（熱門）實用的二年級作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今年，區政府為我們學校配上了裝備齊全的新校車，重視和關愛我們這些祖國的花朵。通過這一點，我們感受到了關心和愛護。
以前沒有校車的時候，我們的父母每天都準點接送我們，不管是烈日炎炎，還是刮風下雨。父母們的`辛勞，我們看在眼里，痛在心里！現在，校車每天準時有序地停在校門口，我們在引導員的看護下，有秩序地上車。等我們坐好后，引導員還要盡責地查看人到齊了沒有，經過確認無誤后，方可安全發車。校車開到家門口附近的停車點時，駕駛員叔叔先把警示牌亮出，然后再把車停穩。最后，我們在引導員的看護下安全下車。
有了這么關愛我們的區政府，有了這么關愛我們的學校，有了這么關心、愛護、教導我們的老師，我們更應該好好學習，珍惜眼前的一切，做一名有禮貌、講文明的好孩子。
二年級作文 篇2
今天回到家，不知老公從哪買來一些桑葚，有如小手指般大，紅中透紫。
洗好了桑葚，叫小寶過來吃。剛拿起一個放進嘴里，手上、嘴巴上已開始泛紫了。憶起前幾天剛讀過金波《推開窗子看見你》中的“紫桑葚”中有一句“吃了桑葚嘴唇發紫，誰也別想說謊”，還真是這樣呀。不知小寶有沒有這樣的感覺，或許已經忘了吧。那就一起來復習一下吧。
“小寶，把金波《推開窗子看見你》那本書拿來，里面有一首寫桑葚的詩。”小寶一溜煙地跑去拿來了。查到“紫桑葚”讀了起來：
它一定是一棵老桑樹了
傴僂著身軀伏在墻頭上
仍天天望著墻這邊歡跳的孩子
聽著墻這邊清脆的鈴聲
老桑樹一定還記得那群男孩子
總是仰望著紫桑葚
桑葚不肯掉下來
他們就爬上墻頭去摘
鄰居告到學校來
說踩壞了他家的墻
吃了桑葚嘴唇發紫
誰也別想說謊
責備的話老師一句也沒講
先教我們學砌墻
又領我們去郊外旅行
為這群饞嘴的孩子
去尋找野桑葚
老師的嘴唇也吃得發紫了
笑起來她的'牙又白又亮
女同學依偎著她說：您真好
男同學情不自禁地說：您真漂亮
“媽媽，這首詩是寫老師的，不是寫桑葚的。”“對呀，這還真不是寫桑葚的，只是用采桑葚、吃桑葚這個事件來形容老師對同學的關愛。你從哪些地方感受到老師的關愛？”“老師帶同學們把踩壞的墻砌好，還帶他們去郊游，采野桑葚。”“那你能說幾個老師對你們的關愛嗎？”小寶沉思了一下，“老師給我們放動畫片，增強閱讀能力；老師給我們發短信，祝我們節日快樂，還提醒我們不要去人多的地方，預防傳染病。”“是啊，我們要常懷感恩之心，來給老師發個短信吧，祝老師端午節快樂！”“好，我還要給姥姥打個電話，祝姥姥姥爺節日快樂，祝大家節日快樂！”
心得：最先只是想讓小寶復習一下詩歌，感知一下吃完桑葚后嘴唇會留下痕跡，讀完詩歌后才發現這是一首借事抒情、描寫老師關愛的詩，才有了接下來和小寶的對話。有時我們只是把詩或故事讀給孩子聽，讀完就算過了，其實，我們讀完之后，和孩子們一起來討論一下，深展一下，詩或是故事就更清晰，更易讓孩子接受了。
二年級作文 篇3
同學們，你們的作業都做完了吧，那你們檢查了嗎？明天都上學了，記得把作業在檢查一遍，看看需要媽媽簽字的簽了嗎？批改了嗎？桌罩，黃帽，紅鄰巾，都拿好放書包了嗎？明天星期一升國旗呢，還是我們檢查衛生的日子，這些都是不能落下的，要不然要扣我們班的'分啦。仔細看看吧。
我想到了怕你們忘記，所以提醒提醒你們。從小要養成好習慣，不要養成丟三落四的壞習慣啊。我要睡了，明天見。
二年級作文 篇4
今天，我和小伙伴在市場玩耍，忽然看見一只小貓渾身上下黑乎乎的，正埋頭吃碎骨頭，我看，像是一只流浪貓，走近一看，白白的貓絲毫沒弄臟，小小的，還挺可愛的`，我抱起小貓，就說：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋蕓琦說，“快把這只臟貓丟了，真惡心！媽媽說了小動物很臟。”“不行！”大伙叫起來，宋蕓琦氣呼呼的走了。
我從口袋掏出貓糧，再把我的貓圓圓帶出來和他玩。我把兩只貓安置在了一個箱子里，跑回店，問：“媽媽！這里有只可愛的貓，很可憐！不如讓他留下和圓圓作伴吧！”“不行！一只貓都煩死了，兩只貓怎么得了？扔了！”我含著淚走了。
我們問了很多家長，他們都招招手：“真臟！你們真不講衛生，快拿走，臭死了！”
劉安楹求了很久她媽媽才愿意。
第二天，我蹦蹦跳跳的看小貓，可是劉安楹低下了頭：“對不起！貓弄丟了。”我們大伙都難過起來，涵涵會在哪呢？他餓了嗎？我的圓圓呢？她也在那呢？圓圓也是我撿的啊。
二年級作文 篇5
我有一位爺爺，他是我最敬愛的爺爺，從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯，一點也不像年邁的老人，真是老當益壯。爺爺現在還在種田，所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。
我去過爺爺的田，它位于一條小路旁，所以爺爺要運送肥料和農藥，都非常方便。對面還有一條大水溝，不怕沒有水，排水非常方便。
我爺爺不僅種田，還在山上種鳳梨，荔枝，每年夏天，我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。
爺爺非常疼我們，常常會給我們一些零用錢，讓我們去買吃的。爺爺對于稻子也是非常關心，記得有一次風刮的'大，雨也呱呱地下，爺爺半夜
冒著雨，跑到田里去，生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次，因為太久沒下雨，爺爺從下午七點多便去田里“顧田水”，生怕別人把水引到別處去，稻子沒有水會枯死。所以他一直守在那里。
我最敬愛的爺爺，我希望他永遠健康快樂。
二年級作文 篇6
在一個春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發現了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？
小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。
二年級作文 篇7
天空中飄著毛毛細雨，小朋友們撐著漂亮的小花傘，成群結隊的來到了小河邊，因為河里正在舉行一場音樂會呢。你瞧，青蛙蹲在荷葉上唱歌，小魚兒蹦出水面演奏出音符，微風吹過水面，青青的.荷葉搖曳出一支支美麗的舞曲……
小朋友們在雨中快樂地奔跑，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，他們在淅淅瀝瀝的小雨中盡情地玩耍，撒下一串串銀鈴般的笑聲，撒在風里，落在雨中。
二年級作文 篇8
一天，螞蟻要去看望生病的奶奶，給奶奶送點好吃的'。
螞蟻走到了森林里的一條小河邊，愣住了，因為它不會游泳，就趕緊叫了起來：“誰來幫我過河？誰來幫我過河？”螞蟻的好朋友小蜻蜓和小魚聽見了，馬上趕來。小魚說：“要不你坐在我身上我送你到河對岸。”螞蟻說：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓說：“那我送你吧！”螞蟻說：“嗯，好吧！”螞蟻坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展開翅膀真像一架小飛機。“小飛機”起飛了，螞蟻向小魚告別了。小魚對螞蟻說：“祝你一路平安。”“小飛機”飛呀飛，來到了河對岸。螞蟻說：“謝謝你小蜻蜓。”小蜻蜓說：“不用謝！我們是好朋友嘛。”
螞蟻來到奶奶家，給奶奶許多好吃的。奶奶說：“我的小螞蟻長大了。”螞蟻開心地笑了。
二年級作文 篇9
今天是3月12日是植樹節，我們為了美化環境，今天準備種一盆花，這時老師發來短信告訴我們種花的步驟，參照這些步驟一起來學習一下吧！
1、從土壤中取出一些細土后，將剩余的'土壤放入花盆。
2、將三粒種子成三角形擺在土壤上鋪上細土。
3、用水澆透，直到剩水從底部小洞流出。
4、第一天要放置室內陰暗處，隔天澆水，等種子發芽后放置陽光下。
這看起來雖然是一盆花，但是這些花就是我們種下的三個生命，讓我們呵護這每個生命，細心觀察這些小生命的生長過程，珍惜這些小生命，讓它為美化我們生活做出最大的貢獻吧！
二年級作文 篇10
我與后母又發生爭執了。后母厲聲責罵，我傷心地哭泣，父親在一旁默默無言。隨著時間的流逝，我的哭聲漸漸變小，后母的罵聲成了主唱。為了打破這僵局，父親無賴只好打圓場，可時間一分一秒地過去，仍然誰也不理誰。
我也許是一個不幸的孩子。從小喪母，在后母的嘮叨聲中長大，小時候只知道順從，長大了才覺得人是有尊嚴的。于是，我學會了頂嘴。“哎呀，人長大了，翅膀硬了，想飛了，想造反了是嗎？我可告訴你，我正要好好治治你。”后母怪怪的聲音在我耳邊回響。父親趕緊打圓場，讓我越發覺得父親不愛我，覺得他在替后母講話，我成了一個被父親遺棄的孩子。我恨父親。嘴邊含著冷冷的笑，我告訴自己：“不要緊，你們不要我了，我自己要自己，我才不怕你們，我要堅強，我不可以被打倒的，我不可以哭的，我要活得精彩。”
夜里躺在床上，眼睛望著屋頂那片明瓦，仿佛我的一切希望都像明瓦上面的那片黑乎乎的天空一樣縹緲。我不斷問自己，我這樣對待父親是對還是錯？
“爸爸”這兩個字已經好久不曾從我口中說出，因為它特別沉重。也許恨到深處則變成了愛。我苦苦思索，現在我明白了我該做的事，我應該理解父親，體諒父親。因為父親不想讓我受到傷害，他沒理由幫誰不幫誰，畢竟有個女人在父親身邊是好事。我不該責怪父親，我不應該這樣，只要后母對父親好就足夠了，我不該獨占父親的愛。想到這里，一種輕松的感覺油然而生，我終于放下了心里的包袱。
愛恨其實就在一瞬間。時間的推移，年齡的.增長，讓我明白，人是要長大的，要成熟的，總有一天要離開父母去面對自己的人生，不要讓恨占據自己的心靈，讓心中永遠充滿愛心吧，也許現在我該做的是對父親與后母發自心底的體諒與理解。
夜風習習，又是一個難眠的夜晚……
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