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    二年級作文300字

    時間:2024-12-21 13:41:50 二年級

    二年級作文300字

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      在一個夜深人靜的夜晚,五官不知怎么的,吵得不可開交。

      眼睛先說:“我可是你們幾個中能力最強的,功勞最大的!

      “怎么看?”鼻不服氣地說。

      “要是沒有了我,主人就看不見這世界中美好的`一切,行動也就不方便。走路會摔跤,讓你受點皮肉之苦,到那時,你就會知道后果的嚴重性。所以,我的功勞比你大!”

      鼻子哼了一聲,叫道:“瞎說!明明我的功勞最大。我為了主人,日復一日地工作,從沒休息過。要是沒有我,你們一個個早就沒憋死了,還敢在這兒說話?”

      叫到爭吵聲,嘴也爭著說:“有句俗話說的好'人是鐵,飯是鋼。'要是沒有我,你們一個個都叫苦連天,活潑被餓死。而且,如果沒有了我,主人怎么與別人交流,怎么唱出動聽的歌聲?那簡直是太不幸了。你們還敢說我的功勞不是最大的么?”

      “你們都太驕傲啦,也不想想我!”耳朵大聲叫道:“如果沒有了我,主人就聽不到那些美好的聲音。當一個,你們覺得主人會好受嗎?還不是我的功勞最大!”

      這時,腦袋聽到了他們的爭吵聲,說:“你們都先別爭了,你們的功勞都很大,但是只有團結起來,才真正能為主人效勞!睆拇艘院,五官就再也沒有吵過架了。

    二年級作文300字 篇2

      聽說今年新學期換班主任了,我高興得一蹦三尺高。

      這位新老師姓劉。她有一張小圓臉,大眼睛,小蠻腰,矮個子。別看她矮,她的品德卻高得很。上次,有同學打架,她知道了并沒有罵他們,而是和他們說要和好,別再打架,果真,他們倆后來從沒打過架了,是不是看到老師的慈祥了?不再吵架了,這是老師的甜。

      還有一次,彭錦偉上課時候說話,被劉老師看到了,她走上去用力掐了彭錦偉一下,說:“我講話的時候,不要做小動作!”被掐的彭錦偉紅著臉半天說不出話來,不好意思地坐好了。這就是劉老師的`辣。

      有一天,我們的摘抄本全收上去了,劉老師用去兩節課的時間把作業全改了,下午還有課沒上。老師,您把多少心血花在我們身上,您把多少時間白白浪費掉,明明可以過上平凡的好日子的,為什么偏偏要把時間花在我們頭上?在此,我要代表全班同學感激您,感謝您對我們的栽培之恩,我們不會辜負您的期望的!這就是您的苦!

      這就是我一生中最棒的老師!

    二年級作文300字 篇3

      那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。

      一天放學,陰云密布,響雷一個接著一個,閃電在天空中閃著。風,使勁吹著,樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就下了下來。

      同學們,有的撐著傘,有的.穿著雨衣,有的大人來帶,他們都匆匆忙忙地回家了。教室里的同學越來越少了,小明孤單地在教室里等媽媽。他站在窗口向外望去,雨中的馬路上,同學們撐著傘在趕路。那傘五彩繽紛,各式各樣,就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來飄去,十分漂亮。

      等了好長一段時間,媽媽還是沒有來,小明有點著急了。怎么辦呢?小明突然想到了一個辦法,他拿來一張報紙頂在頭上,往大雨中沖去,急著往家趕!靶∶,快到我這里來!毙〖t在馬路那邊起勁地喊。小明連忙跑到小紅的雨傘下。小紅把小明一直送回家。小明感激地對小紅說:“謝謝你!”“沒事的,誰叫我們是同學呢。小明,再見。”小紅向小明揮揮手。

      小明一直目送小紅走遠,小紅的身影漸漸地在雨簾中消失。

    二年級作文300字 篇4

      天氣好冷!學習好累。

      不知不覺到冬天了,天氣出奇的冷,教室里出奇的“熱鬧”同學們“忙”得不亦樂乎。忙什么呢?除了那一大堆的作業還會有什么值得我們可忙的呢!

      “上課為什么總是心不在焉。俊薄艾F在為什么老愛打瞌睡?”我在矛盾里掙扎著,曾經征服過學習的那份驕傲,曾經憧憬過學習的那份執著,現在似乎以與我不辭而別。學習啊!你的光輝讓我好向往,而現在只覺得你是在敷衍我。

      時間總是那樣的可“憎”。又要迎來初中生活的`第一個期考,突然覺得好緊張,卻又覺得好興奮,似乎有種躍躍欲試的感覺。直覺告訴我:挑戰自我,超越自我。

      真的好迷茫啊!我似乎以找不到學習的方向盤。失落的我獨自徘徊在驚惶的世界里

      到底是在壓力中學習呢?還是享受中學習呢?

    二年級作文300字 篇5

      我有一雙勤勞的小手,他能畫能寫。爸爸媽媽牽著我的小手長大。

      瞧瞧我的小手,白白的,軟軟的,好可愛呀!

      我的手指像一棵棵小樹并排站立,我把小手并在一起,又慢慢地打開,小手像貝殼一樣,在一張一合中呼吸著新鮮的空氣。小手是位魔術師嗎?

      在五指之中,中指最高,像一顆粗壯的大樹。食指次之,大拇指又次之,如一個小胖墩兒。

      除了高矮,還有一個小秘密呢!你知道嗎?大拇指有一個關節,其它的'都是兩個關節。

      我的指甲很短,媽媽說指甲長了就會有細菌,會影響身體健康還會不小心傷到別人。

      不同的職業有不同的創造。作家用他的雙手為我們創造精神食糧,醫生的手為人們治病,畫家的手為我們描繪美麗的世界,媽媽的手為我做飯、洗衣……

      我的小手也很努力。小手能把地擦得干干凈凈,把碗刷得潔凈如新,還為媽媽捶背、洗腳……

      媽媽說,我有一雙最美的手!

    二年級作文300字 篇6

      大家好,我叫佳誠,今年我11歲了。由于爸爸媽媽在奉化開店,沒人養我,從小我是在安徽奶奶家里長大的。小的'時候,小時候經常在田野里奔跑,所有我跑步就很快。大家都叫我是“野生貨”。

      有一次,在運動會上,站在起跑線上,只聽哨子一響,我就飛快得跑了出去,像一只離弦的箭一樣,跑著跑著,只看后面的人都被我給甩得老遠老遠了,最終我拿了個第一名。但是我有一個小小的缺點,很膽小,有一次,在上課文課時,老師出了一道題目,大家都在積極舉手。而我那呢,從來都沒有舉過手,一直都在那里默默地坐著,老師叫到了我,我也不會說,就這樣,在每次語文課時,我都不敢舉手了。我以后一定改掉那些壞習慣,積極舉手。

      這就是我,現在你了解我了吧!

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