實用的二年級作文(匯編7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
冬天，天上飄著潔白的雪花，北風呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里。可是，這座房子的窗戶還沒有裝好。小兔冷得直發抖，它說：“要是窗戶有窗門的話那該多好啊！”
這時，它看見小河結冰了，心里很高興。它立刻準備好了工具，向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫了一個圖形，然后把那塊冰取了下來。它趕快把冰塊安在窗戶上。
小兔安好了窗戶后，它感覺暖和多了，它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的茶。
春天來了，天氣變暖了。小兔發現窗戶上的冰塊都化成水了，它傷心地在門外哭了起來。這時，小熊貓來了，它看見小兔在哭，就問：“小兔，你怎么哭了？”小兔說：“我用冰做的'窗門不知道怎么回事就化成水了？”小熊貓說：“因為現在的氣溫在慢慢升高，所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來做窗門吧！”
二年級作文 篇2
期待已久的二五中隊會終于在今天(11月2日)下午拉開了帷幕。同學們帶著激情蹦著跳著來到了五樓的舞蹈教室。女生們打扮得一個比一個漂亮，男生一個比一個帥氣，每個同學都精神十足。回想起這次中隊會，我感覺我的收獲可真大，因為我有一個神圣的職責——中隊長。
隊會開始了，隨著我的一聲“全體起立，各小隊匯報人數”。我們二五中隊的隊員們“唰”地一下站了起來。看著每一位同學胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，我的心情非常激動，就連我們敬愛的華老師也配戴上一條鮮艷的紅領巾。
接著，隊會主持人毛姝雅和智若愚宣布“祖國在我心中”二五中隊主題隊會現在開始！隨著出旗音樂的想起，我班的李飛宇同學雙手高舉五星紅旗走了過來，他那雄健的步伐就像一個小軍人一樣。
隊會活動的精彩節目終于開始了。首先是我們班五個小組的`精彩童謠聯唱。聽著一首首精美的童謠，我相信我們是世界上最幸福的孩子。當我還陶醉在童謠中時，劉昕冉那《祖國祖國我愛你》的歌聲把我拉了過來。這時華老師的眼睛告訴我該我上臺了。我想我一定要用我最真摯的感情去朗誦梁啟超《少年中國說》這首詩。
我們班同學的才藝可真多，你瞧！唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，朗誦的朗誦，拉琴的拉琴，彈古箏的彈古箏，他們用自己不同的方式來表達對祖國的愛，甚至有的同學把對祖國的愛用小手畫成一幅幅畫！你聽劉昕冉那優美的歌聲，鄧佳欣那悠揚的古箏聲，還有那充滿對祖國熱情的八人小合唱個個都流露出對祖國母親無限的熱愛，精彩的節目一個接一個。
最后我們的輔導員華老師為我們講話，華老師說：“同學們，今年十月，我們迎來了祖國母親六十歲的生日；今天，我們在這里隆重集會，以各種形式表達自己內心的喜悅，表達對偉大祖國的真誠祝福。希望同學們從小熱愛祖國，努力學習科學文化知識，長大報效國家，創造祖國更加美好的明天。”精彩的節目演完了，可我感覺它們還在我的腦海中回蕩。我想現在我們因祖國的強大而自豪，將來祖國會因我們更加強大。
通過這次班會活動它讓我體會到上臺一定要具備三個條件：一要有勇敢精神；二要有樸素、大方自然的表情；三要有自己真摯的感情。我期待著下一次班會的到來。
二年級作文 篇3
有一天，我在路上遇到一只小狗。它的耳朵兩邊都是垂下來的。身體的毛是卷卷的，它的尾巴是毛絨絨的，圓圓的`,小小的，像小雪球一樣。鼻子是橢圓形的，黑黑的。
我在觀察它的時候，突然聽到一個聲音在說：“我們又見面了”。我東張西望在找會是在誰跟我打招呼呢?我好不容易才知道，原來是這只小狗。我覺得這只小狗很熟悉，哦!原來我是在夢里見到過它呢?
我看到它這么可愛就想收留它，可是媽媽不同意。我就苦苦哀求，死纏爛打。媽媽勉強才答應讓我帶它回家，帶回家后我就很細心的照顧它，喂它吃肉骨頭，叫爸爸做了個小房子給它住。我還每天幫它洗澡，在我的照顧下它慢慢的長大了。我們就成了好朋友。
二年級作文 篇4
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個西紅柿，兩個雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的雞蛋，倒進去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時最好，盛出來。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的'調料，炒出香味。再把西紅柿倒進鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級作文 篇5
每當我和媽媽回家的時候，房門鑰匙一響，屋里就會傳來“喵喵”的叫聲，那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。
豆豆剛來我們家的時候，才兩個月大。現在，它已經快一歲了。它的身體白白的，頭上有一塊黃色，一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚著。那雙眼睛圓圓的，亮亮的，好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓，只要是沾點肉味的東西，它都愛吃。不過，它最愛吃的`食物要算是貓糧了。它每天吃四餐，幾乎都是我負責喂它。每到快開飯的時間，它一聽到貓糧袋子響動的時候，就會圍著我轉來轉去，焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的小飯碗裝滿貓糧，它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時候喜歡把身子臥成一團，尾巴整整齊齊地盤在身旁，側著頭使勁地嚼。看著它吃得津津有味的樣子，我都想嘗嘗了。吃飽后，它就一躍竄上窗臺，四腳朝天地打起呼嚕來，一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩，哪怕在它睡得沉沉的時候，只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺，它就會動動耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起！一個線團、一個紙球、一顆黃豆，都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西，它也會自己捉自己的尾巴玩，可是，它的尾巴太短了，怎么也捉不到。
有一次，我把一個小紙團扔到豆豆面前，它先是被嚇得后退幾步，然后立即伏下身體，做好攻擊的姿勢。突然，它一個箭步沖了上去，像一個足球運動員一樣踢起了球。一個漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找，還是沒找到。它向我跑來，“喵喵”叫著，好象在是說：“求求你了，幫我找找吧！”于是我只得“拔刀相助”，幫它把小球沙發后面取出來。
豆豆是我的伙伴，我希望能夠照顧它一直到它年老，因為它給我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我：“你們家有幾口人？”我會答：“一家三口半……”
二年級作文 篇6
明天就是圣誕節了，可我們家里卻“空蕩蕩”的，一點的節日氣氛都沒有，我沮喪極了。看來，今年的圣誕節是過不好了。以前，每年過圣誕節的時候，我們家里都要裝圣誕樹，掛圣誕飾品。可今年因為爸爸媽媽太忙，什么都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思，對我說：“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品，但我們可以自己做呀！而且，你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧，咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些，用彩色紙條一穿，掛墻上，多漂亮啊！”我一想，對啊！我怎么就沒想到這么聰明的辦法呢？于是，我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒，跟著大姨學做紙燈籠。
我先拿出一張白紙讓大姨做個示范。大姨說：“干啥選白的，白的不吉利。”我笑了笑說：“您不知道，白色還是圣誕色呢。”大姨把一張白色的長方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形，把它橫著對折一次后再對折，直到把整張紙對折成半厘米寬的紙條，打開后在每一條折線處開始剪，剪開的紙縫都是一樣的`長短，上下邊的寬窄也是一樣，剪好后把首尾相連的地方粘在一起，抻開每一個小紙條，一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條，把它粘在燈籠上，做成手提把，一個小巧玲瓏，色彩艷麗的燈籠就出現在你面前了。
我一開始以為這太簡單了，便心不在焉地做起來。結果，我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣，就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了，便扔下剪刀不做了。大姨對我說：“你必須認真做，才能做好。”我又試了一遍，真的做出了一個小燈籠，我馬上來了精神，仔細認真的一口氣做了好幾個，把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上，真是漂亮極了。
看著我的“杰作”，我的心里美滋滋的。因為我不僅體驗到了什么是快樂，還明白了一個道理：無論做什么事情都要認真，有耐心，才能把事情做好。
二年級作文 篇7
最近我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。看完以后，我的心里有很多感想，其中讓我印象最深的有這樣幾個片斷：
片斷一：落難日記。我從書中看到魯濱遜每天都要記日記，他把自己在小島上的經歷和感想都記錄下來，而且一記就是28年。我想，我們現在的小學生生活在這么好的環境里都不能堅持每天記日記，而魯濱遜在這么差的生活環境卻能堅持記日記，我真的非常佩服他的毅力。
片斷二：艱辛荒種。書中講，魯賓遜一個人在荒島生活，非但沒有餓死，反而自己種田、捕魚、打鳥養活自己。我覺得魯濱遜的生存能力很強，真正做到了“自己動手，豐衣足食”。
片斷三：激戰野人。這一段令我印象最深，因為魯濱遜不但把殘忍的要吃人的野人打得死的死，傷的`傷，而且還救了他的仆人“星期五”。從這個片斷里，我看到了魯濱遜的善良和勇敢。魯濱遜還有很多美好的品質，在這里我就不一一講述了。
總而言之，看了《魯濱遜漂流記》這本書，讓我學到了很多東西，我覺得這是一本讓我終身受益的好書。
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