二年級的小雞作文

時間：2025-12-17 15:00:17 二年級

【精華】二年級的小雞作文集錦九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級的小雞作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】二年級的小雞作文集錦九篇

二年級的小雞作文篇1

　　我家養了一只小雞，它很可愛，我非常喜歡它。

　　它一身金黃色的毛，胖胖的身子，兩條腿又細又長，嘴巴尖尖的。眼睛圓溜溜的。

　　兩條腿雖然很細，不過跑的還真快，有一次，我把它放在爺爺的屋子里，我去洗了洗手，準備吃飯。可是，我洗手不到一分鐘，回來一看，小雞卻不見蹤影。我十分焦急，仔細的找呀找，卻還是找不到。那是，我已筋疲力盡，于是，我就坐在沙發上休息。忽然聽見“嘰，嘰，嘰”的聲音。我趴在地上，往沙發下面一看，一個尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子，原來它躲在沙發下面呢！

　　記得有一次，我去看小雞，發現它的'兩只爪子趴在地面上，閉著眼睛，一動不動。我懷疑它生病了，就拿了一支鉛筆碰了碰它。過了一會，它才慢慢地睜開雙眼，哦！原來它在睡覺呢！它剛醒來不久，就又“嘰，嘰，嘰”大叫了起來。我想：它肯定是餓了。于是，我從廚房里抓了一把小米灑在它面前，它毫不客氣，大口大口地吃了起來。

　　我家的小雞真可愛呀！

二年級的小雞作文篇2

　　下了幾天的'雨，今天終于雨停了。太陽出來了，天氣非常好。

　　我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天，也該讓它們出來運動一下了。我把兩只小雞拿出來，放在陽臺上。兩只小雞伸伸懶腰，扇扇兩個小翅膀，真舒服呀！兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳，互相追跑，像兩個頑皮的孩子在玩游戲，快樂極了。我抓了一把小米，放在地上它們爭先恐后地搶著吃，誰也怕吃不到，一會兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，太陽照在它們身上，它們一動不動，靜靜地享受著大自然的溫暖。

二年級的小雞作文篇3

　　春天來了，花兒笑紅了臉，柳枝笑彎了腰，小草從地下探出了綠綠的腦袋，給大地添加了一些綠色。

　　一個風和日麗的早晨，雞媽媽帶著小雞們來覓食。來到野外，雞媽媽對小雞們說：“你們長大了，要自己學會覓食。但是要記住，不要走遠，要不然會被野貓吃掉。”小黑雞不相信，就趁雞媽媽不注意的時候偷偷溜走了。

　　小黑雞一邊走一邊玩，越走越遠，越玩越開心。走著走著，小黑雞來到了草原，遇到了一只大野貓。大野貓一看見小黑雞，就笑得直流口水。小黑雞看見了，嚇得轉身就跑。大野貓一邊追一邊說：“別跑，你就做我的'午餐吧！”小黑雞害怕極了，邊跑邊叫：“救命呀！救命呀！大野貓要吃了我呀！”

　　雞媽媽聽到了小黑雞的救命聲，不顧一切的跑到小黑雞的身邊，張開翅膀拼命地啄大野貓，終于把大野貓嚇走了。

　　后來，雞媽媽把小雞帶回去了。小黑雞對媽媽說：“媽媽對不起，我以后再也不會偷偷跑開了。”雞媽媽說：“沒關系，承認錯誤就是好孩子。”從此，小黑雞再也沒有不聽媽媽的話了。他們過著幸福平安的生活。

二年級的小雞作文篇4

　　暑假里令我最難忘的`一件事是：有一天我們一群小朋友在村頭玩，我看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的草地上找吃的。看到那么可愛的小雞，我想捉一只來玩，就去追趕小雞。

　　沒想到把雞媽媽惹生氣了，反過來追著啄我，嚇得我拼命地跑，一邊跑一邊大叫“爸爸救命”!連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。

二年級的小雞作文篇5

　　我有一群可愛的小雞，是我過生日的時候爸爸送給我的。

　　它們的身體胖乎乎的，非常可愛，全身長著金黃金黃的絨毛，好像燦爛的陽光。它們的'嘴巴尖尖的，眼睛特別小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，總是向上翹著，象一把把張開的小扇子。

　　每天早上，我都會去喂它們。我把它們從籠子里放出來，把米一撒到地上，這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來，用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒，吃一粒抬一次頭，很有趣。但它們從來不搶，總是圍成一個小圈，有時候吃一會兒還會偏過臉看看我。

　　晚上，如果屋里開著燈，它們就會在籠子里分散開，嘰嘰喳喳的四處張望，好像對什么都很好奇。關了燈以后，它們就會安靜下來，團成可愛的小絨球，擠在一起睡覺了。

　　有的時候，我會把它們放出來玩兒一會兒。一打開籠門，它們就會擠著沖出來四處亂跑，有的會快速的跑兩圈，有的會抻抻它金黃色的小腿，

　　還有的撲撲翅膀，跳了跳，好像要飛起來了！我覺得它們太有趣了！我非常喜歡這群可愛的小雞，它們陪伴我一起成長！

二年級的小雞作文篇6

　　星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海啊！

　　老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。

　　我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的.當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！

　　最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興啊！

二年級的小雞作文篇7

　　一天下午放學，我打開門就聽見屋里有“嘰嘰嘰”的聲音，很響亮。我尋聲望去，原來在地上有四只可愛的小雞，是媽媽在市里剛買回來的，它們毛絨絨的.，黃黃的，背上和頭上都有三條黑白相間的花紋，清晰又漂亮。我捧一只放在手里，它又“嘰嘰嘰”的叫個不停，并且拍動著小翅膀想要我把它放在地上。我就把它放下來，它們可開心了，一會兒鉆到桌子底下，一會兒鉆到沙發下面，很我捉迷藏呢。我怎么也抓不住它們，我沒辦法，等它玩累了站在沙發下面休息的時候，我偷偷地把手伸進沙發底下一抓，只聽見“嘰嘰嘰”的聲音，“哈哈”有只小雞被我抓住了，我可高興了。

　　我家的小雞就是這樣調皮。