二年級作文

[優選]二年級作文5篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　我們班有一位小明星，名叫小麗，外號“小白兔”。

　　因為小麗跑得很快，就像小白兔一樣快，總跑第一，所以同學們都叫她“小白兔”。

　　有一次我們學校，舉行了運動會，比賽一開始，小麗就跑到了其他同學前邊，小麗贏了。

　　有一個高年級學生不服氣，要跟她比一比。全年級同學都來看了，人山人海。比賽開始了，只見小麗跑了1米就停了下來。同學們說：“小麗小麗，別怕別怕！小麗小麗，加油！加油！”

　　結果呢，“小白兔”還是一動不動。過了好一會兒，小麗忽然跑起來了。

　　突然，操場上揚起了一串青火煙。看哪！她前進了4米！8米！13米！接近！更近！反超！

　　我們還沒來得及歡呼，“小白兔”就已經超越了！她贏了！

　　啊，一個名副其實的“小白兔”！

　　這，就是我們班的小明星——“小白兔”小麗女士。

二年級作文 篇2

　　有一天，蟻王覺得很無聊，一只小螞蟻跑過來，說：“要不我們比賽過河吧。”蟻王說：“現在宣布比賽規則，四小螞蟻一組，自己找船，先到達對岸的一組獲勝。”

　　有一隊在大樹旁邊找到一片大樹葉，叫樹葉隊。又有一隊在垃圾堆旁邊找到了一塊西瓜皮，要西瓜隊。最后一隊在房子的拐角找到了一個瓶子，叫瓶子隊。比賽馬上開始！蟻王舉著旗子說：“321go！”蟻王揮下旗子，三組都拼命往前劃。

　　我們先來看瓶子隊，瓶子隊的.指揮官說：“瓶子隊，加油！瓶子隊，加油！”瓶子隊的隊員聽到了，就拼命往前劃。可是，瓶子太滑了，有一只小螞蟻差點兒掉下去了。一只小螞蟻說：“這瓶子太滑了，我們肯定拿不到第一了。”我們再來看西瓜隊，西瓜隊的指揮官說：“西瓜隊，加油！一定要拿到第一名。”西瓜隊的隊員聽到了，用全身的力氣來劃。可是，西瓜太重了，一只螞蟻說：“這個西瓜太重了，我們肯定拿不到第一了。”

　　我們來看劃得最快的樹葉隊，樹葉隊的指揮官說：“加油，樹葉隊，我們離勝利只差一步之遙！”樹葉隊的隊員聽到了，就用全身的力氣來撥水。比賽結束了，蟻王宣布：樹葉隊勝！蟻王給他們一塊金牌，又給他們一大塊面包。

二年級作文 篇3

　　在夢里，我變成了威猛的森林之王——老虎。

　　剛開始，我只是個看不清事物的小老虎，在高大威猛的.媽媽的悉心照顧下，我茁壯成長起來。但我卻無時無刻給她找麻煩。例如有一天，我在家門外蹦來蹦去，居然引來了一頭熊，我嚇呆了，連忙躲在一片大樹葉下。熊一步一步向我走來，在危急關頭，媽媽跳了出來，跟熊打了起來。最后，熊被打跑了，我也被打了一頓。

　　兩年后，我從一個虎頭虎腦的小屁孩變成了一個經驗豐富的獵手。有一天，我看到一頭小熊在我的領地上玩，便把他當作我今天的午餐。我慢慢地，小心翼翼地走了過去，一步，兩步，三步……“嗖！”我飛快地奔向小熊，他嚇得魂不附體，但他還聰明地知道自己跑不了了，便和我戰起來。我沖過去，直接咬住對方脖子，他見了便舉起碩大的熊掌打了我一下，借助推力，我一舉咬死了他，但我也被打傷了，血一滴一滴往下流，疼死了，我長叫一聲表示發泄。可這一叫卻引來了人類，只聽“砰”的聲，我從床上驚嚇起來。

　　我回想著剛才夢里的一幕，又想起網上看到的虎皮，我真為人類感到羞愧。

二年級作文 篇4

　　今天，爸爸晚上帶我去滑旱冰。

　　到了晚上，我和爸爸到了芙蓉廣場，我帶上護膝，頭盔，穿上溜冰鞋系上鞋帶，我在廣場上滑了很久了，突然，我看見劉暢和徐令華，我去跟他們打一個招呼，徐令華要比跑步比賽，3、2、1，跑，我滑在前面，他們倆跑在后面，我到了終點，我第一，徐令華第二，劉暢第三。

　　爸爸叫我走了，我就脫下護膝，頭盔，溜冰鞋。

　　滑旱冰真快樂呀！

二年級作文 篇5

　　11月4日 星期一 陰天

　　升旗儀式要做好

　　今天早上升旗儀式后，朱老師把升旗儀式時說話的同學請出來，夏校長和朱老師一起給他們講道理。

　　我和一些同學先上課室讀書。

　　11月5日 星期二 陰天

　　看猴子

　　今天，小學的'同學一起來到動物園看小猴。看到有一只猴子在山上吃蘋果，半山腰也有一只猴子在吃蘋果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮，有些猴子在玩倒掛，有些猴子在成群結隊玩游戲，猴子山真熱鬧！

　　同學們看了真高興啊！

　　11月11日 星期一 陰天

　　朱老師講《西游記》故事

　　今天，早上第三節上課，朱老師給我們講《西游記》的第一回，“靈根育孕源流出心性修持大道生”。

　　這是朱老師第一次講《西游記》故事，我們都聽得很開心。講了一半就下課了。

　　下午，朱老師又繼續講，朱老師說：“美猴王想長生不老。”

　　有一只猴就對美猴王說：“佛、仙、圣可以把你治得長生不老。”

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