二年級動物作文

時間：2025-12-06 06:05:10 二年級

二年級動物作文合集15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級動物作文，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文合集15篇

二年級動物作文1

　　每到周六的時候，就是我最開心的日子了，因為不需要上課，而且只要完成周末作業，媽媽就答應我一件事。然而這周令我開心的是，媽媽居然答應帶我去游動物園，我的心里樂開了花。

　　星期天一大早我們就上路了，我在車上坐著放眼望去，路邊的樹木都被我們甩在了后面，這是天空好像下起了蒙蒙細雨。我的心也跟著雨點跳動起來了！

　　下車時雨已經停了，我們進入動物園首先映入眼簾的是調皮可愛的猴子，只見它們有的玩秋千，有的吃蘋果，還有的在抓癢。各種姿態，悠然自得！還有太多的肉食動物：老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣；孔雀籠子那里早就有很多人了，過去一看，原來是孔雀開屏了，孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢！我們照了幾張照片便又去看黑熊了，黑熊生了幾只小熊，每個都很可愛，原來黑熊一生下來就差不多有半扇門這么大啊，它的.這個家對它的一家六口來說都有點容納不下了！

　　食肉動物看完了我們又來到了食草動物旁邊。看到山羊一直在吃草，有兩只小山羊還在那里打了起來，它們的角碰在一起你頂我我頂你誰都不怕誰，最后是一只駱駝發出了一聲巨響，不光把人吸引過去，還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個駝峰像兩個小山包一樣，真好玩！就是因為駱駝的兩個山峰能儲存駱駝需要的營養所以駱駝才能在沙漠里生存吧！還有兔子也沒閑著，正在那里賽跑呢，一會快一會慢，玩的不亦樂乎呢！

　　今天游動物園真是一件快樂的事情啊，我不僅看到了各種各樣的動物，也在講解員的介紹中了解到了一些動物的習性，讓我可以與動物近距離接觸，對我來說真是一件快樂的享受。

二年級動物作文2

　　我養了兩條娃娃魚，它們長著四只小腳丫，拖著一條長長的小尾巴，全身都黑不溜秋的，只有肚子下面有許多紅色的.條紋，非常醒目，它們的兩只小眼睛長在頭上兩側，鼓起著，象恐龍一樣。

　　媽媽說：“等它們長大了，它們就會哇哇地叫，叫聲像嬰兒一樣。”哈，怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水里，但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數時候安靜地趴在水下，睜著兩只小眼睛，像兩只壁虎一樣，有時它們會串出水面換口氣，然后還在魚缸邊上爬來爬去，搖晃著它們軟軟的小黑尾巴，多有趣啊！

　　我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的，希望它們能快快長大，我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。

二年級動物作文3

　　昨天，爸爸給我帶來了兩條小金魚，我把小金魚放在水里，看著它們游動。它們游來游去非常可愛，看著很調皮，我高興地笑了起來。

　　今天我一放學回家，就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水，再給它們喂食，我還讓這兩條小金魚做我的伙伴，每天都要陪著我玩兒。

　　晚上我又來看小金魚，發現它們睜著眼睛一動也不動，我決定要查個明白。我打開電腦，查找關于小金魚的知識。我終于找到了答案：原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細又透明的.眼皮，到了晚上睡覺時，只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團，我真高興。

　　我愛這兩條小金魚，因為它們是我的好朋友。

二年級動物作文4

　　我，是一只自由的鳥兒。我無時無刻的飛行著。天空，是我的家，她給了我溫馨；白云，是我的小窩，她給了我溫暖；陽光，是我的外衣，她讓我不再寒冷！我依依不舍的告別了她們，今天，我就要去旅行了！

　　我來到田野間，青蛙對我說：“我的許多兄弟姐妹都被人類抓走了！人類太可惡了！”我想，我們的世界變了嗎？

　　我來到小溪邊，正要喝水時，云雀連忙阻止了我的行為：“小心點！不要去小溪邊喝水！你不知道嗎？最近人類經常在附近出沒，他們專門躲在灌木叢里，等我們喝水時，用那一種名叫“槍”的東西將我們射死！”云雀指指遠處的小水洼：“你去那邊的小水洼喝水吧！小心點！”我輕輕地在小水洼里啄了幾口水。原來，我們的世界真的變了！

　　愛笑的笑翠鳥來找我，我們停在茂密的樹枝上，她對我說：“你見過人類嗎？”他她指著一個躲起的的獵人說：“哼！你瞧！那眼睛里全是冷漠，他們的雙手沾滿鮮血。嘿！你看！哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,紅紅的,刺眼的,真難看,真丑,他們骨子里的那種戾氣令我厭惡!你說,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑聲引來了一大群的`笑翠鳥,她向她們講著.先是一只笑翠鳥笑了,然后另一只也笑了起來,最后大家都笑了起來.所有的笑翠鳥都垂著翅膀,撅起尾巴,頭向后擰,張開大嘴起笑了起來,笑聲震耳欲聾.我的耳朵差不多給震聾了,到處是一片“哈!哈!哈!”“呵！呵!呵!”的笑聲。有只笑翠鳥飛走了，接著另一只也飛走了，最后它們終于全都飛走了，它們全都說這是個太妙的笑話，它們一定得飛去把這個笑話講給整個森林的動物聽。它們有的飛到了近處，有的飛到了遠處，于是一連好幾個小時，叢林里只聽見它們哈哈的大笑聲在回蕩。

　　我結束了旅行，我決定去呼吁人類是這個世界變得美麗！可是，怎樣做呢！

二年級動物作文5

　　世界上有許許多多有趣的動物。我最喜歡的動物就屬鸚鵡了，它特別有趣。

　　鄰居王爺爺家養了一只帥氣的`鸚鵡，它長著一身彩色的羽毛，十分鮮艷，彎彎的嘴巴像一個小溝子。而且能說會道。俏皮極了。兩只靈活的小爪子總是在吊環上走來走去。

　　王爺爺每天早上都會提著鸚鵡出去遛彎兒，我上學時經常碰到他們。每當我向王爺爺說早上好，是鸚鵡，就會跟著說，早上好，早上好。當我向王爺爺說再見時，鸚鵡也學著說再見，再見，這時我們都會被逗得哈哈大笑。

　　鸚鵡真是一種既有趣又聰明的小動物呀，我非常喜歡它。

二年級動物作文6

　　有一天，我帶著相機去奶奶家給我可愛的`貓咪咪拍照。

　　到了外婆家，我拿出相機對外婆說：“安靜，別嚇著小貓！”

　　奶奶說：“嗯，我知道，我會溫柔的！”

　　于是，我開始輕輕地靠近小貓，小貓以為我在抓它。

　　小貓跑來跑去，我無法和本合影，這讓我拍出了一張模糊的照片。

　　小貓爬到盒子上不動的時候，我給小貓拍了照。小貓見我沒傷害它，就站在箱子上裝酷。我一張一張地拍照。突然，它從盒子里跳了出來，飛快地跑了。我又拍了一張模糊的照片。

　　我想，“小貓真有趣！”

二年級動物作文7

　　我最喜歡的喜歡的小動物是鵝，因為我奶奶家養了幾只鵝。

　　有時候我會拿著吃剩的飯菜去喂它們，它們就會開心地向我跑來并歡快地叫著：“軋軋、軋軋”，好像在說有好吃的`了，吃飯啦！真是調皮的小動物！

　　白天幾只大白鵝會在它們的窩外邊散步、吃食、游戲，一到晚上它們就會自覺地回到自己的窩里睡覺休息，真有趣！

二年級動物作文8

　　我喜歡蝸牛，蝸牛的體型很小，它背上背著一座圓圓的房子，媽媽說那是用來保護它的。因為蝸牛的身體很軟，它不能像蝴蝶姐姐一樣在天上飛，也不能像蚯蚓弟弟一樣在地里藏，蝸牛需要這個殼的保護，殼就是蝸牛的家。

　　蝸牛喜歡雨后出來活動，它爬的速度很慢，爬過的地方會留下一條痕跡，那是蝸牛的黏液，這些黏液會幫助蝸牛減少與地面的摩擦，讓它更容易向前爬行。

　　雖然蝸牛背負著重重的'殼，邁著艱難的步履，卻一步一個印記，所以我堅信，只要每天進步一點點，終會有豐碩的果實。

二年級動物作文9

　　我有一只小狗，它可愛、有趣。

　　它有一個圓圓的`腦袋，一雙黑溜溜的眼睛，兩只立起來的耳朵，仿佛時時刻刻都在聆聽周圍的聲音，走起路來一條尾巴啪啪打在屁股上，有趣極了！

　　它還很調皮呢！晚上，它還一直在啊啊叫，直到叫累它才不叫。

　　現在小狗不在了，我還是很喜歡它。

二年級動物作文10

　　我家養了一只小白兔，它很有趣，全身都是雪白的皮毛，豎著兩只長長的耳朵，眼睛紅紅的，它有一條短短的尾巴，它的'嘴有三瓣，前腿比后腿短，后腿輕輕一蹬就能跳的很遠.每次放學回家我都會喂它吃青菜和胡蘿卜，它一看到食物就大口大口啃起來，吃飽了就鉆進窩里面去了。我家的小白兔是不是很可愛呀.

二年級動物作文11

　　喲！動物園里怎么這樣熱鬧？

　　原來是動物們在開“聯歡會”。

　　動物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺著，地上的花兒、草兒散發著陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。

　　一陣熱烈的掌聲過后，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來的。”

　　孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。

　　白白又走上臺，說：“剛才大家都被彩彩的'舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接著，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

　　后面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

　　最激動人心的時刻到了。因為“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因為‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”

　　在“動物聯歡會”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。