二年級(jí)作文300字6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1
以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè)。可是,主人讀二年級(jí)了,鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí),主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子,不解的問(wèn):"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說(shuō):"都怪你,你一來(lái),主人就不在理我了。"鋼筆說(shuō):"不是這樣的,不信你在等等吧!
很快,單元測(cè)試開(kāi)始了。小主人拿起鉛筆,開(kāi)始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的思路,寫(xiě)的.又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛(ài)我的,最重要的時(shí)侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開(kāi)心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆,對(duì)鋼筆說(shuō):"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時(shí)候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說(shuō):"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛(ài)。
二年級(jí)作文300字 篇2
春姑娘悄悄地來(lái)到人間,把一切美撒向大地。大地到處生機(jī)勃勃,草綠了、樹(shù)綠了,花開(kāi)了、河水在叮咚跳舞,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱……一切都妙不可言。
每天上學(xué)我和媽媽都經(jīng)過(guò)美德公園,總能看到那條被紫荊花鋪成的長(zhǎng)廊,不!是花廊。你看那粉紫色的紫荊花一簇堆在一簇上一片葉子也沒(méi)有,密密麻麻鋪成一條粉色的花廊,很像一條紫紅色的隧道,正通向花的海洋,可美了。
紫紅色花廊的旁邊是一片綠油油的草地,遠(yuǎn)看它像一張綠地毯可舒服了。近看一棵棵小草像一支支鋒利的箭,正自豪地向人展示它們的英姿。小草們每天都保持著“立正”的姿勢(shì),像正在站崗的小哨兵,可精神了!
草地旁邊有一條彎彎的小河,小河的兩旁種滿了一種叫不上名字的'樹(shù),那種樹(shù)的枝條長(zhǎng)得很彎曲,樹(shù)上開(kāi)滿了紅紅的很像鞭炮一樣的花朵。花朵一束束向下垂,又像樹(shù)的紅辮子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)一條條紅辮子在空中飛舞,倒映在清澈見(jiàn)底的河水,是多么婀娜多姿!
春天來(lái)到哪里,哪里就有它美的足跡。我愛(ài)五彩繽紛的春季。
二年級(jí)作文300字 篇3
謝謝·對(duì)不起·沒(méi)關(guān)系·這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從基本上體現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì), 也是這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從內(nèi)涵引領(lǐng)我們健康幸福地成長(zhǎng)。
在現(xiàn)在快節(jié)奏地生活中,人們忙碌的'工作著,好像把謝謝,對(duì)不起這類詞匯拋之腦后。熟不知,正是這些詞匯,能使他們事半功倍。
爸媽在接送我們上下學(xué)時(shí),由于工作原因,會(huì)對(duì)鄰居阿姨說(shuō)一聲謝謝,幫我把孩子送到學(xué)校去。或者說(shuō),麻煩一下,把我的孩子帶回來(lái)。在爸媽節(jié)約時(shí)間上班的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了謝謝您,阿姨辛苦您了。
學(xué)校里,同學(xué)之間的謙讓,老師和學(xué)生之間的禮讓,一句對(duì)不起,謝謝。讓我們感受到學(xué)校大家庭的溫暖和幸福,同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
弘揚(yáng)中華美德,就讓我們從小事做起,從我們的身邊做起,從我們的實(shí)際中做起,只有這樣,才能讓中華美德在我們的身體中開(kāi)花,結(jié)果,才能引領(lǐng)我們幸福的成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
我媽媽長(zhǎng)著圓圓的腦袋,扎著馬尾辮,兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我媽媽有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)打扮。有一次,我數(shù)了數(shù)她的`化妝品,一共有12種呀!我驚訝地問(wèn):“媽媽,你怎么那么愛(ài)臭美呀!”
有一天,爸爸提議說(shuō):“我們?nèi)ケ本┩姘桑 蔽覀兌己苜澩R上整理好了行李。可媽媽一點(diǎn)也不著急,慢吞吞地化妝著她那張臉。我看見(jiàn)了,急忙說(shuō):“真是皇帝不急,太監(jiān)急!”媽媽連看都沒(méi)看我一眼,淡淡地說(shuō):“皇帝不急,我急什么?”我無(wú)語(yǔ),只能眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去。媽媽化了一個(gè)小時(shí)的妝,終于罷休了。可是,火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了,我們只好開(kāi)自家車(chē)去了。在車(chē)上,媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說(shuō):“自家游多好啊!坐火車(chē)多貴呀!而且還很麻煩,請(qǐng)導(dǎo)游也很貴,還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。
唉,我老媽真是名副其實(shí)的愛(ài)打扮啊!
二年級(jí)作文300字 篇5
冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹(shù),蓋住了房屋,蓋住了車(chē)子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!
小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來(lái)到一片空地,小明對(duì)小紅說(shuō):“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭。”小紅說(shuō):“好的。”他們開(kāi)始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹(shù)枝跟兩個(gè)石頭,樹(shù)枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的'眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺(jué)得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上。現(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛(ài)的雪人就堆好了。
小紅跟小明開(kāi)心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
二年級(jí)作文300字 篇6
五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了,荷花應(yīng)該是全盛時(shí)期了。
我來(lái)到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進(jìn)體內(nèi),每一片荷葉,都像一個(gè)碧綠的玉盤(pán),上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽(yáng)光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。
我邁著飛快的步子來(lái)到橋上,想和荷花靠近一點(diǎn)兒,聞著一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài),白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些布滿湖面的.花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽(tīng)到花兒綻放的響聲,能聽(tīng)見(jiàn)露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音,我陶醉在這天籟之音中。
一些早開(kāi)的荷花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來(lái),露出原來(lái)被包裹在里面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃,無(wú)精打采地垂了下來(lái),但它也挺驕傲,因?yàn)樗呀?jīng)孕育出了蓮子。
在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫(huà)卷。大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)。
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