二年級作文300字

二年級作文300字[精選9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　今天下午，我去碧洲公園玩時看見一只小狗。它小巧玲瓏，全身雪白沒有一絲雜毛，像個雪球一樣滾來滾去。只見它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的大眼睛，長長的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物，不時抬頭看看我。

　　我一直跟著它，它漸漸地不再害怕我了。有時它看看我又舔舔鼻子，有時它用一只爪子摸摸腦袋，有時它用一個腳伸向我像是要跟我握手，它還不時的又蹦又跳圍著我轉，像是在給我表演節目呢！接著它會對我“旺旺”直叫，好像在說：“我表演的'怎么樣？”我被它那可愛的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀！

　　該吃晚飯了，我不得不回家了，我依依不舍地邊走邊回頭，它也不斷地發出嗚嗚的聲音跟我撒嬌呢，像是說再陪我玩會好不？真是可愛極了。

　　看，這就是我遇見的那只小狗，你們說它可愛不？

二年級作文300字 篇2

　　寒假里里爸爸、媽媽沒有帶我去什么地方旅游，也沒有做什么有趣的事，但課外書給我增添了許多樂趣。

　　《世界未解之謎》這本書一共有八章，第八章的名字叫拿起放大鏡看人類，第八章我有六個喜歡的故事，它們是冰人之謎、巨人之謎、大腳怪之謎、毒人、蜥蜴人之謎，我先看的`冰人之謎，里面說：“一九九一年，一對在意大利阿爾卑斯山度假的德國夫婦發現了一具冰尸。這具冰尸后來被取名為奧茨，這具冰尸已經被凍成了木乃伊，專家們對這具尸體仔細檢查后發現這冰尸生存于早期青銅時代，”也就是說，這具冰尸已經在這里待了四萬多年。

　　看了這個故事讓我心驚動魄，好像真有一具冰尸出現在我面前，我喜歡世界未解之謎，世界有很金多謎題等著我們解答，我們要好好學習，長大后解開這些謎題。

二年級作文300字 篇3

　　今天小花壇里發生了很大的變化，生菜和蘿卜都豐收了！

　　老師拿來了個鏟子，然后把土松軟。老師問：“為什么要松土了？”郁宇涵說：“因為只要松了土，小苗就可以輕松地鉆出泥土了。”

　　阿姨說：“過了一個冬天，泥土很冷，要太陽光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？

　　老師給我們看了一下蘿卜，蘿卜有的長長的`，有的胖胖的，還有的圓圓的。

　　老師答應我們種向日葵。最后，我們高高興興的回到了班級里。

　　今天老師把撥的蘿卜給了阿姨去腌。

　　吃中午飯前，老師把腌好的蘿卜拿了回來，老師給我們每個人都聞了一下。我聞到了一股酸酸的味道，還有一點麻油的香味。

　　開飯的時候，老師給每個人發了一塊。我是第一個拿到的，可是塊頭很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。

　　我想下次吳老師也吃一個，也說說什么味道。

二年級作文300字 篇4

　　弟弟和的年齡相差較多，所以我是看著弟弟長大的，從他啊嗚，啊嗚的哭著來到這個世界開始，我一直都看在眼里。

　　我的弟弟誕生在這個充滿歡聲笑語又溫暖的人間里，爸爸媽媽，外公外婆還有許多人都很高興，在這個小生命住院的`幾天，我幾乎天天都跑到醫院去看望我的餓弟弟，看者他那紅撲撲的小臉蛋，大大的眼睛，轉來轉去的，別提有多可愛拉。眼睛忽閃忽閃的。

　　在他5個月的時候，可以看到爸爸媽媽的時候，下午媽媽都會帶他到外頭去走走，他的眼睛東張西望的，媽媽說啊弟弟長大后一定非常的聰明機靈的。

　　到現在弟弟已經會叫爸爸媽媽了，會了許多的話，有的時候還回學人家講哈，有一次，我在喝衣料，碰巧被弟弟看到可她對我說喝尿，喝尿，我要喝尿！我知道弟弟想喝衣料，可我卻跟他說要喝尿就到廁所去。弟弟摸了摸他的小腦袋還不知道是怎么一回事，就一溜煙跑了。

　　又有一次，媽媽正抱者弟弟在教他講故事，我走了過去，弟弟看見了說鞋鞋來了媽媽大笑起來，弟弟是要講姐姐來了可是卻變成了鞋鞋來了我和媽媽聽了就都大笑起來。

　　我看著弟弟一路成長，他的點點滴滴都深深的印在我的腦海里，我的弟弟真可愛！

二年級作文300字 篇5

　　今天，老師帶我們來到了植物園，我們真高興！我們一路小跑，直奔水上樂園而去。

　　很快來到了木橋上，我們把賣魚食的阿姨團團圍住，我買了兩袋，高捷買了一袋。我們打開魚食，扔下幾粒，不一會兒就有魚上來吃了，它們張開嘴，吞了下去，我們扔了很多魚食，魚也越來越多。真多呀！有的紅，鮮艷極了，有黃的，耀眼極了，有花色的，漂亮極了！五顏六色，魚兒爭先恐后地吃魚食，吃完了就沉入水里，悠閑極了。在那邊有幾條大魚，在攔截漂浮物的網那邊，它們在找回來的路，卻總是在剛剛快出來的時候又回去了，搖起尾巴就會有水花飛濺，我們說：“小魚兒換一條路呀！”可我們怎么說它們都聽不懂啊！當我們來到橋的另一邊，看見了機靈的在水中游來游去的泥鰍，還有水蜘蛛在水面上快速游過，幾乎沒有留下痕跡。

　　雖然大自然的'生物不會說話，但是它們的心情讓我感覺到了，他們是自由和快樂的，所以這里是一個熱鬧的水世界！

二年級作文300字 篇6

　　理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光。

　　我的理想是想當一名圍棋教師。這樣一來不僅能繼續提高自己的`棋藝，而且可以整天享受兒時的歡樂。

　　圍棋是一種智力游戲，對抗性很強。要想當一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的幾位圍棋老師身上體現出的“四心”精神，就是當好圍棋老師的最高境界。

　　首先是愛心。早期學圍棋的小孩一般都在五、六歲，稚嫩的心靈需要愛心的呵護。其次是童心。童心是好奇的，童心是打破砂鍋問到底。教一、二年級同學學圍棋，懷有一顆童心是老師與同學勾通的最好橋梁。耐心就好說了。對于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心，不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友，小同學棋力不見長，老師要有信心。

　　說了“四心”，再有就是老師本人的棋力了。現在我是省賽業余二段，到寒假的時候還有一次省賽，我一定要去參賽。通過不斷各類圍棋比賽提高自己的圍棋實戰水平，實現自己的理想。

二年級作文300字 篇7

　　每當唱起“世上只有媽媽好時”，我就情不自禁（ｊìｎ）地想說：“媽媽，我愛您！”

　　媽媽在我眼中是世界上最美麗的媽媽，她中等身材（ｃáｉ），不胖（ｐàｎɡ）不瘦（ｓｈｕ），頭發黃黃的，眼睛水靈靈的。

　　媽媽很關心我的學習，每天不論多忙，都要檢查我的家庭作業。有時候，我遇（ｙù）到了難題，媽媽總是把題意告訴我，讓我自已再獨立思考。如果媽媽自己也做不出的情況下，她會主動請教別人，直到弄懂了再教我。我學習上取（ｑǔ）得的每一點成績（ｊī），都有媽媽的.心血。

　　媽媽對我的生活更是關懷備致。家里有什么好吃的，她總是先讓我吃。每次吃魚，媽媽總是把刺（ｃì）剔（ｔī）去，把魚肉（ｒｕ）給我。記得有一次，我起麻疹（ｍáｚｈěｎ）了，媽媽用衣服包住我，把我一直抱在懷里，和爸爸一道把我送到了醫院。在醫院，媽媽一直陪（ｐéｉ）著我，無微不致地照料我。后來，我的病好了，媽媽卻累得病到了。看著媽媽，我覺得媽媽瘦了一圈（ｑｕāｎ）。

　　“世上只有媽媽好……”我覺得母愛是最偉大的。

二年級作文300字 篇8

　　“洪水無情，火災如虎”。可見，火災是多么的'兇猛。但是，我們只要學習了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學們，你們知道有關的消防安全知識嗎？現在我就給你們講講與生活密切相關的一些消防安全知識吧。

　　第一，點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　第三，中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

　　第五，發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。

　　第六，陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

二年級作文300字 篇9

　　我有一位小伙伴，它就是小金魚，是媽媽上個月剛剛去給我買來的。

　　小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的闊嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來游去，姿態可優美了。當它鼓起胖肚子的時候，特別神氣。

　　我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的，你們知道是為什么嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外，它的.嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！

　　我和小金魚還有一段情感故事呢！記得那天，我早早地起床，打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，爸爸媽媽他們聽到之后，急忙開門出來。慌忙中，媽媽頭發亂了，爸爸的拖鞋也踢掉了，爺爺的拐杖都忘記了拿，他們一臉緊張地跑過來，齊聲喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說：“小金魚死了。”后來，我再觀察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。

　　我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我的生活帶來了許多樂趣和回憶！

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