二年級作文匯總(6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
當樹上的葉子由青變黃，風兒輕輕一吹，地上已經悄悄鋪滿了落葉，秋天就不知不覺的來臨了。
秋天是收獲的季節，也是丹桂飄香的季節。每當你漫步在街頭，徜徉在公園，總會有一股清香撲鼻而來，使你陶醉其中。
你看，桂花那一朵一朵潔白的小花，四片花瓣中間，是一粒粒小米粒似的小黃蕊。桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，更不像牡丹那樣高貴，然而桂花雖經歷日曬夜露，風吹雨打，卻依然散發濃郁的芳香。
在桂花的點綴下，我們整個小村仿佛是一幅畫，一幅透著香氣的`畫，我想這樣一幅畫哪怕是世上再高明的畫家也無法把它畫下來。家鄉正以自己獨特的方式展示著秋天的美麗，而這一切都是因為有了你桂花。
哪里有圓月的笑臉，哪里就是秋天，哪里有桂花的芳香哪里就是秋天。一陣風輕輕吹過，一陣熟悉的香氣就把我包圍了。我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花！
二年級作文 篇2
我家養了一只小狗。它的名字叫青青。它是我哥哥家養的狗。現在已經三個月啦！它長著一身黑白相間的皮毛，一雙明亮的眼睛就像黑寶石一樣。一個小小的黑鼻子，特別可愛。他走起路來，一搖一擺的，可有趣啦！
青青可貪吃了，他最喜歡吃狗糧。每次我給她吃的，她吃的'可香啦，它吃東西的時候把頭埋在碗里，左舔舔，右舔舔，一下子就吃個精光。
青青也很聰明。有一天，我拿出一個飛盤往外一丟，并示意要親親撿回來。它立馬箭一般飛奔過去把飛盤叼了回來。我拿到飛盤又向后面一丟，親親飛一般跑了過去。可是過了一會兒，他并沒有撿回飛盤。我覺得很奇怪，于是我走過去一看，原來青青正津津有味的吃著骨頭呢！哎！它總也改不了貪吃的毛病！
這就是我的小狗青青，你說他可愛嗎？
二年級作文 篇3
春天到了，花草樹木都長出翠綠的嫩芽。農民伯伯在地里耕種。
水田里有一只只可愛的小蝌蚪。有一天我捉著小蝌蚪玩，媽媽看見了說：“它長大會變成青蛙，可以幫我們吃害蟲，所以不要捉小蝌蚪玩。”
為了證明媽媽說的是真還是假的'，我捉了一只可愛的小蝌蚪回家去養。過了幾天它長出前腿，又過了幾天它長出后腿，結果尾巴沒了。最后就變成了青蛙。
媽媽說的話原來是真的！
二年級作文 篇4
在我們剛剛到這個世界的時候什么都沒有，而這些是我們的親人給予我們。
這所有的一切，有愛，有物質上的，有精神上的……有很多很多。可是，你們有沒有想過他們呢／他們最需要的是什么，是錢嗎還是什么呢……
我告訴你們我們需要的是父母的愛。他們也想被我們愛。他們也需要我們在精神上滿足他們的。在他們的心中我們是長不大的孩子。他們在我們的'心中且是多么的神圣。他們常常思索我們的心思，而我們從來斗門眼想過他們的新執行什么。我們要和父母換個位置來想想他們……
其實。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們去細細品味的。
二年級作文 篇5
我愛我家，我更愛我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個調皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的.老人，每天對我的生活都是無微不至的關心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點，然后再送我上學。每天下課一回家，奶都會給我準備可口的小點心，然后督促我早點完成家庭作業。
我很愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學習情況。平時只要一有空，就會帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復習功課，還非常關心我在學校的表現，并時時刻刻教育我如何成為一個德、智、體全面發展的好孩子。
我愛我家，我的家人更愛我。我今后學習會更加勤奮，來報答家人對我的愛。
二年級作文 篇6
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時間的低碳生活，進行了回顧和總結，
我：爸爸，你以前在洗臉時把水龍頭直接打開，浪費很多水。現在，把水放在臉盆中用，應提出表揚。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。今后，我更要做到不浪費水資源，向思遠學習。
我：媽媽以前煮飯時，直接淘米放水煮。現在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時間。
媽媽：是啊，不僅縮短時間了，而且每一次節電約10%。每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個電視迷，但現在除了必看的節目外，電視都關著。媽媽每天少開半小時電視，一年可節電約20千瓦時，相應減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調……，現在能做到隨手關掉電源了。不僅實現了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識還挺厲害的嗎！
媽媽： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”思遠同學也有進步，每次吃飯時不僅不浪費糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里，這樣不環保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶，貼上標簽進行分類處理。
爸爸、媽媽：我們同意思遠同學的建議，一會兒就落實此項任務。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進步，把低碳生活進行到底！
同學們，讓我們從身邊的.小事做起，從我們生活的點滴做起，積極提倡并去實踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越美好
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