面對學霸高二作文
“路見不平一聲吼，學霸不放手。當今時代，學霸大概是學生中最大的詞了。學霸，即學習方面的“惡霸”。其實早在古時就有“學霸”一稱。現在的人們，面對“學霸”一稱，卻有多種看法，有的嫉妒，有的羨慕，我卻認為，只要努力，想成為學霸的大有人在。
首先，就要認識“學霸”。一般說來，“學霸”更是學習好的人的總稱。其實“學霸”可分好多種呢。
一種“學霸”勤奮、認真。上課努力聽講，下課努力做作業，放學努力復習�！耙环莞�，一份收獲”他們也確實獲得了較好的平穩的成績。而對這種人，我起初并未怎么注意，個人認為他們只是比我們更努力些罷了。
二種“學霸”——他們并沒有第一種“學霸”那么努力，付出的'和我們差不多，可得到的確比我們多得多。面對考試，他們總是沉穩、淡定，若神一般。他們又有一個具體的名字，叫“學神”，面對學神，我也只能望而卻步，敬佩至極了。
三種“學霸”——他們是隱藏在各班中的最“可恨”的人了。這種人，一般隱匿在教室最后，與“學渣”們混在一起 ，上課玩手機，下課就奔出教室，然而，這更是同學最恨，也是老師最無奈的，具體稱為“學痞”。突出的XX卻與他們身份極不相符，剛過的期中，又出現了“學霸”，名列神童的情況了，然而我卻發現了一件令我十分驚訝的事——第一名竟不是第二種“學神”。也不是第二種“學痞”，而是我最不注意的第一種“學霸”。再看看歷年的年級第一，也都并不一定“3+3班的“學神”，而是實驗班勤奮的第一種“學霸”啊，再看看我的XX，也不得不有些佩服他們了，他們或許有多高的智商，但卻用大把大把的汗水換來了考試時的一分兩分。這非但不讓他們遜于其他兩種學霸之外，反而是更令人佩服的。因為只要有汗水就可以彌補智商，而有智商卻沒了汗水，一切都是空話。
由此看來，學霸并不是遙不可及的。只要努力付出，堅持，誰不能當“學霸”呢？