二年級作文6篇（集合）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
早上，我起了床，就看了看奶奶的手機。哎呀！今天是國慶節，我急忙跑到奶奶的那里，對奶奶說：“今天是十月一日國慶節，我們要放假七天假，也就是一個星期。我能去蒙自，我爸爸的那里嗎？”
奶奶笑咪咪地說：“當然可以，等一下我打電話給你的大爹過來接你到車站坐車。”然后，我的'奶奶打了一個電話給我的大爹，打了大半天，都沒有打通，我和奶奶都以為他不想接我們的電話，于是，我拿起手機，打給了我的大媽，我在手機里說：“大媽，我的大爹來了嗎？”
“你的大爹？哦，他來到路上了，有事嗎？”大媽說。
“沒事。”我說。
“沒事就掛了。”大媽說。
“好的。”我說。
過了一會，大爹來了，他說：“今天不去了。”
“為什么？”我說。
“因為今天車站有很多人。”大爹說。
最后，我不去蒙自了，要去就明天去。
二年級作文 篇2
放學后，是我最快樂的時候，一踏進家門，屋子里窗明幾凈，晾衣架上已經掛著一件件洗好的衣服，桌上有一杯涼涼的冷飲等著我，使我心里不禁涌上了一股暖流，這都是媽媽用辛苦換來的，
爸爸回到家里，就和我們談天說地，逗得我們哈哈大笑，合不攏嘴，再有，就是教我做功課，只要有不會的問題，爸爸都會用他的耐心為我解答出來。
到晚飯的時間，媽媽已經煮好香香噴噴的飯菜，雖然不是山珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的`愛心，所以我們一家人都吃得津津有味，直到盤底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。
接著，媽媽把切好的水果端到桌上，水果盤里的草莓，香味濃郁的橘子，我們每吃一口，都會覺得甜甜的，幸福地享受著天倫之樂，當我有困難時，家人會不停地安慰我，為了堅定了信心，使我感到親情的可貴。
我愛我家，我希望全家人恩愛直到永遠。
二年級作文 篇3
上個星期六，我們去南通春游，我們參觀了博物苑、南通海底世界、濱江公園，其中我最喜歡海底世界。
在海底世界里，我看到了斑馬魚。它身上的條紋像斑馬，所以人們叫它斑馬魚。我還看到了獅魚，它的臉不大，頭上有兩個角，眼睛又黑又小，下巴的下面有許多小小的魚鰭，身體上有許多圈魚刺，我還看到了小丑魚，它身上的顏色有橙色、白色和黑色，非常鮮艷，可是人們為什么叫它小丑魚呢？我倒覺得它很可愛，要是我難實驗室取名字的話，我就給它取一個聽的名字……我們還看了精彩的海豹表演，它們還是一對姐妹花呢！姐姐叫樂樂，妹妹叫陶陶，樂樂先給大家表演了翻跟頭，它表演了兩次，第一次，樂樂翻了幾個跟頭，一不小心，掉到水里，它要大家來點兒掌聲。第二次，它翻了幾個跟頭，又掉進水里了，它是不是故意的呢？陶陶又給大家表演了水中芭蕾，別看它那胖胖的.身體，它的動作可真優雅了，接著，樂樂又給大家表演了套圈，所有的圈都被接到了。然后，陶陶又給大家表演了高難度的水中套圈，還是把肥皂劇有的圈都套中了。它們又一起表演了頂球。最后，它們又一起表演了水中親吻。
我真想變成一條小魚，永遠留在海底世界。
二年級作文 篇4
放學路上，我聽到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來是一個雙目失明的'盲人，他正要過馬路。
我急忙跑過去說：“叔叔，現在是紅燈，不能過。”說完，我就扶著叔叔回到安全的地方，綠燈亮了，我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說：“謝謝你。”我就說：“不用謝。”
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！
二年級作文 篇5
最近運動量有點大，又恰好夏天就要來了，我決定買一個運動水杯裝水喝。前幾時在網上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價格買下來，很容易提高幸福感。我想了想是這么個道理，于是就在淘寶網上開始了我的搜索。在諸多圖片當中我發現了一個黑紫相間的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感覺到它也在冥冥之中向我召喚，我一下就把它給拍下來了。
經過了漫長的等待，它終于到了，一開箱我就興奮不已，因為它比照片中的樣子還要好看。800毫升的容量，神秘高雅的'黑色配上時尚的紫色，再加上那個打開非常方便的蓋子，簡直是一個完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細看了一遍，真是越看越喜歡，杯子的中間有一個運動員的漫畫，他有著結實的肌肉和堅定的眼神，后來我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美運動員，我勵志一定要像他一樣努力向上，熱愛運動。
有了這個杯子之后我會更加熱愛運動，并且多多喝水，取代那些不健康的飲料。我相信我一定會做到的，杯子，我相信你會一路陪伴我的！
二年級作文 篇6
在我上幼兒園時發生的一件事，我一想起來就十分愧疚。當時我在上中班，我同桌是許平。
有一天，我發現我那塊是漂亮的橡皮不見了，這時我想起我的'同桌好像挺喜歡這塊橡皮的，于是我跑出教室，找到許平，我對他大聲喊道：“你這個小偷，居然偷我橡皮，快還給我，不然我讓警察叔叔把你抓起來。”他聽了以后一頭霧水地問我：“誰偷你橡皮了?不要冤枉好人，我沒功夫搭理你，我還要去玩呢。”說完他甩開我的手，向操場走去，我一下攔在他面前說：“你是準備死不認賬了，快把橡皮還我?”這時許平急了說：“我沒偷你橡皮!”就這樣我倆吵了好長時間，最后許平竟哭著跑回了教室。從這以后我倆就一直進行冷戰，連正眼也不瞧對方。
有一天我的同學跑來對我說：“許平要走了，你不去送送他嗎?”我不冷不熱地回答道：“哼，誰愛去誰去。”直到有一天，我拿起一本童話書剛要看時，從書的夾縫中掉出了我失蹤已久的橡皮。我凝視著這塊橡皮，心中涌出了說不盡的愧疚。
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