【精】二年級作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在我四歲的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，從此，我就愛上了溜冰。 學(xué)溜冰時，我是扶著欄桿，一步一步地走的。當(dāng)時，我常常叫媽媽走到一個目的.地，我就一步一步地走過去。每次我走到終點時，一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說：你真棒！ 過了幾天，媽媽讓我放開手自己滑，我不敢松手，媽媽說：我扶著你，松手吧。我一步步走著，媽媽悄悄松了手，我卻不知道，仍然走著，直到媽媽說：看呀，你能行！我一驚，砰！屁股摔成兩半了
二年級作文 篇2
聽了小鳥的話，青蛙奮力一跳，從井底跳出來，眼前一亮，哇，原來天真的好大。青蛙紅著臉說：“對不起小鳥，我應(yīng)該相信你說的`話。”小鳥說：“沒關(guān)系�！鼻嗤苷f：“我聽別的青蛙說前面不遠的地方有一個池塘，咱們一塊兒去那里吧�！鼻嗤芎托▲B成為了好朋友。青蛙想：“井里太小了，我再也不回井里了�！睆拇饲嗤苓^上了幸福的生活。
二年級作文 篇3
一天晚上，媽媽很神秘地對我和弟弟說，要給我們一個驚喜。于是，我們?nèi)齻�人圍坐在地板上，媽媽打開瓶子，從里面蹦出一只小蟲子。
我認真地觀察起來。它瘦長的身體，長了一個小小的腦袋，腦袋的前端有一對觸角，身體兩邊各有三條腿，披著一件黑褐色的`“戰(zhàn)袍”，威風(fēng)凜凜的。媽媽告訴我們，它有個很可愛的名字叩頭蟲。我們很好奇，為什么它叫叩頭蟲呢？媽媽用一個手指按住它的身體，它就用堅硬的腦袋不停地去敲擊地板，地板啪啪作響。真是名副其實的叩頭蟲啊！它還有個更厲害的本領(lǐng)：當(dāng)你把它肚皮向上放在地板上時，它會突然“啪”的一聲蹦起一尺多高，摔下來后接著再蹦，一直蹦到身子翻過來為止。
我和弟弟覺得這蟲子特別好玩，都搶著用手去按它，叩頭蟲就對著我們不停地叩頭。后來，媽媽說：“你們該睡覺了。”我們才戀戀不舍地將叩頭蟲放回瓶子里。
二年級作文 篇4
有一天晚上爸爸媽媽都出去有事去了，一陣嘮叨之后便把我一個人留在了家里。這可讓我心中一慌，盤算著我大概在幾點睡覺，爸爸媽媽才能回來。
時間在“嘀嗒嘀嗒”地過去，深夜的我想睡又不敢睡，生怕“鬼”來把我一口吃了，那種感覺不斷地在我心中來回飄蕩，而且隨著時間的流走還在加重�！熬涂旎貋砹耍涂旎貋砹恕蔽也粩嗟哪钪@句話，希望消除我心中的恐懼，還把我的思想分成了兩大派，一派是“睡覺”，不斷地唱出催眠曲和長出瞌睡蟲，叫我快點上床睡覺。而另一派“恐懼”派則不停地放出“妖魔鬼怪”來恐嚇我，讓我不要睡著，并隨之瓦解我的思維，使我不斷地痛苦。唉！想睡卻怕睡，這可把我苦壞了。
這種折磨讓我的.頭特別難受，見這種情況，我干脆一不做二不休，沖到床上，強行入睡，可我一閉上眼，一些可怕的回憶便通通從我的腦海中涌現(xiàn)出來，嚇得我又刷地一下睜開了眼，可眼中又出現(xiàn)了幻覺，把衣服錯當(dāng)成一個人，把我嚇得愣怔了三下。
怎么睡也睡不著，干脆起床開鬼故事片，苦戰(zhàn)到天亮算了，這種目標使我信心大增，竟把瞌睡蟲嚇得全軍覆沒。
突然間，爸爸媽媽提前回家了，我心中一沉，長噓一口氣，倒下頭便呼呼大睡起來了。原來睡覺的感覺這么好，平常我怎么沒感覺出來了？
二年級作文 篇5
一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。
于是，小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說：“我夢見蚊子在咬我�！眿寢屛⑿χf：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。
小朋友們，你們一定要保護青蛙呀。
二年級作文 篇6
無論春夏秋冬，每天，你都會看到一位老人準時接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白，高高的個子，不胖也不瘦，一臉慈祥，那就是我的爺爺。
我一出生，爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙，平時基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，陪我玩耍。
有一天吃過晚飯，我和爺爺?shù)綇V場上玩兒。突然下起大雨，起初，我們躲了一陣子，盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停，反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時，路面上已經(jīng)積水了。為了不讓我踩到水，爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我，另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我，雨傘要好好罩著我自己。趕到家，爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下�？粗液煤玫�.，他卻安心地笑了。
我爺爺性格溫和，很少生氣。但是如果我犯了錯誤，他也很嚴厲。記得有一回我因為不珍惜時間，被爺爺狠狠地批評了一頓。
從我出生到現(xiàn)在，兩千多個日日夜夜，爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護我、教育我。我從一個嗷嗷待哺的嬰兒，成長為一名二年級的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多，爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。
媽媽說，如果沒有爺爺?shù)膸椭�，我們家運轉(zhuǎn)就不會這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后，我要認真做好自己的事情，并多做一些力所能及的家務(wù)，讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體，健康快樂安享晚年。
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