二年級作文集錦（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我今年九歲了，身高一米三五左右，體重大約30千克。我的眼睛很小，一笑，就瞇成一條縫；我的嘴巴不算太大，也不算太小，說起話來很快；我經常理的發型是寸頭，我的.頭發又黑又順，長得特別快。我喜歡穿藍色、紅色、黃色的衣服。
我幽默風趣、活潑開朗、外向、人緣好……但是也有點兒孩子氣，情緒容易激動，不過很快就平靜下來，我喜歡看書、寫字、散步、畫畫……
我的特長是畫畫。瞧，我和媽媽的房間墻壁上掛著的有生龍活虎的忍者神龜，有充滿活力的幻星神，有那自由自在的海底生物，有那高高的樓房……它們都出自我的手筆。
我很想自己睡一個房間，但我家沒有房間了。我有時不想出去玩兒，想在家休息，但家人老愛催著我出去玩。只好不情愿地出去。
說到這兒，你現在了解我了嗎？我的名字叫張文杰，是一個活潑、愛學習、愛樂于助人的小學生。
二年級作文 篇2
為了提高我們的動手能力，訓練我們手的靈活，今天中午放學，老師對我們說：‘下午帶黑豆。黃豆�？曜印e辦一個夾豆子比賽。’同學們一聽，高興極了。
中午，我高興的睡不著覺，期盼下午的夾豆子比賽。到了下午，我帶了豆子�？曜印１P子。興致勃勃的去學校。 到了學校，我看見同學們帶來的豆子有兩種，有的帶來四種……崔老師來了 ，給我們講筷子夾豆子的竅門，同學們都等不及了，崔老師一說開始，我們就夾起來，一開始我夾的'時候，它總不讓我夾到，好像在說：‘你為什么夾我，夾的我好疼��！’終于，我夾到了一個豆子， 并且一次夾一個，老師說停。我數了數一共68個和同桌打了個平手。老師又讓我們一組比賽，老師一說開始，我就開始夾了，我心里很緊張，不過我告訴自己：‘不要害怕。不緊張，按老師示范的做，一 定會好的，終于我夾了117個，在小組得了第一名。
二年級作文 篇3
“沙——沙——沙——”“下雨了！”我們跑到院子里高興地跳了起來。我忽然發現，天并沒有下雨，“那是風吹樹葉的聲音！”我喊道。我們的情緒一下子低落了下來，全都低著頭回到屋子里。
但是，我還是覺得天會下雨，便趴到窗戶上，看著外面，盼著雨早些到來。
忽然，一道閃電劃破了天空，這時，弟弟和妹妹也看見了，驚恐地叫起來。我想：這下糟了！如果天被劃破了，那我們怎么活呀！想到這兒，我便大哭起來，妹妹聽到我這樣說，也哭了起來。弟弟卻在旁邊呆呆地看著我們，我告訴他，這是閃電。話音剛落，又來了一道，一朵白云飛到閃電下面，好像在教訓閃電，閃電被訓回家去了。
但很快，閃電的兄弟雷大哥來了。轟隆��！轟隆�。±紫蚰嵌淦圬撍值艿陌自拼蛉�。雷好像打累了，把他的風姐姐叫來了。風姐姐脾氣好大，她把樹吹歪了，把螞蟻吹飛了，我的眼睛里也被吹進了沙子。
一會兒，風也累了，她把兄弟們全招集來。先是閃電出馬，接著，又是一個雷鳴，我的`耳朵都要被震聾了。剛平靜下來，突然一陣大風刮來，哈哈！這個可在我預料之中，我趕緊關上窗戶。這時，外面已是一片朦朧，烏云也越聚越多，天越來越黑了。忽然豆大的雨點噼哩啪啦地落下，地面上飛濺起一陣陣塵土，只一小會兒，就下起了傾盆大雨。遠處的山全被這雨霧擋住了，趴在窗前，只能看見屋檐上的雨像簾子一樣落下。院子里的水也流成了一道道小溪。
雨停了，天空出現了一座美麗的“七彩橋”，好美��！小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳叫著。
二年級作文 篇4
對自己而言，最強大的對手 是誰呢?對，就是自己!只要不輸給自己，你就是超越所有的對手!
本書中就有一名小學生，他叫張博愛。由于父親入獄的緣故，他經常受到周圍人的嘲笑和指責，漸漸地，他以壞孩子自居，常做壞事，還因為打劫小學生被警察抓走了。難道，他真是一個壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅，一位心理學專家，將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終，張博愛戰勝自己!還建議收養流浪貓呢?快來看看吧!
當然，我們也會否定這種說法，比如：某某籃球比我打得好，某某鋼琴彈得比我動聽，某某成績比我優秀、、、、、、他們才是我最大的.敵人。的確，有些人某方面是比我們出色，但是，要超越他們，必須首先要戰勝自己。如果不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越別人呢?
不輸給自己，心理上的巨人，才能成為真正的偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能夠阻擋你前進!
二年級作文 篇5
今天，閑著無聊，便隨手拿了一本書，津津有味地看了起來。突然，我的目光被書中的內容吸引了。
書上說：把香皂削尖后，在鏡子上畫一道像裂紋一樣的曲線，能使人看了鏡子感覺像真的裂開了一樣。于是，我按照書上說的，用削尖了的香皂在衛生間的'大鏡子上畫了一根線。耶，看上去鏡子上還真有一條裂痕呢。隨后，我又重新坐在沙發上，看我的《小魔術》書了。
一會兒門鈴響了，我放下書跑去開門。見媽媽回來了，我趕勁催媽媽進衛生間洗手。媽媽踏進了我設下的陷阱。果然不出我所料，媽媽滿面春風地進去，怒氣沖沖地出來。一出來她就問：“是不是你把鏡子給打壞的。”我嚴肅地說：“不是�！碑吘梗瑳]有證據是不可以亂冤枉人的，媽媽拿我沒辦法。
這時，爸爸回來了，媽媽向他訴說了鏡子的事，爸爸皺了皺眉頭，進了衛生間。過了好一會兒，他出來了，笑著對媽媽說：“其實鏡子并沒有打破，只是用肥皂畫了一根線條很像裂紋。如果真是碎了，那人應該是錯開的，我照了幾次鏡子，人都很正常�！�
“噢……”我媽媽這才恍然大悟。
二年級作文 篇6
春姑娘，穿著斑斕的迷你裙，向我們走來。世界上到處留有她帶來的淡香。她抬抬頭，甩甩發，柳枝隨風舞動；她眨眨眼，微微笑，花朵如虹綻放；她伸伸手，甩甩袖，草兒破土萌芽；她有一根魔杖，點擊親情，一朵康乃馨無聲的開放；點擊愛情，一朵玫瑰綻放在眼前；點擊離別，一朵白菊伴隨著淚水；點擊朝氣蓬勃，向日葵永向陽光。如果春姑娘為世界帶來一朵紫薇花，她代表了什么？
我家樓下可稱得上樹的天堂，各種各樣的樹，開著各種各樣的花，各有各的魅力所在，而我卻喜歡上了那粉紅的紫薇花，小小的花一朵緊挨著一朵，一簇簇，一團團，不愿被集體所拋棄，它們緊密地團結在一起。紫薇花有著心形的葉子，我最喜歡的'就是這葉子，在我眼里紫薇花充滿了愛，因為它有“心”般的葉子。而另有一事，它如紫薇花一樣綻放在我心里。
不久前，聽說有一個叫紫薇花的小女孩，她因為救弟弟而被車撞了。
那日，她與弟弟一起去上學，因為家窮，能供他們上學已經很不錯了，而姐弟倆更是珍惜這個機會，他們每天一大早起來，就為到學校能多讀點書�？墒�，與很多不幸的事一樣，這天也發生到了他們身上，當他們在過一段馬路時，因為那是交通要道，車輛來來往往穿梭不息。當她與弟弟拉手一起過馬路時，對面一輛大卡車突然飛一般直沖向他們，在這分秒必爭的時候，姐姐做出了一個重大的選擇，她一把把弟弟推了出去……這時，弟弟的哭喊聲，好像傳遍了大江南北，“姐姐！姐姐！姐姐！”弟弟不停的喊著，剎那間，他一定以為這是一場夢，他盼望夢能早點醒，可是姐姐一去就不再復返。
你說你最愛紫薇花，你的名字就是她。
多么憂郁的花，多愁善感的人�。�
花兒枯萎的時候，當畫面定格的時候。
多么純潔的花啊，卻躲不過風吹雨打。
飄啊飄啊的一生，多少美麗紡織的夢啊。
就這樣匆匆你走了，留給了弟弟一生的牽掛。
紫薇花代表了什么？我想是友情，我想是善良，我想是親情，我想是無私。紫薇花，在萬花叢中我只喜歡你一個，春姑娘謝謝你帶來了紫薇花，春姑娘謝謝你帶來了紫薇花，讓世界充滿了愛。
二年級作文 篇7
盼來了，盼來了，冬爺爺終于來了！
他越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。他一刻也不停歇，迫不及待地送走了金黃色的秋天，就開始了冬天的工作。
冬爺爺站在天空中揮了揮袖子，一陣凜冽的寒風過后，大地成了一片光禿禿的世界，中午的陽光顯得格外刺眼。他看看周圍的河流，樂呵呵地捋了捋白花花的胡須，用手指在河面上輕輕一彈，原來叮叮作響的小河立刻結冰，都變得寂靜無聲了。冬爺爺真是一個老頑童，他在人間東轉轉西看看，弄得屋頂上、樹上、草地上到處是雪，看到哪里都是一片白色，大地又成了一片銀裝素裹的世界！
孩子們最喜歡冬爺爺帶來的雪了。一看到淘氣的雪花從空中飄來，孩子們就三五成群在雪地里蹦呀，跳呀！有的伸出小手迎接雪花，有的'在雪地里打滾，到處充滿了孩子們的笑聲。這時候也是冬爺爺最開心的時候了，他也跟著孩子們撒起了歡，雪越下越大，快樂的笑聲越傳越遠。
我愛這美麗的冬天！
二年級作文 篇8
小時候，我很喜歡吃巧克力。
有一次圣誕節，爸爸送我兩塊巧克力。我想：農民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，種巧克力是不是也會長巧克力樹呢？這樣我天天能吃上巧克力，那該多好！
說干就干，我俏俏地找了把鏟子，生怕被人發現，我踮著腳，彎著腰，在院子的茶花樹旁，挖了一個小坑，小心翼翼地把我吃剩下的巧克力種了下去。
從幼兒園回來，就天天給“巧克力樹苗”澆水，但過了一天又一天，幾個星期過去了，但我種下的巧克力，仍然沒有長出一點小芽。有一天，我終于忍不住問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么我種了巧克力卻不長樹呢？”爸爸只是笑了笑，說了聲：“傻孩子�！辈]回答我。
過了幾天，我放學后回到家，一眼就看到茶花樹上掛著許許多多的'的巧克力！我興奮地跳了起來，嘴里還喊道：“耶，我的巧克力樹終于長出來結果了，我以后可以天天吃巧克力啦！”我的小臉蛋上露出了開心的笑容。爸爸媽媽在一旁也樂呵呵地笑。
二年級作文 篇9
我喜歡古裝的線書，閱覽時，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因為自己是在初夏出生的，兩者結合，紙上便多了些涂抹。
——題記
我喜歡初夏！
我喜歡初夏的陽光！
初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。
我喜歡初夏的雨！
初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的�！稗Z”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。
我喜歡“小荷才露尖尖角”！
初夏的荷塘，別有一番風味�？�，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的`清香！
荷葉不多不少，中間的份兒，設若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。
我喜歡初夏的旋律！
夏之旋律勝天籟！
聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的草叢里，發出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！
許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。
……
初夏，我喜歡！
因為心中有那么多喜歡的理由。
——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！
二年級作文 篇10
我最喜歡吃炸薯條了，每次去肯德基或麥當勞，我都會點薯條。媽媽說你那么喜歡吃薯條，要不我們今天在家里親自炸一份薯條吧！我高興地說：“好啊好啊，那我們就開始做吧�！�
媽媽買來了土豆，我先將土豆洗干凈，去皮。再用刀切成手指粗細的土豆條。接著，我把土豆條放在水里泡一泡，再放入蒸籠上蒸熟。之后往鍋里到入一些油，等油熱了，我小心翼翼地把薯條順著鍋沿把“土豆條”慢慢放下去。薯條馬上再里面“吱吱”地唱起了歌來。我用筷子讓它在鍋里快活的翻跟頭，過了一會兒，薯條的顏色變成了金黃色。媽媽告訴我這時薯條炸好了。我迫不及待的拿來盤子，我把它們盛到盤子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根熱乎乎的'薯條，沾上一些蕃茄醬，輕輕地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯條啊！我們就開始了我的美食大餐了。
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