二年級(jí)作文300字(大全7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
大家好！我是小小推銷(xiāo)員。今天 ，我就來(lái)向大家推銷(xiāo)一個(gè)紙巾盒吧！
哇！當(dāng)你看到它時(shí)一定很喜歡吧，瞧！紫色的外觀上“繡”著幾朵漂亮、可愛(ài)的小花，它們一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，連綠油油的葉子也來(lái)湊熱鬧。喲！我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！還有一條美麗的花邊哩！彎彎曲曲的.，好漂亮！像波浪一樣高低起伏�？戳诉@些，你是否動(dòng)心了呢？告訴你們個(gè)小小的秘密，這可是我自己親手做的哦！
再來(lái)說(shuō)一下它的用途吧，那可是不言而喻啊，它可以拉開(kāi)下面的底蓋把紙巾放進(jìn)去，它的長(zhǎng)大約是20厘米，寬是10厘米，是不是覺(jué)得正和你的想象呢！而且放在桌子上特別顯眼，多漂亮啊！
哦，差點(diǎn)忘了，還有它的由來(lái)沒(méi)說(shuō)呢！我在學(xué)手工的學(xué)校里挑選了一個(gè)沒(méi)有外包裝的普通長(zhǎng)方形木頭盒子，究竟是怎樣做的呢？首先用紫色的珍珠泥把表面填上顏色，然后我就要做細(xì)致裝飾了。找出自己喜愛(ài)的顏色做出幾朵小花在抽紙盒的開(kāi)口部分圍一圈，再在每朵花的旁邊粘上幾片葉子，最后，在鑲上漂亮的花邊！這就大功告成了，普通的一個(gè)木頭盒子變成了漂亮的紙巾盒，聽(tīng)了這些，你想不想買(mǎi)呢！
二年級(jí)作文300字 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)法寫(xiě)得很難看，現(xiàn)在我書(shū)寫(xiě)真是狗攆鴨子—呱呱叫��！
一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我和媽媽走進(jìn)了書(shū)法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問(wèn)我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想，非常想�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)。”于是我開(kāi)開(kāi)心心地向老師掌心，媽媽過(guò)去看我寫(xiě)字，寫(xiě)得很認(rèn)真，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè)，我興致勃勃地參加書(shū)法比賽�；氐郊依�，拿出筆墨，認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫(xiě)字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫(xiě)完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲獎(jiǎng)了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后，更加認(rèn)真的.學(xué)書(shū)法，你看我的字寫(xiě)得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
二年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是海龜，它有一個(gè)圓圓的腦袋，可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼，那個(gè)殼既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻擋危險(xiǎn)，保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子，而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里，它能像魚(yú)兒一樣在水中隨心所欲地游來(lái)游去，這與它像扇子一樣的'腳有很大關(guān)系。海龜只有離開(kāi)水后便爬著走，那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動(dòng)物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了，而是用沙子將卵藏好，以防其他動(dòng)物偷吃，真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特，別的動(dòng)物的窩都是用沙土堆起來(lái)或是在陸地上打一個(gè)洞，而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后，海龜媽媽就不會(huì)再管自己的寶寶了，而是讓它們自己生活下去，讓它們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——海龜。
二年級(jí)作文300字 篇4
五歲的我應(yīng)該在上幼兒園，那天周末，我心血來(lái)潮想要騎車(chē)，就把我剛出生時(shí)姑父送的那輛小自行車(chē)推了出來(lái)，那車(chē)在我的印象中是藍(lán)色的，后轱轆的兩遍分別又裝了一個(gè)小轱轆。雖然存放了這么久，但是依舊嶄新如初。
我欣喜的爬上自行車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)雖然有些不穩(wěn)，但是有兩邊的小轱轆‘‘保護(hù)’’，我終是摔不下來(lái)。心中暗喜自行車(chē)多么容易就學(xué)會(huì)了�？墒侵仡^戲還在后頭，我慢慢發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)自行車(chē)并不是我的功勞，而最大的`功臣主要是兩個(gè)小轱轆。
直到天色灰暗，我才推著自行車(chē)回家。心里一直在想:如果沒(méi)了小轱轆，我是不是就摔下來(lái)了，學(xué)不會(huì)自行車(chē)了，那我到底能不能再?zèng)]有小轱轆的‘‘保護(hù)’’下順利學(xué)會(huì)自行車(chē)呢?
最終，我還是希望能學(xué)會(huì)自行車(chē)，回家后猶豫半天才向爸爸開(kāi)口:‘‘爸，你能幫我把那兩個(gè)小轱轆卸下來(lái)嗎?’’我爸二話(huà)不說(shuō)拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來(lái)了。
第二天我推著沒(méi)了小轱轆‘‘保護(hù)’’的自行車(chē)來(lái)到了空地。心里百般交集，一邊自信，一邊卑微。
我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)車(chē)之旅。果不其然，事情并沒(méi)有那么順利，我屢屢摔下車(chē)，不僅自身傷痕累累，連車(chē)也負(fù)傷滿(mǎn)滿(mǎn)，我一度想要放棄，覺(jué)得學(xué)車(chē)真難，于是推著‘‘傷痕累累’’的車(chē)回家了……
二年級(jí)作文300字 篇5
我們到河邊看見(jiàn)河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn)，賽龍舟開(kāi)始了，龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……穿著各種各樣的衣服，頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字“奮斗！奮斗！努力奮斗，戰(zhàn)勝困難”。
紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢！那些觀眾都在為各自的競(jìng)賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，就在這緊急的.時(shí)刻，人群更加沸騰了，觀眾們?cè)谄疵貫樗麄兗佑汀Ｎ液桶职忠灿昧Φ睾埃骸凹t隊(duì)，加油！紅隊(duì)，加油……”紅隊(duì)聽(tīng)到喊聲，隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了冠軍。
賽龍舟需要隊(duì)員們的同心協(xié)力、奮力拼搏，才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神，也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
二年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴響了，小麗急忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。課上她一走出教室，抬頭一看，外面烏云密布，然后竟然下起了傾盆大雨。
小麗心想：我既沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有帶雨衣，還是先跑回家吧！要不然雨會(huì)下的更大的呢！于是，小麗急急忙忙地跑回家去，剛跑到學(xué)校門(mén)口，忽然她感到不下雨了，往后一看，原來(lái)是老師用她的雨衣披在了小麗的'身上。
小麗說(shuō)：“老師，謝謝你，可是您怎么辦呢？”老師回答：“小麗，不用客氣，我是大人，抗雨能力強(qiáng)，不會(huì)感冒，倒是你的抗雨能力弱，很容易感冒的。”這時(shí)，小軍走過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，用我的傘吧！”老師說(shuō)：“小軍，不如我們共用一把傘吧！”小軍說(shuō)：“行�！�
于是，他們?nèi)齻�(gè)一起高高興興的回家去了，誰(shuí)也沒(méi)有被雨淋濕。
二年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)小小的愛(ài)，為什么說(shuō)它說(shuō)與眾不同的愛(ài)？難道這種愛(ài)是與別人不同的愛(ài)？這你們可不知道吧！我覺(jué)得媽媽的愛(ài)是最與眾不同的，你要想知道這種愛(ài)又怎樣與眾不同，就來(lái)聽(tīng)我給你們講一講吧！
那天早上，我氣沖沖的跑出家門(mén)，無(wú)情的淚水迷糊了我的`雙眼，我心亂如麻。我和媽媽吵了一架，因?yàn)樽蛲砗芡聿潘瑡寢尠盐业聂[鐘關(guān)掉了，想讓我多睡一會(huì)，媽媽準(zhǔn)備叫我的時(shí)候，我醒了，一看鬧鐘，呀，我都睡了這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽也不叫我一聲，上學(xué)都遲到了，還把我的鬧鐘關(guān)掉了，我恨死媽媽了。媽媽還要我?guī)е陚闵蠈W(xué)。難道今天會(huì)下雨？一氣之下我就跑出家門(mén)，邊跑邊抱怨媽媽。
到了學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都帶有傘，我就問(wèn)她們：“你們帶傘干什么，今天陽(yáng)光明媚，會(huì)下雨嗎？”她們說(shuō)：“今天下午下雨。”到了下午，果然下起了傾盆大雨。放學(xué)了，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打著傘回家了，而我還一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。突然，在暴雨中出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看。��！是媽媽。我連忙跑過(guò)去，我和媽媽一起走，走在路上媽媽把傘向我這邊移，無(wú)情的雨點(diǎn)狂暴地打在媽媽身上，媽媽絲毫沒(méi)有提今天早上的事。
這一次，我真的覺(jué)得母愛(ài)是一種與眾不同的愛(ài)。
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