二年級作文【大全6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我是一條碧綠、清澈的小河。
太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得格外美麗。夜晚，月亮婆婆給我蓋上潔白的.薄紗，讓我的夢分外香甜。每天，我都那么快樂，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一起嬉戲玩耍；累了找石頭爸爸聊聊天，。聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環境里，我是多么幸福！
不知什么時候，一群人來到這里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當雨季來臨，大量泥沙隨著雨水流進我的身體，使我變得渾濁不堪。我怎么也快樂不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖毀房屋、淹沒田地。更糟糕的是還有人來到這里，在我的周圍辦起了工廠。大量廢氣飄過來，使我悶得喘不過起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經受不了折磨，接連地死去。我失去了美麗的家園，失去了可愛的朋友，我是那樣的無辜和無奈。我變了，變得黑黑的，臟臟的，還帶有臭味。
我不停地哭泣著，大聲地呼喊：救救我吧，救救我吧！
二年級作文 篇2
今天，媽媽決定在家里進行一次大掃除。早上起床后，她就先把所有的床單和被罩換了一遍，給我的小床鋪上了漂亮的'新床單，然后問我：“你能不能自己打掃自己的房間？”我充滿信心地回答：“能！”我回到自己的房間，關上房門開始打掃，并且不讓媽媽進來，因為我想給她一個驚喜。
我先把平時課堂上要用的書擺在書桌上，又把課外書擺在書柜里，再把亂扔在床上和掉在地上的玩具都撿起來放到玩具柜上，然后挑了三個我最喜歡的毛絨玩具放在我的枕頭邊，讓它們陪伴我晚上做個好夢。最后，我掃完地拖完地才讓媽媽進來，媽媽連聲夸獎我干得好。看著窗明幾凈的小屋，聽著媽媽的表揚，我的心里比吃了蜜還甜。
二年級作文 篇3
醞釀了好幾周的計劃，終于在周四上午得以實踐。盡管空中撒著細密的雨點，盡管刮著還略帶寒意的小風……可是卻擋不住我們尋覓春天的腳步，擋不住我們迫切想要馬上與春天來個擁抱的心情……
我們五年級三個班在第一節下課后，在學校大門口排起了兩行縱隊，每個同學都精神抖擻，整裝待發；每個同學的眼神里都流露出對校門外景色的期待；每個同學此時都似歡快的小鳥跳躍在枝頭……
是啊！每日都似小鳥般被關在籠子里的孩子們，有多久沒有呼吸過校門外的新鮮空氣；有多久沒看見這校外的藍天；有多久沒有這樣放下作業的負擔，教師的板臉，開開心心地玩了……
好不容易有了這樣的機會，可以與孩子們摒棄書本，灑脫地享受著自由；可以與孩子們拋開學校的規章制度，全身心地擁抱大自然；可以與孩子們暫時撇開說教，只談景賞花，只游園談心……好不愜意！
20分鐘過后，我們125名學生，6名教師，終于到了我們此行的目的地——桃園。學生們早已似脫兔般想馬上沖入桃園境內。我們給孩子們講了一下注意事項及活動區域，學生們便飛快地進入了桃園！
桃園里，地上已有了些須的桃花瓣，但樹上的桃花卻開的猶為燦爛。只是花苞甚少，不過，我們還是抓住了春天的尾巴，與春天握了握手。
進入桃園的孩子猶如歡雀，嘰嘰喳喳個不停。男生們三五成群地在桃園里東跑西躥。女生們比較妗持，只是靜靜地賞花，還有幾名女生準備了些許零食，坐在一棵桃樹下，細細地品味著，我想那滋味一定與在學校里吃有些不同吧……
我帶了學校的相機，學生們一見，便馬上擺出各種造型。下面是我們在桃園里的印記——
左起第三名同學是我們班的張凡凡，號稱“英語達人”，每次英語考試都是我們班的第一名，還是我們班的英語課代表。由了這名得力干將，英語早讀根本不用我費心，每次在凡凡同學的組織下，同學們都能按部就班地在教室里復習英語。
這位踏上樹頂，做出展翅欲飛狀的同學乃是我們班的班長——朱子軒，盡管再三囑咐，一定不能上到樹上，但孩子們是在是太高興了，禁不住想要留住這美好與自由的'瞬間。他是一名品學兼優的好學生，無論是學習成績還是品德方面都是全班同學學習的楷模。
這名同學是我們班的勞動委員，踏踏實實對待學習，認認真真對待學習，是課任老師眼里公認的好學生。
前排亮相的同學是我們班的紀律委員，是一個富有領導才能的孩子。在學習上也很有天賦，各科成績都很優秀，只是字寫得極為差勁，需要進一步的努力哦！
后面即是我們準備離開桃園時所排起的兩排長龍，雖然即將離開，可依然興致未盡……
這張是我們全班同學的合影，那天數學老師因事未參加這次春游，不免是個遺憾......
這是我們五年級三個班主任與一班，二班英語老師的合影......
“踏花歸來馬蹄香”，賞完了桃園美景，回到校園，心里卻裝滿了愜意，歡愉與開心，盛著滿滿的收獲與幸福。我想每個同學都會永遠銘記這次春游賞花之行，每個孩子都會永遠珍藏著這份回憶……
——記于20xx年4月13日
二年級作文 篇4
吃過年飯，院子里頓時熱鬧起來。大家開始放炮了。我趕忙從家里拿出“天地雙響”。我小心地點燃了，一會兒，冒起了火星，眨眼工夫，天地就“開了花”。
“嗵，啪！”又是兩聲“天地雙響”。“噼噼啪啪”的電光炮隨著響了起來。我們玩得可快活了。那些膽小的，就躲到旁邊塞住耳朵，生怕把自己的耳朵震破。
“五——四——三——二——一”十二點！辭歲的鐘聲敲響了！操場上的鞭炮聲像炒爆豆一樣“噼里啪啦”地響了起來，又是什么“啄木鳥”，又是什么什么“二踢腳”……看著他們放，我的`手也癢了，用香火點燃了引線。
“轟”的一聲，快看，朵朵禮花騰空而起，把漆黑的夜空照得通明透亮。五顏六色的禮花千變萬化，把夜空裝扮得絢麗多彩。有的紅如血，恰似高山上的紅梅；有的白如玉，又似迎春的雪蓮，它們忽而像高掛的明燈，紅光閃閃；忽而像滿天的繁星，銀光熠熠。真是“火樹銀花不夜天”。
“砰砰砰”，隨著一陣陣聲響，無數串乘著降落傘的火花掛滿了夜空，輕飄飄，慢悠悠，就像天空中掛滿了節日的彩燈。
呀，煙花像蛇一般地沖上夜空，到處亂躥，有趣極了。還有的煙花爆出來極像八爪章魚，像把整個操場都籠罩起來，還有的煙花像“金龍騰空”，仿佛龍也來給人拜年了。特別是幾個煙花一起散，那場面才叫壯觀：火花滿天，金光四射，光彩奪目，婀娜多姿，好美啊！我們看得目瞪口呆。煙花在天上自由自在地飛沖，真叫人快樂！
鞭炮放了四十分鐘，空氣中充滿了刺鼻的火藥味。有的人在打掃，有的人在贊嘆，還有的人在閑聊……頑皮的孩子，口里含著糖，在人群中蹦來蹦去。
這一夜，炮聲、喊聲、笑聲、祝福聲，像一首動人的交響樂曲，為新一年的到來，在奏響，奏響……
二年級作文 篇5
春天，悄悄地走進了我們的世界。它好似一個童話里的仙女，帶著她的魔杖輕輕一點，把寒冷的'冬天變成了萬紫千紅的春天。
春天好像小鳥。它叫著、跳著，飛到了我們的校園，校園沸騰了，小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上，看!花兒開了，看!小草探出了頭。
春天好像一個畫家，他帶著畫筆來到了田野，麥苗披黃掛綠，頂翻土塊，鉆出了地面。
春天好像一首歌，聽!它們唱著、鬧著，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠方。
媽媽說我也是春天，我就是那柳樹的嫩芽，初醒的麥苗，破土的野草，生機勃勃。
哦!原來春天就是播種希望，預示豐收的季節，就像賽場上的起跑點。
二年級作文 篇6
當涼絲絲的秋風吹到我的臉上，我就明白秋天來了。
當我看到那一個個像小女孩害羞的臉蛋似的蘋果，一只只蝴蝶繞著蘋果轉，好像在說：“秋天是紅色的！”
當我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮膚的.白菊花，一只只蜜蜂圍著她，跳起了一段優美的舞蹈，好像在說：“秋天是白色的！”
當我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落葉，一只只松鼠東跳跳，西蹦蹦，好像在說：“秋天是黃色的！”
秋天是多姿多彩的。那彎彎的茄子，在陽光下閃閃發亮；田野上滿是綠油油的蔬菜，在陽光下十分引人注目；小鳥在碧藍碧藍的天空中自由自在地翱翔。
秋姑娘的本領真大啊！她用手一揮，秋天就變成了一幅五彩的圖畫，秋姑娘真像一位魔術師！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文03-18
二年級作文03-19
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-20
二年級作文03-22