二年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
水果攤上沒有你顯赫的位置，果園中很少見到你的身影，你并非出身于高貴的世家，你只是一個小而又小，甚至是被人遺棄的角色，的確，許多人甚至叫不出你的名字，但我卻時時想念著你的名字：小草莓。
小草莓有時生長在荒郊野外。它不是樹，沒有干，他不像有些花樹那么嬌嫩，需要人照料，時時放在溫室里，小草莓不需要任何人的照料，它憑著自己頑強的生命力，獨生獨長。它還常常挺著自己纖細的腰，經受著狂風暴雨的清洗，冬去春來小草莓開始結果，他新生的`果實并不好看，硬邦邦的，還帶有青色。幾度春風幾度春雨，小草莓不知不覺變熟了，變軟了，先是淡黃，再是淡紅，最后變成了深紅……
哎，小草莓，為什莫你不是果實？大人們為什麼總是對你漫不經心？但是在我們孩子的童年史上，你卻值得大書特書的啊。
二年級作文300字 篇2
一大早，全校師生就來到了后操場，做賽前的準備工作，有的在訓練運動口號、有的檢查線路、也有的在精心熟悉大型廣場舞。總之用自己最好的熱情辦好學校一年一次的運動會。
當組委會主席宣布運動員入場時，各班伴隨著進行曲、喊著自己響亮的.口號依次入場，大家步伐整齊、昂首挺胸、口號響亮，展示出21世紀青年學生特有的生機與活力。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這項目的運動員真正體驗了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
在比賽中同學們刷新了許多校紀錄，把自己最美好的一面留給了學校，也留給了自己。
二年級作文300字 篇3
今天是六一兒童節，媽媽不在家，爸爸也懶地燒飯，所以就帶我出去吃飯。
路上爸爸問我：“去那吃呢？”我說：“我們去吃肯德基吧。”于是爸爸就帶我去肯德基。 一走進店里，迎面就撲來一股香味，饞地我直流口水。爸爸說：“你去找位子，我去買。”過了一會兒，我心里樂滋滋地想：爸爸怎么還不來呀。終于爸爸買來了。爸爸還沒放穩，我就拿了一個雞大腿狼吞虎咽地吃了起來。“好吃”“好吃”爸爸聽了就說：“好吃，就多吃點”這時爸爸小心翼翼的拿了跟小薯條，剛要吃，我就問爸爸：“小孩子吃的東西你也要吃？”周圍的'人們都驚呆了，爸爸只好又放回原來的地方，等我吃完，爸爸問我：“吃飽沒有？”“我吃飽了”我說。說完就和爸爸開開心心地回家了。
回到家爸爸正吃著剩飯，媽媽回來了，就問我“爸爸怎么沒有在外面吃呀？”我說：“爸爸不想吃，”媽媽說：“你怎么只顧自己吃呀？”我明白了，偷偷來到爸爸面前說：“爸爸我錯了，對不起”，爸爸聽了回頭笑著說：“知錯就改還是個好孩子。”
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二年級作文300字 篇4
今年的這個教師節真特別！這是我成為小學生后的第一個教師節，是我第一次獨立制作教師節賀卡，是我第一次從內心深處理解“9月10日教師節”的真正含義，也是我第一次深切的'領悟到“感恩”的重要性！
在學校里，我把親手制作的賀卡、親自挑選的鮮花送給了各位老師，看著手捧鮮花的老師臉上洋溢的笑容，我知道那叫“幸福”！
放學后，媽媽開著車，我捧著鮮花，先后拜訪了幼兒園老師和課輔班的各位老師，當我把鮮花和賀卡送到他們手上的時候，他們的臉上充滿了驚喜和幸福的笑容，特別是Helen老師，我看到她的眼眶都濕潤了……
拜訪完所有的老師，天也黑了，我牽著媽媽的手，我們不約而同的一起唱著：“感恩的心，感謝有你……”
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