二年級作文優秀7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我叫陳雨淼，我是辰居路小學的學生，在二、八班讀書，今年我七歲了，別看我小，可我會做的事多著呢！
一天早上，我做完作業，看見放在沙發上的衣服還沒有洗，我想我已經七歲了，我能做家務了，我就先把水放到盆子里，再放洗衣粉，然后把衣服放進去，搓了一遍又一遍，可袖子怎么也洗不干凈，我想起來媽媽平時是用過肥皂，正好那里有一個肥皂，我把肥皂摸到袖口上，在使勁的搓，終于把上面的臟東西洗掉了。最后我用清水把衣服沖了幾遍，沖著上面沒有泡泡了，我就把衣服曬在架子上。
媽媽回來了，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，我把自己的'衣服洗干凈了”，媽媽說：“你真是能干的孩子。“
二年級作文 篇2
早上，燦爛的陽光撒在了江面上波光粼粼多么美麗。你知道這江叫什么嗎？對了，它就是長江。這時，一艘輪船開過，兩旁泛起了洶涌的波濤。走在江邊，江水不停地拍打著岸邊的石頭。對了，還忘給你介紹了江上有一座橋，它就是聞名全國的武漢長江大橋。長江大橋有分為上。下兩層，上層為公路，下層為鐵路。八根柱子穩穩地把長江大橋托住。紀念碑上還有毛爺爺提詞：一橋飛架南北，天塹變通途。就是靠了長江大橋，才能使我們的交通更加發達。
夜晚，長江更加迷人。江灘上的.路燈都開了，照在江面上。風輕輕一吹，真像滿江的星星。這時，我想起一個詩句：微微風簇浪，散作滿河星。
我愛我的家鄉，你是怎樣認為的呢，我的家鄉是不是美如畫？
二年級作文 篇3
人物動作描寫
教學目的：讓學生能觀察到人物的動作，并添加形容詞描寫下來，描寫的相較于昨天的更詳細一些。
教學重難點：觀察仔細，把人物產生的動作加上動詞描寫出來。
一、課前回顧
同學們，我們上一節課學習了怎么去描寫一個人的外貌，大家都有回家觀察過爸爸媽媽（身邊的人）的外貌，發現了每個人不同的特點。那我們今天，就來觀察每個人不一樣的'動作描寫。
二、新課導入
請一位同學上來（做了幾個動作），請問剛剛這位同學他在干什么？學生回答。剛剛我們說的是不是在描寫他的動作？好，今天，我們就來學習人物的動作該怎么去寫。
三、教學過程
例文：小英跑到跳高臺的橫桿前，左腳踏地，雙臂擺動，身體就像小燕子一樣飛過橫桿。
剛剛這段話描寫了什么用幾句話？有幾個動作？同學們也能和他一樣，把動作詳細的描寫出來嗎？現在老師來做幾個動作，請每位同學把老師剛剛做的事情用幾個句子描寫出來。分析每個動作怎樣形容最恰當。
布置作業：在回家的路上或者家里，仔細觀察身邊的人或路上的人，將其中一部分詳細地描寫出來。
二年級作文 篇4
今天，老媽子從市場上買來了餃子皮，薺菜和香干，筍，毛豆子還有榨菜，先在砧板上將那些菜剁的很細很細，剁好了之后，開始在鍋里放點油，將那些餡全都放到鍋里炒了一下，然后盛到盆里。我說真香啊，上面還冒著熱氣。
這下老媽子開始一個個的.包起來，不一會兒，就包了許多，這下外婆已將水燒開了，將餃子倒了一部分到鍋里，蓋上蓋悶著，看著上面直冒氣，掀開鍋蓋，那些餃子在水里上下翻滾，樣子好看極了，聞著這香味我快等不及了。
當外婆將餃子盛到碗里時，我要求加點醋和麻油，這下就更香了，外婆說你慢一點，小心燙著嘴了。全家都開心的笑了，都吃的很飽。
二年級作文 篇5
我們小區有很多很多樹，有的高大，有的矮小；有的繁茂，有的稀疏；有的奇形怪狀，有的普普通通。有榕樹、木瓜樹、芒果樹等等，還有許許多多叫不上名字的樹。
有一種樹，外形像一棵圣誕樹，它是由很多細小的葉子組成的'一條條“毛毛蟲”，再由許多條“毛毛蟲”組成一片片的葉子。還有一種樹枝繁葉茂，葉子可以做成扇子用，有趣的是，樹上還長著一大把“胡須”，有人把長長的“胡須”打了一個結，風一吹“胡須”搖搖擺擺，仿佛是搖蕩的秋千。還有一種樹一到夏天就郁郁蔥蔥的，像一把巨大的綠傘，在樹下別提有多涼快了。秋天一到，這種樹葉子就會變紅，小小的葉子落到地上，密密麻麻的，像在樹下鋪了一塊紅地毯。
小區里的樹可真多呀！我喜歡住在這個小區。
二年級作文 篇6
剛從外國坐飛機返回家鄉，雖然還在飛機上，但我的心早已飛到了家鄉，我不停地看著手表，還有十分鐘，就可以下飛機了。
終于，下了飛機，啊！故鄉的漣水河，故鄉的山，故鄉的花草，一切都沒有變，還是那么親切，溫暖。
汽車在在在站內停了下來，我下車，仔細的看著故鄉的一草一木，一人一物。我看見幾個小孩正用驚訝的眼神看著我，看著他們，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高嗎？一座高樓大廈打斷了我的回憶，在往前邊一看，是爸爸媽媽來接我了。我像一個孩子似的緊緊地擁抱媽媽，媽媽說：“我早早的'就來到了汽車站，擔心過了這么多年你忘記回家的路。”哈哈，媽媽們真是開玩笑，從小在這里長大的我，又怎會忘記自己親愛的家鄉呢？
過了汽車站，我怔住了，這不是我記憶中的小區嗎？那樓房都變成了別墅。那兒是一公司，這兒是東方紅學校。
不知不覺，我們走到了一座漂亮的別墅前，媽媽忙說：“你看到了嗎？噢，我這才醒過神來，要不是吧爸爸媽媽來接我，恐怕真的找不到回家的路了。打開門，我們一家人開始抱起了我最愛吃的餃子，我們說著，笑著，屋里處處充滿了濃濃的溫馨。
二年級作文 篇7
它似一顆小草，布滿山坡，春天給它嫩嫩芽苞，夏天給它勃勃生機，秋天給它縷縷花香，冬天給它傲雪風霜。
它給人們帶來笑容，給蜜蜂帶來收獲，給蝴蝶帶來陶醉，
它金黃耀眼，香氣迷人。它能做草藥，能泡茶，還能觀賞。它是誰？
啊！原來是一朵小小的野菊花，它只貢獻，從不索取，要問我想做什么，我愿做一朵小小的野菊花。
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