二年級作文300字
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
一天，小白兔起了床，照鏡子。發現自己有雪白的羽毛，長長的耳朵，美麗極了。可是他覺得自己的尾巴短短的'，好難看，于是，他想了想就決定出去去借尾巴。
小兔找呀找，找啊找，看見了牛伯伯。小兔子就想：牛伯伯的尾巴可以驅牛蠅，如果，我有了牛伯伯的尾巴的話，只要有牛蠅和蚊子我只用一甩尾巴，他們就被我消滅了。然后，小白兔就牛伯伯借尾巴。小白兔馬上有禮貌地跑問：“牛伯伯，你能把尾巴借給我嗎？”牛伯伯說：“不行，不行！沒有尾巴，我就趕不走牛蠅了。”小白兔也垂頭喪氣地走了。
小白兔又看見了小魚。小白兔又想：如果有了小魚尾巴，我就可以更平穩地走路了。于是，小白兔禮貌地說：“小魚，你可以尾巴借我嗎。”小魚說：“不行，沒有了尾巴我就很容易被大魚吃掉了。”
小白兔又一路走回家，看見一條毛巾，小白兔就這不猶豫把毛巾綁在尾巴上。忽然一只大狼把小兔子上的毛巾捉住小白兔馬上擺脫跑回家了。
原來我的尾巴也有作用，就是可以幫助我逃生呀，要不然，我早就被大灰狼吃掉了。
二年級作文300字 篇2
牛頭山，位于浙江金華武義縣境內，是國家級的森林公園，以清泉流水，云峰吊橋聞名于外。
今天，我們一家前往牛頭山。一路上，我們看到了許多美麗的風景：有綠毯似的草坪，拼成各種圖案的花壇，還有連綿起伏的群山，這樣美麗的風景使我更企盼牛頭山了。我盼啊！盼啊！終于到了牛頭山的門口。沿著一排排的石階，我終于爬到了牛頭山的半山腰了，前面就是吊橋，吊橋用兩根鐵索固定在兩座高山之間，有100米長，中間鋪上木板，在山風的吹拂下，吊橋也隨著左右晃蕩，走在上面的游客便發出陣陣的驚叫。我站在橋頭兩腿發軟，我看了看橋上的人們，還有那晃動的橋面，我想沿著剛才上山的路返回，可是媽媽說：“孩子，山頂的'風景比這里更美麗！你是想看到美麗的風景，還是呆在這里呢？”我只好鼓起勇氣走上吊橋，慢慢地挪動，每走一步我都感覺到心的狂跳。
我終于走過了吊橋，順利地爬上了山頂，我望著四周茫茫的大山，心想：大自然多美啊！指導老師：陳艷
二年級作文300字 篇3
很多時候，我一個人睡覺得很孤單，非常想和媽媽睡，但是有些不好意思，覺得自己已經長大了，不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學一樣，很怕鬼，總是躲在被窩里睡，心里老是忐忑不安。擔心莫名其妙房子會倒塌，擔心會有小偷突然來到我的房間，怕外星人來到我家門口。總是在快要睡覺的時候到媽媽那里去，看五分鐘電視。時間一到，媽媽就會催促我回自己的房間去，可我總是賴著不走。怕走到半路會有鬼出來。會小聲的和媽媽說：“我不想回去，我要和你一起睡，再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。媽媽說什么也不答應，只讓我睡一天，而且是那個總是到不了的可惡的明天。我聽了心理澀澀的、酸酸的，無奈的'走回自己的房間。
不過成長也給我帶來了不少快樂。小時候我不敢玩鞭炮，現在長大了，可以玩了。小時候從來不敢從三層樓往下看，現在長大了，我敢看了，就算是四層樓，五層樓，甚至更高，我都會自信往下看。小時候我喜歡打籃球，但是籃框實在是太高，根本沒辦法灌進去，現在長大了，經常扔就能進去，有時候可以灌十多個球。
這就是我成長中的快樂和煩惱。
二年級作文300字 篇4
童年的我，是個十足的傻小子，盡干些傻事。那段傻傻的可愛時光，真讓人懷念呀！
記憶中，我有一個特別的“家”——大紙箱。那天，爸爸媽媽把新電視機裝好，卻不見了我的蹤影，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。好不容易，爸爸發現了在電視機紙箱中睡得正香的我。
從此，我再也離不開我的紙箱了。早上愛紙箱里看書；中午，爸爸看電視，我就喜歡躲在紙箱里偷看；傍晚，我要爸爸媽媽把飯送到我的`紙箱里，否則我就絕食。
沒過幾天，爸爸媽媽趁我吃早飯時，悄悄把我的紙箱賣掉了。我吃好早飯，卻找不到箱子了，奇怪的問：“媽媽，你有么有看見我的紙箱呀？”“沒……沒有呀！”爸爸和媽媽一唱一和說，“是呀，我們沒看見。”“哦。”
我越想越不對勁，于是憤怒地問：“你剛剛下樓去干什么？”媽媽狡辯說：“去……去走走。”“你騙人！你們還我的紙箱，還我一個家！”我跑進房間大哭起來。
為了我那心愛的紙箱，我還和爸爸媽媽賭了好幾天的氣。你看，小時候的我傻不傻？
二年級作文300字 篇5
自從狐貍拿了烏鴉的肉，烏鴉心里就一直不舒服，想報復一下狐貍。
有一天烏鴉又得到了一塊肥美的肉，可是不幸的`是又被那只狡猾的狐貍盯上了狐貍用同樣的花言巧語騙它，可是不管用了。
狐貍眨著眼睛裝可憐的說：“你能把你的肉給我嗎？這幾天我太太生小狐貍了，需要補充體力。”可是烏鴉一聲不吭，狐貍怒氣沖沖的說：“敬酒不吃吃罰酒！”說完頭上的毛全炸開了，感覺要爆炸了似的。
狐貍叼起一塊石頭砸向烏鴉，可是烏鴉一閃，不僅沒砸到烏鴉還反彈回去。狐貍氣極了。正好小烏鴉放學回家了，狐貍看見小烏鴉回來，一把捏住了小烏鴉的脖子，威脅它。這時烏鴉著急了，但是又不想讓孩子們餓肚子。
這可怎么辦呀？烏鴉想了想，終于想出了辦法。它趁狐貍不注意把肉換成了石頭。烏鴉說：“我把肉給你，你把我的孩子還給我。”狐貍同意了，把烏鴉的孩子還給了他，烏鴉也把石頭扔給了狐貍。
烏鴉剛扔下去，狐貍看也不看是什么東西，急急忙忙就吞了下去。石頭卡在脖子里，痛得他直叫。烏鴉最后說了一句：“惡人有惡報呀！”
二年級作文300字 篇6
今天，當我走進童聲作文培訓班的時候，就聽見了哈哈哈歡笑聲，我想同學們怎么個個都樂開了花？原來，要舉行一場隆重的吹氣球比賽。
上課了，老師發給每個同學一個氣球。突然，有一部分同學說：“吹氣球太簡單了，誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說：“我不會吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規則：十秒鐘內，看誰吹的氣球大，誰就獲勝。
比賽開始了，首先上場的是兩位吹氣球的能手，一號同學的人氣占了上風，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個瘌蛤蟆。不知什么時候，老師喊了一聲停！一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上，像個得勝回朝的'大將軍。
下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對方。
通過這次比賽，我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。
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