪蓮花。
在我沒有方向時，媽媽總是給我指引。
媽媽一生的征程就是要讓我有一個幸福快樂的童年和少年時期，長大后有所成就。這就猶如駱駝，我成長的足跡就是駱駝在沙漠中那深深的腳印。——后記
高一作文 篇9
十字開頭的年紀，對于：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。這句話當然理解。道理都懂，只是不愿意去懂而已。
當然也聽過所謂的這樣一句話：十七八的年紀，愛情是全部，朋友就是全世界。可對于父母的含辛茹苦我們卻沒有絲毫付出。
打我記事起，我和爸爸的關系已經可以說是“針鋒相對”了。一切的一切都是他給我做主，不論是對是錯，在他看來他說的都是對的，我也動不動跟他斗嘴，他說我這個樣子是因為太慣著我了，這到底是逆還是溺呢？
我也想和他什么事都商量著來，但這也是一種奢侈，記得有一次因為我去姑姑家拿了半個蘋果，爸爸把我狠狠地罵了一頓，因為年紀小，那件事在我心里留下了陰影，從此以后到別人家里別人給東西也不敢要了，爸爸對我的教導從小到大都是強詞奪理的教導，這種教導的確是滿滿的愛，也許只是他表達愛的方式讓我接受不了而已。
剛剛四十出頭的他，各種病已經開始找上門，看得出他有多累，有多不容易，他怕我長大以后和他一樣，總告訴我多穿衣服，凍出的病害死人。每次跟我嘮叨，就嫌他煩，甚至各種埋怨。這我心里都知道，每一句嘮叨都是為我好。說的每一句話都是滿滿的愛的體現……我知道爸爸很愛我，當然也很愛他。但是我們都不愿意用另一種方式來表達，也許爸爸覺得只是單單不理解我不愛他。其實我都懂，也許只是不愿意去接受吧……
十七八的我們，也許能為了朋友等好幾個小時，父母一分鐘的不準時換來的都是我們的滿口埋怨；我們可以為了朋友的生日準備整整一個禮拜，卻把父母的生日拋之腦后；我們怕朋友的突然離開，卻沒有想到父母的某一天離開不再回來……
在這個正在叛逆期的年紀，叛逆不是父母寵溺我們的資本，父母的寵溺也不是我們叛逆的借口，畢竟在這個最容易犯錯的年紀，別在十字開頭的年紀做讓自己后悔的事。
高一作文 篇10
一顆未推開窗的心靈是空虛的、游離的，就如同失去了家園的靈魂、失去了根的大樹、失去了源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……——題記
在這個擁有無數誘惑的社會里，人們都在為它奔波，整天忙碌異常。我是一個閑人，什么都不奢望，什么都不求永久擁有。小雨淅淅瀝瀝的灑落地上，玉盤散珠，聲小意大。看著樂器房中曾無限熱愛的樂器，心中空虛無比。究竟是因為什么？厭惡，煩倦，亦或是無力？
風與雨是一對戀人，他們牽著手走過大街、穿過小巷，輕柔的拂過我的長發。小巷路上，我以每秒二十厘米的速度前進，我尋覓著一種東西，它到底在哪？我并不知道，心中的迷茫告訴我，自己甚至于并不知道在尋找著什么。
赭色的粗石臺承載著一個木盆，破舊不堪，與我全身的流行時尚形成反差，我呆呆地望著它，木愣愣的杵在那里。須臾，聽見舊門板所發出的”吱呀”聲，一位年邁的婦人打著雨傘顫巍巍地走了出來，端起木盆向里走去。似是看見在雨中未有遮蔽物的我，飽經滄桑的聲音響起，”姑娘，進屋里來躲躲吧，別淋感冒了。”我不禁有些詫異，之前也曾見過幾人，但卻未吐出如此話語。微微頷首，注視著她的笑容走進屋子。少頃，她端來一碗姜茶，渾濁的眼瞳中閃過一絲慈愛的光芒。
”姑娘，喝點姜茶祛祛寒，我雖然手藝不好，但煮的東西卻還是可以喝的。”一雙枯樹皮的手遞來一碗冒著熱氣的碗，我點點頭接下，”謝謝奶奶”。
”看你穿的這麼好，家境一定富裕，可是又為什么下雨天不打一把傘出來呢？”側頭，她看了我一眼。
”不知道，突然覺得自己什么都……”我突然語結，這是什么心情，自己描繪不上來。
雙手熟稔的撫過我的頭，”是不是感覺心里空空的，什么都沒有；還是覺得什么都找不到，也不知道自己在尋找什么。”近似于肯定的語氣，卻道出了我的疑惑。
”其實人啊，就是害怕這些，但沒人在那問自己……”
”……”
“我不是有文化的人，但是我活了大半輩子，也知道人心里邊那扇窗如果一直緊閉的話，就算白活這一輩子。”
”……”
”心中的石頭太多，總是在那石頭上休息，不曾思考自己為什么過不了這塊石頭，但……”
我突然起身，將那碗未喝完的姜茶放在桌上，鞠了一躬”多謝”。狂奔而出，身后是仿佛穿越千年的聲音”心中的窗不一定要用眼睛去看一些事才會打開，更重要的是，你腦中繞不過的彎啊……”
不是由于眼前會出現的不平事，有時，一句話可以打開一扇窗，也可以讓陽光透進那陰暗的心房。我知曉自己的舉動十分無禮，但我想，她的那半句話一定是”打開心中的窗，讓陽光雨露進來。”一定是的。心中突然豁然開朗。
雨浸濕了青石板路
空氣中是它留下的濕潤
這雨天中
我邂逅了一位良人
一語解惑
自此不忘此人恩
——后記
初二:慕容千韻
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