高一生活苦與樂優(yōu)秀作文
篇一：高一生活苦與樂
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動!”每當體育老師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂著烈日，你追我趕的地打著籃球，個個英姿煥發(fā)，各顯其長，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學們在樹陰下成群組隊高興地跳著繩…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面…… 歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎!好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進了緊張的學習課堂。
我們拿著筆，一面認真地聽著老師的教學，一面在筆記本上沙沙地做著筆記，腦筋也隨著老師的進度不斷地運轉�？芍^各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學前的預習工作。
一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開始探索那美妙的夢……
日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的初一生活，猶如一碗五味湯，包含著我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
篇二：偷玩電腦
一縷陽光透過窗子斜射進屋子里，照到我的身上覺得好溫暖好興奮。
“在家里要怒力學習，不準偷懶�！眿寢屌R走時還大聲的叮囑我。“我走了�！卑职帜呛唵蚊髁说脑捯差D時傳進我的耳朵里。見他們漸漸走遠我立刻打開電腦玩起游戲來。無情的陽關漸漸的消失，這時我隱約聽到有人開門的聲音，“糟糕!這一定是爸爸回來了。”我的心像揣了十幾只兔子一樣，猛烈的跳著，我急忙拽下電源，那起作業(yè)本。爸爸的腳步聲越來越大了，我握緊拳頭，額頭上冒出了冷汗，爸爸似乎意識到了什么，便責問到：“你是不是偷玩電腦了?”“我沒有�！蹦蔷湓捤坪鹾芸隙ㄓ趾軋詻Q。我斜著眼睛瞟了父親一眼，見他眉毛以豎成八字形，眼睛瞪的好大，似乎要將我吃掉，我只有咽一口唾液來平靜一下要跳出來的心，“犯了錯還不承認?”“本來就沒有�！蔽亦僦炖碇睔鈮训慕妻q著，就這樣我和爸爸邊吵了起來……
“我回來了!”那熟悉的聲音剛落下，我和爸爸的`爭吵便停止了，媽媽知道了事情的原由后對爸爸說：“你怎么能冤枉孩子呢?她說沒玩就沒玩，怎么可能撒謊呢?你要相信她才對。”我被媽媽震撼了，心理便開始內疚起來，這時，爸爸走過來對我說：“對不起，是我錯怪你了�！卑职志尤幌蛭业狼�，這難道是真的嗎?我呆呆的楞在那里，他的話不斷的在我耳邊盤旋他們那么信任我，明明是我的錯還死要面子向父母撒謊，我抬起頭看見他那祈求原諒的目光，頓時覺得一股寒心的冷風從頭頂吹到腳后跟，全身一陣酥麻，癱在了沙發(fā)上，不知不覺臉龐便濕潤了，爸爸過來用手撫摩著我的頭，媽媽幫我擦眼淚，一起安慰我……
那天晚上躺在床上很久沒有睡，隱約聽到父母的對話：“既然他已經(jīng)知道錯 了，我們的努力還算沒有白費�！薄跋Ｍ院蟛粫偃鲋e了。”我恍然大悟，這時我的淚又來了，那縷溫暖的陽關似乎又射到了我的心里，很久沒有消失。從此以后，我所做的一切全都聽從父母的安排，再也沒讓他們失望過。
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