二年級描寫大自然的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級描寫大自然的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級描寫大自然的作文1
大自然是神奇的地方，也是一個探索奧秘的地方，大山會傾聽你的聲音，大山是有情感的，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來到了一個美麗的地方，那里有清澈見底的湖水，湖水邊有一大片的樹林，就在前面不遠處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測試大山的.時候了，我對著遠處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我問好，沒想到大山也能和我對話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細心體會，大自然就會尊重你。
二年級描寫大自然的作文2
一道閃電劃過天空，似乎要破窗而入。緊接著，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓，仿佛是一場大自然音樂會的前奏。
這時，我看到窗外已滴起了毛毛細雨，拍打在窗戶上，發(fā)出啪啪的聲音，像清脆的木魚聲。
慢慢的，雨越下越大，“莎啦啦，莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲，雨點大小不一，聲音也不一樣，時輕，時緩，時重，時急……好似鋼琴的旋律，婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著，就像一個特小號瀑布，發(fā)出”嗞嗞——’的`聲音。
雨，漸漸的小了，只有幾滴毛毛雨還在滴著，濺起一朵又一朵晶瑩的水花：“�！�，叮——嗒”……像是古箏的聲音，同時又是這場音樂會的余韻。
呵，這場音樂會真是神奇，這些，都是奇妙的大自然的恩賜！
二年級描寫大自然的作文3
大自然是多么美麗壯觀，但我們的生活仿佛離大自然已越來越遠，所以，我決定去找回那美麗的大自然。
走進森林，一陣微微的秋風拂過我的耳畔，腳下一層由落葉鋪成的地毯發(fā)出“呵哧呵哧”的聲音。鳥兒在枝頭為我歌唱，花朵為我表演，那一塊塊巖石在為我演奏那最美的樂曲。
路過溪邊，那“叮叮咚咚”的流水聲美妙動人，許多動物都來傾聽這優(yōu)美的音韻。小魚們也迫不及待了，紛紛躍出水面為小溪伴舞，“叮叮咚咚”的聲響再加上小魚們躍上躍下的“啪啪”聲，形成了一首優(yōu)美的樂曲。我不禁發(fā)出贊嘆：“此曲只因天上有，人間難得幾回聞。
經(jīng)過草地，那碧綠的.草坪讓我駐足癡望，我情不自禁地躺在草地上，望著那湛藍的天空，望著那悠悠的白云，望著那火紅的太陽，顯得十分愜意。湛藍的天空中時不時的飛過一群群的歸鳥，微風為藍天喝彩，小花為藍天起舞，小溪為藍天歌唱，樹葉為藍天吟詠。
我想我找到了，我找到了我要尋找的大自然，我找到了那美麗的大自然。
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