(精選)實(shí)用的二年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天，是個極其不尋常的一天。月兒似乎愈加的圓，愈加的刺眼。皎潔的月華沉寂的漂泊，所到之處盡是一片瘆人的'慘白。一陣寒風(fēng)掠過，更增蕭然，讓我蜷縮著瑟瑟，顫抖著驚恐，臉上沒有一絲紅潤的蹤影，卻是都跑到了手上，腳上，裝飾著大片大紅大紫的簾幕。
第一顆明亮的星閃現(xiàn)，打破了黑色天幕的束縛，繼而涌出了一個有一個耀眼的孤獨(dú)。點(diǎn)綴著黑色的囚牢，修飾著煞白的天空。這光映在地上，似是鋪上了一層聞之凄目，望之膽寒的遺骨，連稀疏的犬吠都銷聲匿跡，蟲兒也不再婉轉(zhuǎn)悲鳴。
昏暗的燈光一直無休止的攪著刺眼的月光飄飄舞動。樹葉若是無事，便為他伴奏。一曲間，觸動了多少深夜不眠之人?我似也在其間，似也是難眠，似也與眾人一道埋怨其引出心中思念。一曲終，人生好像失去了所有，空落落的心在無聲的訴說，訴不出的孤獨(dú);一曲終，好像走到了盡頭，一聲聲嘆息在空中回蕩，不知在向誰傾訴：挽留;一曲終，好像從未有擁有，嘩啦啦脆響打破了池中冷月，擾亂了久寂的心湖;一曲終，好像釋放出了曾經(jīng)。一片難舍朝陽紅。
二年級作文 篇2
我愛吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對可樂雞翅情有獨(dú)鐘。
那天，媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂雞翅來到外婆家，我一聞，"哇！好香呀！"我饞得口水直流，我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂雞翅。于是，我迫不及待伸手拿著一個雞翅連忙塞進(jìn)嘴里，張開大口咬一下，一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞，風(fēng)趣的說："真是個貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香啊！那一股股誘人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿嘴油乎乎的嘴巴拍了下來，我一看，"阿！我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時候，"啪"一聲，媽媽把我的手打得通紅通紅的，媽媽生氣地說"貪吃鬼，看你的`肚子吃得圓滾滾的，不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉，還不時用余光瞟著雞翅。
啊！可樂雞翅真好吃！
二年級作文 篇3
今天，我和媽媽進(jìn)行“算二十四”大比拼，媽媽說要看看我在暑期中“算二十四”進(jìn)步了多少。于是，媽媽就拿來一副牌，把1--9的牌理了出來，分成二份，我們就開始“算二十四”了。
我們每人出了二張牌，分別是7、5、8、8，剛開始我還沒回過頭，就被媽媽乘機(jī)給算了出來，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。媽媽勝了。我很不服，下一次肯定我要先算出來。第二回，我們還是每人出二張牌，分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈這次我勝了，媽媽驚訝地說：“喲，不得了了，這么快啊！”第三回我們出了2、6、1、5我看了很久沒看出來。媽媽卻馬上算出來了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。媽媽又勝了。接下來，一直是我勝，媽媽勝，我勝......到了最后三回，媽媽的.精彩表現(xiàn)把我震驚了，3、2、9、9，媽媽在我還沒回神就算了出來9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24。3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24。2、9、7、1，這是最后一回了，我很想反敗為勝，結(jié)果還是被媽媽搶先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最終媽媽以6比3的優(yōu)勢勝出。
通過這次的游戲，我決心今后要更多地進(jìn)行口算練習(xí)，來加快我的計算速度，還要更熟練地掌握加減乘除混合運(yùn)算。
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